教师年终考核工作总结范文五篇范例.docx
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1、教师年终考核工作总结范文五篇老师年终考核工作总结1 转瞬间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上静默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献一心一意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。 一、加强学习,树立形象。 老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会干脆影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。 在我心中始终认为:一名优秀的幼儿老师只
2、要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。 二、钻研业务,悉心育人。 作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,
3、不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教化幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。 三、专心工作,不断进取。 在本学期中我仔细做好自己的工作,努力仔细的上学,探讨,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教化幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的才智,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关切爱惜,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有新奇
4、心。从她们身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。 四、相识不足,努力进步。 “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。 有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会接着努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力气。 老师年终考核工作总结2 我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力,新的时代,新的
5、教化理念,教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做
6、好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课,就连以前极厌烦数学的学生都乐于上
7、课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种协助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后
8、,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后
9、进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 老师年终考核工作总结3 一个学期的工作即将接近尾声,今日在这里我的心情无比激烈,我感谢各位领导和全体老师赐予我这个机会,请大家倾听我的进步和工作中的不足,老师工作个人总结。在这一个学期来,在平凡的工作岗位上静默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献一心一意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体老师做
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