主题班会之班会班主任评语.pdf

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1、班会班主任评语【篇一：班主任实习评语】班主任实习评语：班主任实习评语：（一）（一）1 1、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，及时了解班、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，及时了解班级情况，经常深入学生，了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，级情况，经常深入学生，了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。一名优秀青年教师的基本素质。 2

2、 2、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。，全身心投入班虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，因此深受生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，因此深受学生喜欢。被师生一致

3、认为是一位非常优秀的实习班主任。学生喜欢。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。（二）（二） 1 1、该同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与、该同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友。在此期间，跟班组织了一次安全防震演练，做到迅速，安心朋友。在此期间，跟班组织了一次安全防震演练，做到迅速，安全。演练效果良好，增强了学生的避灾意

4、识和班级体意识。全。演练效果良好，增强了学生的避灾意识和班级体意识。 2 2、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果

5、良事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。主任。（三）该生筹办能力强，在实习期间筹办组织学生开展以（三）该生筹办能力强，在实习期间筹办组织学生开展以“ “团结团结” ”为为主题的班会课。注重学生能力的培养，引导学生积极参与，把主动主题的班会课。注重学生能力的培养，引导学生积极参与，把主动权交给学生，组织学生把每个环节工作。对于别人提出的建议能虚权交给学生，组织学生把每个环节工作。对于别人提出的建议能虚心接受，力求尽善尽美，表现出强烈的敬业精神和责任意识，心

6、接受，力求尽善尽美，表现出强烈的敬业精神和责任意识，【篇二：班主任评语】引导学生自写评语应把握好以下四个环节引导学生自写评语应把握好以下四个环节一是明确评语的写作要求。引导学生自写评语毕竟是评语的改革，一是明确评语的写作要求。引导学生自写评语毕竟是评语的改革，而评语的真实性又决定了自我教育的深度和高度。当我把想法在班而评语的真实性又决定了自我教育的深度和高度。当我把想法在班里公布时，学生众说纷纭，都感到无从下手，为此，我班召开了里公布时，学生众说纷纭，都感到无从下手，为此，我班召开了“ “通通过自写评语，强化自我教育过自写评语，强化自我教育” ”的主题班会，明确地提出了写作要求，的主题班会，明

7、确地提出了写作要求，即写评语要做到：全面、准确、具体。全面，即是成绩和不足，优即写评语要做到：全面、准确、具体。全面，即是成绩和不足，优点和缺点都要写，以扬长避短，明确方向；准确，即是实事求是地点和缺点都要写，以扬长避短，明确方向；准确，即是实事求是地反映自己的在校表现，不夸大、不缩小；具体，即是用自己的语言反映自己的在校表现，不夸大、不缩小；具体，即是用自己的语言来为本学期的所作所为来为本学期的所作所为“ “画像画像” ”，突出自己的个性特征。，突出自己的个性特征。二是教育学生注重把平时积累资料与平时做事、做人结合起来。评二是教育学生注重把平时积累资料与平时做事、做人结合起来。评语是学生日常

8、表现的概括和总结。学生要对自己本学期的表现作出语是学生日常表现的概括和总结。学生要对自己本学期的表现作出全面、准确、具体的评价，就必须注意平时积累资料，而资料则是全面、准确、具体的评价，就必须注意平时积累资料，而资料则是学生平时做事、做人的反映，因此，我们要求学生时时处处学生平时做事、做人的反映，因此，我们要求学生时时处处“ “心中有心中有他人，心中有集体，心中有人民他人，心中有集体，心中有人民” ”，并按，并按“ “小学生日常行为规范严小学生日常行为规范严于律己。这样做，有利于培养学生的自我控制能力，使学生学会做于律己。这样做，有利于培养学生的自我控制能力，使学生学会做事和做人。事和做人。三

9、是组织好学生互评与交流。俗话说三是组织好学生互评与交流。俗话说“ “群众的眼光是雪亮的群众的眼光是雪亮的“ “。学生。学生们朝夕相处地学习、生活在一起，彼此之间相互了解，因此，结合们朝夕相处地学习、生活在一起，彼此之间相互了解，因此，结合学生的日常表现，组织学生们以小组为单位开展互评可以取长补短、学生的日常表现，组织学生们以小组为单位开展互评可以取长补短、互提希望、相互激励、共同进步。同时小组组长做好记录，然后根互提希望、相互激励、共同进步。同时小组组长做好记录，然后根据小组意见，学生再对自己的评语进行补充、修改。在此基础上，据小组意见，学生再对自己的评语进行补充、修改。在此基础上，由班主任于

10、期末召开总结交流会，请成绩显著、进步较大的学生宣由班主任于期末召开总结交流会，请成绩显著、进步较大的学生宣读自己的评语，以此交流经验、互相学习、互受教育。同时也使学读自己的评语，以此交流经验、互相学习、互受教育。同时也使学生的个体自我教育走向了集体教育。生的个体自我教育走向了集体教育。四是班主任要对学生的自写评语签署意见。班主任签署意见不仅是四是班主任要对学生的自写评语签署意见。班主任签署意见不仅是沟通学校与家长，体现其自写评语真实性的必需，而是推动学生自沟通学校与家长，体现其自写评语真实性的必需，而是推动学生自我教育更上一层楼的必要环节。因此，班主任必须对学生的自我评我教育更上一层楼的必要环

11、节。因此，班主任必须对学生的自我评语做出语做出“ “是否同意或者是否属实是否同意或者是否属实” ”的判定，同时对学生的发展提出努的判定，同时对学生的发展提出努力的方向，以促进学生健康成长。力的方向，以促进学生健康成长。综上所述，引导学生自写评语不仅发挥了教师和学生两者的积极性，综上所述，引导学生自写评语不仅发挥了教师和学生两者的积极性，激发了学生自我教育，而且取得了单靠班主任写评语无法取得的效激发了学生自我教育，而且取得了单靠班主任写评语无法取得的效果，推动了德育工作的开展，从而也把果，推动了德育工作的开展，从而也把“ “放心在教育放心在教育” ”落到了班级管落到了班级管理工作的实处。理工作的

12、实处。学生自我评价学生自我评价我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xxxx 县县“ “优秀共青团员优秀共青团员” ”和县的和县的“ “三好学生三好学生” ”。下面就是我一年来的具体。下面就是我一年来的具体表现。表现。在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照中学生日常行为规范严格要求自己。认真学习思制度，按照中学生日常

13、行为规范严格要求自己。认真学习思想政治课，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结想政治课，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程

14、中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研

15、活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。体成绩一等奖。在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理强意志，懂得了劳动能创造一切的道理, ,进一步培养和提高自己的审进一步培养和提高自己的

16、审美能力。美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。学生毕业自我评价学生毕业自我评

17、价在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。 我努力学好各门我努力学好各门功课，多次获得奖学金，较深入、全面地掌握了科学基础理论，同功课，多次获得奖学金，较深入、全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践。我与同学相处融洽，能时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践。我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大

18、家庭中去，处理好与同学、老师的关系，活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。处世原则。学生操行评语学生操行评语你是个聪明、爱思考的男孩，数学、语文好比是你的两条腿。一条你是个聪明、爱思考的男孩，数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是

19、哪条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子又是哪条腿呢？两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要吧？老师也不希望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！努力哟！ 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩

20、才是你精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“ “古典淑女古典淑女” ”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的沈斌燕。失风采的沈斌燕。 每一次做作业时，你的注意力总是那么集中；读每一次做作业时，你的注意力总是那么集中；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘

21、色。同课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀，学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀，老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望，那就是希望你不老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望，那就是希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些！你能不辜负老师的希望吗？交朋友、做游戏再主动些！你能不辜负老师的希望吗？ 1. 1.你性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语你性格沉静，常常不拘小节

22、，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！提高工作效率，以期取得更大的成功！ 2. 2.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！在过去

23、的三年里，目睹你长大成熟是一件长是身体与智慧的拔节！在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更美好！ 3. 3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真你清

24、秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！ 4. 4.你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱你思维敏捷，接受能力

25、较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋

26、中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！你方可到达理想的彼岸！ 5. 5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！ 6. 6.你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，你稳重大方，为人坦

27、诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，是同学和老师信任的班长；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。持不懈的精神，一定会取得更大的成功。 7. 7.你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没

28、有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。 8. 8.你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习

29、中，相得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！ 9. 9.你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握；作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用用你的刻苦和主动换取优

30、异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！自己的双手创造美好的未来！ 10. 10.你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人

31、生！中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！11.11.自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！回报！ 12. 12.你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力

32、你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好！吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！的未来生活！ 13. 13.你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三你诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。三年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意

33、志，很容易受到年来，成绩进步不是很明显，因为你缺乏坚强的意志，很容易受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严重。在今后的学习中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争中，希望你树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中！ 14. 14.你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，你聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀；你团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱；你好胜心强，乐观豁达，尊敬老师，热爱集体，深

34、得师生的喜爱；你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来你的未来! ! 15. 15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积爱护公物。你性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂极参加班

35、级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战步。人生无难事，只怕有心人。只要你勇于挑战, ,胜利的春天必将到胜利的春天必将到来！来！ 16. 16.你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交你表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望，你递交了入团申请书就是明证；你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成了入团申请书就是明证；你贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；你广交朋友却不分良莠。

36、作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，但我知道你其实对自己还抱有希望，因为你有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，希望你树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来！踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来！ 17. 17.你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随得

37、别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！学会回馈和感恩！ 18. 18.你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学；课堂上能够认你活泼大方却又温文尔雅，尊敬师长，团结同学；课堂上能够认真听讲，作业能够按时完成。但当我

38、看到你遇到困难时紧锁眉头时，真听讲，作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，我和你一样焦急；当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。我和你一样焦急；当你因解决难题而露出笑容时，我一样为你高兴。you are not alone!you are not alone! 所以，虽然你在理科的学习上有时显得力不从心，所以，虽然你在理科的学习上有时显得力不从心，却没有彻底放弃，你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和却没有彻底放弃，你在努力为自己创造进步的机会。用你的汗水和智慧奋力拼搏吧！祝福你中考中取得新的进步！智慧奋力拼搏吧！祝福你中考中取得新的进步！ 19. 19.你思维敏捷，常

39、常语出惊人；你也沉默少言，却分明有着与众不你思维敏捷，常常语出惊人；你也沉默少言，却分明有着与众不同的性格，给人特立独行的感觉；你常常带着笑容，即使遇到困难同的性格，给人特立独行的感觉；你常常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好和挫折，自信仍然隐藏在你的嘴角。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我！和意见，不断完善

40、自我！ 20. 20.你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学你是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容；你是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于还会遇到坎坷，愿你永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。你的胜利。 21. 21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时你似保持在班级的上游，遵守纪律，

41、热爱集体，尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的乎还没有尽力而为。须知：知识的高峰在等待着你的攀登，无限的风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一风光在静候你的包览，只有用勤奋作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向胜利的巅峰！步步走向胜利的巅峰！ 22. 22.你是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，你是一个倔强任性的女孩，性格孤僻，脾气暴躁，不太与人交流，也不易接受老师或家长的批评帮助；你总是埋头做作业，即使在老也不易接受老师或家长的批评帮助；你总是埋头做作业，即使在老师讲课的时候也不停止，可是不知道你该做作业的时间你

42、做了什么？师讲课的时候也不停止，可是不知道你该做作业的时间你做了什么？可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高！其实你是在逃避，可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高！其实你是在逃避，逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，你还会逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中，你还会遇到困难甚至挫折，希望你能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多遇到困难甚至挫折，希望你能勇敢面对，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信！一些快乐，多一些自信！ 24. 24.喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静

43、稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩，尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势；但理科的学习似乎尤其是英语进步很明显，而且一直保持着优势；但理科的学习似乎已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必已成了拦路虎，让你产生了畏惧心理。但我要告诉你，唯有树立必胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。胜的信心，加上勤奋的努力和刻苦的思考，才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗希望你能为自己树立更高远的目标，以更大的热情投入到新的战斗中去，别忘了有我为你加

44、油呐喊！期盼着你的进步！中去，别忘了有我为你加油呐喊！期盼着你的进步！25.25.曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历初中三年的洗礼，终于长成一个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途个真正的男子汉，勇敢，坚强，乐观，有责任感，今后的人生旅途中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。中，望你还一些沉稳，多一些坚韧，才会走的更稳，更远。 26. 26.你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；你处在积极向

45、上你有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；你处在积极向上的集体环境中，却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小的集体环境中，却因你的志向平庸而鲜有进步。课堂上你会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。动作，作业中会有许多错误，这都因你学习态度的不端正而引起。也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我也许你会走向更高的学府，希望你勇于攀登，战胜自我! ! 27. 27.你开朗活泼；热情勇敢，有着冲过中考这一关，上到理想的高中。你开朗活泼；热情勇敢，有着冲过中考这一关，上到理想的高中。积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴积极的人生态度，勇

46、于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏，一定会达到你的理想。无华。相信经过你的拼搏，一定会达到你的理想。 28. 28.你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把烦恼藏在心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也心间，你在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己；另外，算积极，关心集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己；另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。还要多些勤奋，更加严格的要求自己。 29. 29.你天性善良，尊敬老师，热

47、爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天！创造美好的明天！ 30. 30.你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。

48、学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从学习上尽其所能，坚持不懈，虽然成绩不是最好的，但我知道你从没放弃，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是没放弃，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，更是学会做人并不断自我完善的过程。学会做人并不断自我完善的过程。 31. 31.你酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是你在篮球你酷爱篮球运动，并为之付出了艰辛的汗水，可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样，只要你认真付出，真心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望你严出，真

49、心热爱，一定会取得进步的。在今后的学习生活中，望你严格要求自己，专心致志地做好该做的事，这样你的人生才能结出丰格要求自己，专心致志地做好该做的事，这样你的人生才能结出丰硕的果实！硕的果实！ 32. 32.你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真你清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，听课，按时完成作业，但学习还要主动积极，你的理科比较薄弱，现在文科也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼现在文科也受到影响，各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。搏才能换取。 33. 33.你尊重老师，

50、关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作你尊重老师，关心集体，团结同学，学习上也能人造认真完成作业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十业，及时改正错误，但在学习上要多一些主动探索的精神，要以十二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学二分的热情投入进去，并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。 34. 34.又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，又是一学期过去了，你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了，能和同学和睦相处，尊敬师长，遵守纪律。但同时