九年级语文期末考试试题.pdf

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1、九年级语文期末考试试题九年级语文期末考试试题一一. . 基础基础 (24 (24 分分) )1. 根据课文默写古诗文(10 分) 夜来南风起，。(白居易观刈麦)(1 分) 官船来往乱如麻，。(王磐朝天子咏喇叭)(1 分) 塞下秋来风景异，。四面边声连角起，千嶂里，。(范仲淹渔家傲秋思)(2 分) 古代诗人喜欢登临古迹，抒情言志。辛弃疾在南乡子登京口北固亭有怀中就曾发出“?。”的物是人非的嗟叹。(2 分) 把苏轼江城子密州出猎下阕默写完整。(4 分)酒酣胸胆尚开张。，!，?，西北望，射天狼。2.根据拼音写出相应的词语。(4 分)须晴日，看红装素裹，分外 yo ro。我母亲对我们的 ji j 生活

2、感到非常痛苦。有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有 q tn du ni 的表现才对。读书的方法，不要固执一点，yo wn jio z，而要前后贯通，了解大意。3.下列句中加点词语使用不正确的一项是。(3 分)A. 到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。B. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位。C. 我们要知道竹子的性质，研究它生长的过程，绝不是置若罔闻就可以得到知识的。D. 设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。4. 下列对病句的修改不正确的一项是。(3 分)A.这本杂志的对象主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。(删除“面向”或者“的对

3、象”)B.通过这次活动，使我开阔了眼界，提高了能力。(删除“使”)C.班长采纳和征求了同学们关于开展作文竞赛的意见。(“采纳”和“征求”调换位置)D.故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(删除“新”)5. 请仿照下面的例句再写一句话来形容你心中的唐诗。(4 分)例句：唐诗，是中国诗坛的珠穆朗玛峰，在小农社会里前无古人后无来者，是一个无法企及的高度。唐诗，是中国诗坛的长江、黄河，以广阔的流域面积灌溉着中华民族文化的国土。仿写： 。二二. . 阅读阅读(46(46 分分) )阅读下面的文段，完成第 6 至 18 题。(一) (10 分)出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊

4、，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘 志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆

5、也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损

6、益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。6.解释下列各句中加点词语的意思。(3 分)此诚危急存亡之秋也 以光先帝遗德 以彰其咎7. 把文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分)陟罚臧否，不宜异同。由是感激，遂许先帝以驱驰。8. 对选文内容的分析理解不正确的一项是(3 分)A.在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。B.作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路，听

7、取各方意见。C.第段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏势在必行。D.作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。(二) (9 分)宋太宗学书太宗朝，有王著者学右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰书固佳矣若遽称善恐帝不复用意矣。其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。(选自王辟之渑水燕谈录卷七)【注释】太宗朝：指宋太宗执政时期。 右军：王羲之因曾任右军将军，所以人们称他为“王右军”。 笔札：书法。 遽：立刻，马上。9.下列各组

8、句子中加点词语意思不相同的一项是。(3 分)A. 数遣内侍持书示著 / 广故数言欲亡B. 著每以为未善 / 每自比于管仲乐毅C. 太宗益刻意临学 / 既加冠，益慕圣贤之道D. 对如初 / 唐雎对曰10.用三条“/”给文中画线的句子断句。(3 分)著曰书固佳矣若遽称善恐帝不复用意矣。11.面对太宗的询问，王著为什么总是“以为未善”?(3 分)(三)(10 分)保卫我们城市的传统王 澍回顾二十多年来的历史，在相当长时间里，我们在城市建设方面流于简单地向西方学习，建设高楼大厦。现在看起来城市的建设应该根据各地情况采取不同思路。有悠久文明历史的西欧，根本不是当年我们从电视图像上看到的那种高楼林立的“现

9、代化”。但是，发现这一点时已经有点晚了。现在我国不少城市都是“崭新”的，大部分都只有二三十年的历史，别说和欧洲比，就是和“没有历史”的美国比也要短得多。这种现象和中国近代以来长期处于落后而形成的追赶心态有关。很多人希望城市从外观上都向发达国家靠近，很多旧城拆迁中，地方决策层都认为“太落后了”、“ 太破旧了”，非拆不可。实际上，中国有非常优秀的城市化传统。和西方不同，中国从唐朝开始就出现很多城市。由于社会具有成熟的宗族礼法格局，到明代形成了建筑无城乡差别的城市。在皖南 的山区里，现在可以看到遗存下来的非常成熟、优美、先进的古代建筑。把苏州切一块放到皖南山区的农村，或是把皖南农村的一部分放大挪到苏

10、州，几乎是一样的。从秦汉时人们开始用夯土技术造房子，在杭州这座南方富庶大城，至今可以看到那么多的“土房子”，显示出秦汉建筑脉络的延续，是很重要的“城市记忆”。看起来土得掉渣的夯土技术其实是高度理性的产物，“百年的砖千年的土”，中国古代造房子，很注重稳固和长久。中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系，有很多奇妙的细节，为现代建筑技术所不及。如传统的中国建筑方式是没有下水道的，主要用地渗技术，从地表大范围地向地下渗透排水，效果很好。而现在的下水道技术，只要有一个地方堵了，其他地方就都要积水。很多抛弃传统简单采用西方技术的建筑方式都是这样，花了大价钱，却制造出新的问题。举这些例子并不是简单地提倡复古

11、，而是想说明中国传统建筑文化存在很多“闪光点”，但是目前处于不被人重视的境地。在过去相当长的时间内，中国传统的营造体系受到破坏，除了在最不讲究建筑文化的地方农村里尚有遗存，在城市中大都已经中断了。城市之魅力，不是来自于大楼有多高，马路有多宽，而是来自于文化的独特性。竞争力就来自于创造这种有差异性的文化的能力。在很多城市，一些街道原本拥有历史上不同时代的各种痕迹，都有其独特的城市记忆，层次分明，形成历史线索的会合，不应该在一次次旧城改造中被全面“覆盖”更新。尤其不能简单地用“有没有住过名人”、“有没有发生过著名事件”作为拆除与否的依据，前几年发生的拆除中国美术馆后一个四合院的事件，当时的说法就是

12、“不是文物，也不是名人故居，也不是著名历史事件的发生地”。这种思路左右了我们城市保护工作很长一段时期。很多人没有认识到，中国建筑文明并不是个别名人和历史事件构成的，普遍意义上的大众生活才构成文化的根基，很多路边的小东西都是重要的历史文化痕迹，但是人们都把它们忽略了。中国要变成有文化魅力的创新型国家，需要的动力就包括历史文化的记忆，这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先进”、“落后”之比较，而应该是“文化之差异”，从这个角度讲，面对越来越迅猛的城市化热潮，保卫我们城市的传统，已经到了无论怎么说都不为过的地步了。(选自新华文摘，有删改)12.下列说法符合文意的一项是。(3 分)

13、A.二十多年来，我们在城市建设方面喜欢简单地向西方学习，失去了本应有的自我个性。B.现在我国不少城市都是“崭新”的，这是地方决策层盲目追赶的心态而造成的。C.中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系，超越现代建筑技术。D.文中所说的“城市记忆”是指城市里曾经出现过的人与事。13 下列各项中不能作为论据直接证明“中国有非常优秀的城市化传统”的是。(3 分)A. 在皖南的山区里，现在可以看到遗存下来 的非常 成熟、优美的古代建筑。B. 百年的.砖千年的土，在杭州这座南方富庶大城，至今可以看到用夯土技术建造的“土房子”。C. 传统的中国建筑方式是没有下水道的，主要用地渗技术。D. 拆除中国美术馆后一个

14、四合院的事件。14.结合全文，你认为我们该如何保卫我们城市的传统?(4 分)(四)(17 分)父亲父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流，呵斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去!”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。次日早晨，妻用不友善的腔调对父亲交待：“

15、茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动煤气灶，别动冰箱，别动电视”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋 ，妻子“哼”了一声，又进了卧室。父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不

16、好，瘦，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这 5000 块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒 3 年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。我明天就回去了，你有空就回来，看看你 妈 的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢!”说完了父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。父亲执意要走，怎么留也不行。我决定叫辆出租车送他回去。一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开车门，他的手在车门上东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人

17、了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。活在世上，活在城里，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢?给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知，对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬!15.本文围绕父亲进城刻画了几个细节，请把主要事件补充完整。(4 分)遭张婆呵斥 儿

18、媳交待 “我”送父坐车16.品味下列句子中加点的词语，说说其表达效果。(4 分)这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋。17. 第段中划线部分运用了什么描写手法?在内容和结构上有什么作用?(4分)18. 请 对文中的“父亲”、“我”、“妻子”、“儿子”的形象、行为或心理发表你的看法。(任选 2 人即可。5 分)三三. .作文作文(50(50 分分) )19.阅读下面的文字，按要求作文。(50 分)人生，总是充满再次相见的机缘。儿时的玩伴，再见时已成翩翩少年;昔日荒凉的小径，再见时已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、游过的城、老家屋顶上升起的那缕炊烟请以“再见 ”为题写一篇文章。要求：先选择恰当的词语将题目补充完整。文体自选(诗歌除外);不少于 500 字;要注意正确、规范地使用标点符号;文中不要出现真实的校名和姓名。