岗前实践实习心得体会精编.docx

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1、岗前实践实习心得体会岗前实践实习心得体会1 作为学生的我，起先了我的第一份煤矿实践 工作，如今，半年的实践 生活已经结束了，回顾实践 生活，感受很深，收获颇多。 第一天去上班的时候，刚起先我还觉得蛮惊慌的，在和他们的沟通之后，我慢慢的放松了自己。我每一天都坚持提前上班，能够在其他人到来之前，把每个办公桌整理整齐，这样办公室的人一到来就能够立即投入工作。其实，我一向认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实践 经验正应了我的想法。当然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟识，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，渐渐地也熟识了单位的办公。我明白第一次出错并不行怕，可怕的是

2、一错再错。在平常，我细致地视察办公室人员的办公方式，希望能够精益求精，更好地完成。 在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，常常要以打文件为主，我明白，这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识，尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下，我能够完成接待任务。 刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己明白的是多么少，这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和办公室工作人员的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实践 也让我深刻了解到，在工作

3、中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最 基本的问题。 发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟老师像挚友一样相处，老师有什么事都喜爱找他们帮忙，有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台，而是他们用挚友的看法相处。另一方面一个人驾驭的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也情愿帮忙你，而你的人脉也广了，驾驭的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要变更一个人的行为首先得变更他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。 独来独往，别人不主动

4、自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的看法使人更快更好的成长。 岗前实践实习心得体会2 我于20_年4月15日至20_年5月18日在_银行_分行人力资源部跟岗实践 ，在_老师的悉心指导下，从事薪酬管理方面的协助性工作。实践 期间，仔细负责、忠于职守，虚心学习业务学问，努力提高业务技能，圆满完成了交办的各项任务。通过实践 ，丰富了学问，提高了实力，开阔了视野，做出了成果，为以后正式走上工作岗位打下了良好基础。 人力资源部位于四楼电梯口，位置优越，来往便利。室内环境舒适优雅，办公设备简洁大方，人员配置科学合，工作氛围轻松愉悦。主任统筹全局，人员岗位

5、管理、绩效考核与培训、薪酬福利管理各司其职、亲密协作。_老师阅历丰富、业务娴熟，主管薪酬管理工作，在他的细心指导下，我不遗余力，边学边干，先后参加并完成了文件资料的归档、员工收入明白卡的制作、员工薪酬确认函的制作等工作，并与其他老师和同事一起，参加了省行对_分行全辖员工的“金融产品学问与营销技巧培训”的筹备与组织工作，虽然工作辛苦，任务繁重，时常加班加点，但是过得很充溢，心情很开心。 实践 期间，我系统学习了员工薪酬的组成、确定、计算、汇总与录入等业务流程，娴熟驾驭了文件归档的操作方法，大致了解了员工绩效考核方面的基本学问，深刻体会了_行员工高度的敬业精神和良好的团队精神，收获许多，受益匪浅。

6、同时，我也相识到自己还有很多不足之处：营销意识不强，沟通实力有待提高，今后定会大力改进。 金融是现代经济的核心，银行在金融体系中处于主导地位。当前，我国银行业已经全面对外开放，行业竞争日益激烈。一流的银行要考一流的绩效来打造，一流的绩效要考一流员工的一流服务来创建。现代商业银行的持续健康稳定发展须要学问全面、业务精湛、服务周到、勇于创新的一流人才。 _行“追求卓越”的核心价值观以及“诚信、绩效、责任、创新、和谐”的企业文化深深吸引着我，热忱奔放、充溢活力的_行员工的优秀行为时刻鼓舞着我，激励着我不断反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中，我肯定会加强学习，提高技能，团结同事，服务大众，为

7、_行的基业长青奉献自己的青春和才智。 岗前实践实习心得体会3 自_月份来学校跟岗实践 ，即将一个学期过去了。在这段时间，我学会了许多，也有所成长。踏入一个新的环境，或者说是社会、职场，自己变更了不少，或者说自己知道要变更，或者说环境须要我变更。无论怎样，我希望自己能微笑面对，笑着迎接工作、迎接孩子们。 当语文老师是我从小的志向，我情愿成为一位“温顺”的老师，带着孩子们学习、生活、进步，以更多的宽容让孩子们感受学校和老师的暖和，感到学习的欢乐。很感谢我们学校让我有机会在低年级实践 ，期间，在老师们的带领和与孩子们的相处下，我学会了许多。 对于个人，老师的身份“规定”着我们，因此无论什么时候，我们

8、都要保持着“老师的样子”，最 简洁的体现在穿着和平常的行为上。我在这方面做得不是很够，我始终知道自己和孩子们相处时比较随意，至于在孩子们心中，我没有达到“老师的高度”，没有什么威历。因为我始终以为对孩子们好、和他们玩、事事为他们着想，自然孩子们会喜爱自己，会听话，可是并不然，老师是须要威历，须要“墨水”的，也就是能够用适当的方法、话语教化孩子，从而达到育人的目的，这须要书籍和实践的练习。因此，我会学着怎样做一位“得体”的老师，同时又不乏爱心。 在教学上，跟着导师们学习，学到了不同的教学方法，虽然还不能很好地汲取到老师们的精髓，但是在他们的课堂上，我感受到了语文教学的魅力，因此我希望渐渐地在自己

9、的课堂也能体现出这种引人入胜的魅力。两次的轮岗学习，我都是在低年级，低年级的孩子很可爱，老师也很可爱，她们上课就是把自己当成孩子们的挚友，通过相宜的教学设计、夸张的表演、儿童化的语言做好引导的角色，并充分地发挥学生的自主性，让学生们在快乐的课堂上巩固学问。这须要老师课前充分的打算，了解学生、完成教学设计、预设学生突发状况等等，须要老师极致的勤奋。老师们的努力值得我追随。在听课与上课的过程与反思中，我须要做到许多：语文老师上课的威历、相宜的教学设计、抑扬顿挫的语调(儿童化)、丰富的适合教化孩子的语言、课堂艺术如表扬、指责的适当运用、粉笔字特殊是生字教学的严谨，这许多许多我都不能完全把握，须要我勤

10、奋学习，须要我大胆向前。 语文与人生的关系特别紧密，“生活道路的走向、生命的意义和价值、如何善待生命的美妙、如何发挥聪慧才智、如何创建生命的价值”都可以在语文教学中实现，让和善的孩子们保持纯真、学习如何更欢乐地生活，得到心灵的华蜜。 岗前实践实习心得体会4 时间荏苒，一个学期的时间悄然过去了，回顾这一段的历程，心中感慨万千，看着校内里的一草一木好像都见证了我的成长，现将详细总结如下： 一、努力备课，刚好反思 1、在日常上课过程中，提前进行具体的备课，确保课程的顺当进行。同时，我更在意课后的反思，一节课下来就是老师的二次备课，课堂上出现的突发状况，更考验一个老师的实力，所以我们在课堂上要更多的关

11、注学生，刚好总结反思。 2、在一个学期的跟岗时间里，依据学校的支配共进行了了两次汇报课。第一次的汇报课，由于自己预设和生成出现偏差以及对课堂调控实力的欠缺，导致整节课的效果不是很好，存在的不足主要是：过分依靠PPT;预设和生成有偏差时，有点不知所措;过分牵制学生往我的答案上靠，束缚了学生的思索也束缚了老师的手脚;在其次次汇报课时，我充分吸取第一次的阅历教训，在许主任的指导下，提前预设所能想到全部状况及应对措施，并反复熟识教案，给自己足够的精力在课堂上关注学生，相对来讲其次次的汇报课比第一次的好了许多。当然也存在许多的不足，例如：人文性在后面落实的不是很到位，学生的理解可能还不够;时间把握的不是

12、很好，后面时间出现剩余。 二、多听，多想，不断学习 这半学期的主要工作之一便是听课，主要听了_主任和_主任两位导师的课，我认为除了学习两位导师的教学技能外，他们对于教化的酷爱以及对于每一节课精益求精的看法更是值得我学习的。 听完每一节课后的沟通和反思是特别必要的，听一节课下来要思索学习导师在本节课中的亮点，导师为什么要这么上，假如是我来上这节课我会怎么上，这样才能学到更多的东西。同时，在听课的过程中也要留意提取，例如：因为我个人对学生的表扬方面比较欠缺，所以我在听课过程中，会重点留意老师如何表扬学生，并细致的登记来以备学习。 跟岗生活虽然结束了，但我的老师生涯才刚刚起先，期盼暑假过后的九月，我

13、将以百倍的热忱迎接孩子们的一张张笑脸。 岗前实践实习心得体会5 不知不觉，为期_个星期的跟岗实践 已经结束了，没有了刚起先的担忧与忧虑，多的只是不舍与感谢。 两周的时间，在第一天的时候是感觉很漫长的，很乏累的，想到在接下来的十天时间中，每天早上六点半起床，七点钟就顶着寒风在雾霾里穿梭，会每天面对一些淘气的小学生，然后坐在无聊的课堂，听着二年级的课，埋头记着笔记;会担忧小学生问的问题答不上来;会担忧这里的老师不欢迎我们;会为每天的听课笔记忧虑反正都是一些不好的心情。可是，渐渐的，在接下来的其次天，第三天这些担心的心情越来越淡越来越少，似乎都已经没有了。每天穿梭在黑漆漆的路上，心里更多的是期盼与欣

14、喜。 最 先让我有这种心情的是班上的孩子们。从第一天他们，被他们可爱的，天真烂漫的模样吸引后，每每与他们交谈，都会觉得在和天使对话一般。在他们的眼里没有太多困难的东西，只要你跟他玩，他就会觉得你很好相处，每次下课都会来找你玩，会拉着你的手不放，会偷偷亲你的脸颊。班上有个小男生特殊可爱，他会每天都来问我还有几天走，每次一到下课就来找我玩。我说，要是过几天我走了怎么办?他尽然很难过的眼里包着眼泪就走了 这些可爱的孩子们给我带来了许多感动，在走的那天下午，拿出了送给他们的小礼物，他们都会跑来跟你说感谢，还有不少的孩子哇哇大哭，抱着我，让我不要走在这两周的时间我发觉在这个年龄阶段的孩子跟他们相处时，其实只要你情愿听他们说，能停下来听他们说，情愿陪他们玩，能够做到关切班上的每一个学生，留意到班上的每一个学生，他们就会情愿跟你沟通。 在这两周的见习中，让我看到了真实的小学课堂，这些都是在学校上课学不到的东西。在真实的小学课堂里，老师会面临各种各样的突发状况，有时还会停下课来整顿纪律，有时还会因为一点很小的事情而引发讲解一些关于生活的学问。其实，在小学的课堂上基本不会依据你的预想那样完备和顺当，总会出现一些你难以把握的事。 岗前实践实习心得体会