庆元旦迎新年幼儿园活动方案.pdf

《庆元旦迎新年幼儿园活动方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆元旦迎新年幼儿园活动方案.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦迎新年幼儿园活动方案（通用 5 篇）庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦迎新年幼儿园活动方案 1 1活动日期：活动日期：12 月 30 日上午 9：50活动场地：活动场地：共享空间内活动来源：活动来源：中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来

2、的快乐，以及知道一些简单的元旦知识，我们40 组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标：活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动准备：活动准备：1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班教师根据表演内容进行制作）、相机（每班一位教师及时抓拍精彩镜头）场地安排：7 个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）2、学习儿歌新年到活动流程：活动流程：一、开场集体诗歌朗诵新年好！一、开场集体诗歌朗诵

3、新年好！儿歌新年好四季里收成好，转眼又是新年到，丰收的新年多热闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的来历。二、主持人介绍元旦的来历。三、每班轮流表演节目。三、每班轮流表演节目。四、大合唱新年好四、大合唱新年好附：班级节目单附：班级节目单401：儿歌：小板凳歪歪我有一个幸福的家绕口令：石榴树上结辣椒鸟和猫舞蹈：hands up402：403：舞蹈快快乐乐上学校歌曲捉泥鳅404：儿歌别说我小幼儿园像我家歌曲小乌龟上山坡小树叶打击乐木瓜恰恰恰喜洋洋405：歌曲串烧406：舞蹈快乐的一天宁夏儿歌歌唱祖国兰花草407：绕口令歌曲

4、：上学歌欢乐颂注意事项：注意事项：各班级将表演需要的音乐拷贝至 404 班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个快乐的节日！提前祝我们所有的宝贝和老师元旦快乐、新年幸福！庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦迎新年幼儿园活动方案 2 2一、活动宗旨：一、活动宗旨：辞旧迎新、全员参与，过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参与，切实提高教职工的身心素质，在各项活动中，增进同事间的团结与友谊，增强凝聚力，营造和谐、积极向上的校园文化氛围。二、活动参加对象及时间：二、活动参加对象及时间：参加对象：全镇幼儿园

5、教职工活动时间：20 xx 年 1 月 1 日上午 8：3011：00三、活动内容：三、活动内容：(一)“与青奥同行 与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)活动时间：8：30-9：20活动负责人：xxxx长跑地点：中心园塑胶操场(3 圈)奖励办法：参加人员获活动纪念品一份。(二)娱乐活动项目 (活动时间：9:3010:50)1、“快乐健身操”活动地点：大三班活动室活动负责人：xxxx2、羽毛球活动地点：塑胶操场活动负责人：xxx3、娱乐纸牌活动地点：大一班活动室活动负责人：xxxx四、活动要求及人员安排：(一)活动要求：1、请参加活动的人员于 8 时 20 分前到达保健室签到;2、为保

6、证活动的顺利开展，请大家遵守每一项活动的规则，服从活动负责人员的统一安排;3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;(二)活动人员安排：1、活动领导小组：组 长：xxx副组长：xxx组 员：xxx2、奖品组：负责人：xxxx 领奖地点：保健室3、后勤组：负责人：xxx人 员：保育员、食堂人员及门卫保安(1)准备本次活动所需器材及相关场地准备工作;(门卫保安)(2)供应好茶水，做好就餐准备相关工作;(食堂人员)(3)负责所有活动相关的摄像工作;(xxxx)(4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员)庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦迎新年幼儿园活动方案 3 3设计思路：设计思路：20 xx 年

7、元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动宗旨：活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。参与人员：实验中班所有家长及小朋友节目单：节目单：开场：新年好1、小拜年，恭喜恭喜。2、歌曲好大一个家。3、歌舞踏浪。4、游戏小海龟登陆。5、舞蹈Openyo

8、urdream。6、歌舞三只熊。7、诗朗诵再别康桥。8、歌曲春晓。9、舞蹈健康动起来10、家庭游戏足球宝贝。11、歌曲荷塘月色。12、舞蹈。13、亲子游戏同舟共济。14、歌曲爱我你就抱抱我。15、舞蹈小星星洗澡。16、家长游戏纸杯传水。17、武术操精忠报国。18、魔术神奇魔术棒。19、自由表演时间段。20、亲子游戏春雷阵阵响。21、颁发纪念品。结束假如幸福你就拍拍手（注：节目如有变动需提前给老师说）附：游戏 1、小海龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。游戏 2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友

9、之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。游戏 3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。游戏 4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请 6 个家庭，家长将孩子背好，吹好的6 个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦

10、迎新年幼儿园活动方案 4 4一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。活动一：活动一：卡拉 ok 比赛 比赛时间：12 月 22 日 （班级推荐一名幼儿）活动二：活动二：讲故事比赛 比赛时间：12 月 23 日 （班级推荐一名幼儿）活动三：活动三：壁挂制作比赛 上交时间：12 月 23 日（一）、壁挂制作规格：1、60 厘米 x45 厘米2、50 厘米 x40 厘米3、40 厘米 x30 厘米4、25 厘米 x25 厘米5、120 厘米 x50 厘米注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这

11、项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出 5 幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！（二）、啦啦队员报名啦给运动员呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（直接回复本日志，也可以到老师处登记报名）（三）、幼儿园运动会 12 月 31 日8：30 分啦啦队员要到前操场做好准备8：30-9：30 大班段比赛9：30-10：30 中班段比赛10：30-11：00 小班段比赛11：00-12：00 颁奖（包括卡拉 ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）庆元旦迎新年幼儿园活动方案庆元旦迎新

12、年幼儿园活动方案 5 5活动目标：活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式活动形式：击鼓传花活动过程：活动过程：一、开场：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦(教师敲鼓)2、放音乐，大家齐唱新年好二、主题活动：二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

13、(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目儿歌联说、古诗吟唱。2、师幼游戏：魔毯 游戏准备：报纸游戏规则：分两组进行，每组 2 对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，快乐欧伯拉2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球游戏规则：分两组进行，每组 6 人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目：歌曲大联唱宝宝不怕冷、小象爱妈妈等等2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子 6 个游戏规则：分两组进行，每组 5 对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。