新闻传播学一级学科硕士研究生培养方案.pdf

《新闻传播学一级学科硕士研究生培养方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新闻传播学一级学科硕士研究生培养方案.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新闻传播学一级学科硕士研究生培养方案（0503）适用学科：050301 新闻学、050302 传播学一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有公民意识和社会责任感，有扎实的理论基础和系统的新闻传播专业知识，了解学科的历史和现状；掌握本学科的学术发展方向和最新学术研究成果，具有独立从事本学科及相关学科科学研究的能力，具有精通外语和计算机技能的复合型高级专业人才。学位持有者可以在传播媒体、新闻机构和宣传出版部门从事特定的新闻传播工作，可以在高校从事新闻传播的教学和研究，也可以在企事业单位从事宣传和公共关系工作。二、研究方向 1.新闻传播理论与实践 2.网络传播 3.媒体与舆论 4.平面媒体（出版

2、）传播 5.新闻传播史三、 多年的学习基本学制为 2 年。四、 授予毕业学分和学位硕士研究生应当修满至少 30 学分，其中课程学分 27 学分，包括学校开设的公共学位必修课 7 学分、专业基础课不少于 6 学分（三门课）、专业主干课不少于6 学分（三门课）、发展方向课不少于 8 学分，开题报告与学位论文 3 学分。修满上述学分、学位论文进行的各个环节符合要求、学位论文取得合格成绩，授予文学硕士学位。五、 培训模式 1以二级学科为基本培养单位，采取集体培养与导师负责相结合的方式。新生入学第一个月内完成师生互选。 2.课程学习以一级学科专业基础课程和二级学科专业主干课程及发展方向课程为基础习为主，

3、辅之以其他专业的课程或全校公选课程、经典文献阅读。根据本专业确定的经典文献阅读书目、按照考核要求提交至少2 份读书报告。 3.学术活动。答辩前，硕士研究生应当在省级以上出版物（含省级出版物）上发表至少一篇（含一篇）本专业的学术论文，并作为第一作者署名；或者作为主旨发言人在学院的硕士演讲厅做学术报告。在书博演讲厅参加10 场以上的学术讲座（一位主旨演讲人相当于 5 场讲座）。六、课程学习 1.课程和学分要求新闻传播学专业硕士研究生课程设置（一） 公共基础课和学科基础课课程类别公共 100020001001 基础课 100020001002-x 马克思主义理论基础外国语课程编码课程名称开课学期第二

4、学期第一学期学时学分备注603804 需从 4 门课程中选择 2 门第二学期 104020212001104020802001 语言文化哲学新闻理论研究西方传播学中外新闻传播史研究传播学研究方法论第一学期第一学期第一学期第一学期第一学期第一学期402402402402402402 需至少选择 3 门共不少于 6 学分的课程，其中含一门 2 学分的研究方法类课程学科基础课 104020802002104020802021104020802021104020802021（二） 专业课程和发展方向课程课程类别专业 104020803001 新闻传播与舆论研究课程编码课程名称开课学期学学时分备注第一学

5、期 402 需选择 3 门共 6 学第一学期 402 分的课程第二学期 402 第二学期 402需选择 2 门共 4 学或第三学主干课 104020803002 中外报纸编辑比较研究 104020803003 大众文化传播研究 104020804001 新闻传播理论研究专业方 104020804003 平面媒体传播研究104020804002 网络传播研究期分的本专业方向课第二学期或第三学402 程期第二学期或第三学 402 期第二学期或第三学 402 期第二学期或第三学 402 期第二学期或第三学 402 期发向展课方向课 104020804004 文化产业与文化传播研究 104020804

6、005 文学传播研究104020804006 新闻传播业务研究公选需选择 2 门共 4 学分的跨二级学科专业课程或全校公选课程课、跨专业课补修课程如果学生是具有相同学术水平或跨学科的硕士生，则必须在导师的指导下，确定本学科的两门本科专业基础课和两门中国语言文学一级学科的本科专业基础课作为补充课程。补充课程不包含在培训计划中，但应包含在硕士生个人培训计划中。只记录成绩，不记录学分。补修本学科的本科生专业基础课可从以下三门课程中选择：新闻理论传播理论新闻传播史 2教学方式教学方法可以灵活多样，提倡教学与讨论相结合的教学方法，充分发挥讨论在促进学生自主学习和研究性学习中的作用。 3考核方式考核分为考

7、核和考核。该学科至少有一门基础课应接受闭卷考试。专业课程和发展方向课程可以课程论文的形式进行期末考试。在学习期间，中学至少有两门主要课程进行经典阅读考核，考核方式为撰写读书报告，考核成绩以30%的比例计入该门课程考试的总成绩中。七、 论文在课程学习的过程中，即可开始学位论文的准备与写作。学位论文是为了考查硕士研究生具备的学术素质和学术风范，培养其独立思考、勇于创新的精神和从事科学研究或担负专业工作的能力。学位论文可以是科研论文、古籍整理与研究、学术综述、调查报告或研究报告等多种形式。 1.研究计划硕士研究生应在导师指导下，尽早确定论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交学院备案。 2

8、.论文开篇报告硕士研究生于第三学期初完成开题报告。开题报告的时间与论文通讯评阅的时间间隔不得少于 8 个月。开篇报告的审查应侧重于文献收集、整理、总结和研究设计的能力。开题报告必须符合规范和要求，成绩分为优、良、中、及格和不及格。开幕报告会必须公开举行。 3论文进展报告在撰写论文的过程中，硕士生应至少向导师提交两次进度报告。在论文提交审查之前，将向学院提交两份进度报告，作为论文的资格审查。 4论文评阅与答辩论文综述主要从选题与总结、研究设计、论文逻辑与标准化、工作量等方面，关注硕士研究生是否接受了系统完整的研究训练。学位论文必须由导师认可，并经过专家评阅认定合格后，方可进行答辩。论文答辩成绩按

9、优秀、良好、中等、及格不及格记。论文答辩将在第四学期结束时或之后进行。论文答辩不合格的，应当修改论文，重新申请答辩。两次答复的间隔不得少于半年。答辩的具体要求详见东北师范大学学位授予工作细则。附件：经典文献目录一、国外传播学代表作：传播导论，施拉姆和波特著，新华出版社，中文版，1984 年。大众传播模式论，英麦奎尔、温德尔著，上海译文出版社1997 年中文版。大众传播论，德弗勒和鲍尔洛基著，新华出版社，中文版，1990 年。传播理论的起源、方法与应用，美国塞韦林和坦卡德著，华夏出版社中文版，2000 年。传播理论，史蒂文，小约翰著，中国社会科学出版社，1999 年。一个多声音的世界，联合国教科

10、文组织，翻译出版公司，1981 年中文版。理解媒体关于人类的延伸，加拿大麦克卢汉著，商务印书馆中文版，2000 年。媒体事件，戴扬和卡茨著，北京广播学院出版社，2000 年中文版。作为话语的新闻，荷兰凡迪克，中国版中文出版社，2022。交流的无奈 dd 传播思想史，美彼得斯著，华夏出版社 2021 年 7 月版。跨文化传通，美萨瓦姆等著，三联书店 1987 年中文版。人际交往与社会交流，迈克尔罗洛夫著，上海翻译出版社，1997 年版。组织传播，凯瑟琳米勒，华夏出版社，2000 年版。软边缘-信息革命的历史与未来，美利文森著，清华大学出版社 2002 年中文版。无声的语言，美爱得华.霍尔著，对外

11、翻译出版公司 1995 年中文版。二、国内传播学代表作：传播导论，社会科学院新闻研究所世界办公室编辑，人民日报出版社，1983 年。传播学原理与应用，戴元光等著，兰州大学出版社，1988 年版。交流导论，李斌，新华出版社，1993 版，2022 版增刊。现代大众传播，张国良著，四川人民出版社，1997 年版。传播学教程，郭庆光著，中国人民大学出版社，1999 年版。符号透视：传播内容的本体诠释，李彬著，复旦大学出版社2021 年版。非语言传播学概论，宋昭勋著，（四川）天地出版社1999 年版。人与人相遇-人际传播论，王怡红著，人民出版社 2021 年版。三、批判学派代表作哈贝马斯论传播，陈学明、吴松、远东主编，云南人民出版社，1998 年。世界传播与文化霸权，阿尔芒马特拉，中央编译出版社，2001 年版。资本主义文化的矛盾US贝尔丹尼尔著，三联书店，1989 年中文版。神话：大众文化解读，罗兰巴特，上海人民出版社，1998 年中文版。