2022高中生物（教材知识详析+知识能力提升+综合能力测评）第二章知识能力提升平台深度解析（pdf）苏教版必修2.pdf

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1、第二章 减数分裂和有性生殖 老骥伏枥, 志在千里; 烈士暮年, 壮心不已。 曹 操本章知识能力提升平台减数分裂和有性生殖减数分裂概念、 过程、 特征生殖细胞的形成有性生殖受精作用: 概念、 过程、 意义被子植物的有性生殖和个体发育大、 小孢子的形成和发育雌雄配子的结合合子生长发育为植物体脊椎动物的有性生殖和个体发育胚胎发育胚后发育本章考查内容2年课标考题命题热点趋向专题一、 减数分裂2 0 1 1上海2 8选择题2 0 1 1江苏2 2选择题2 0 1 1江苏1 1选择题2 0 1 1山东8选择题2 0 1 1天津4选择题2 0 1 0安徽2选择题2 0 1 0江苏2 1选择题本考点常和有丝分

2、裂一起命题, 考查两者的异同点及减数分裂过程染色体的行为数目变化、D NA数目及染色单体变化的规律。专题二、 有性生殖2 0 1 0福建5选择题常考查受精的实质, 考查受精和减数分裂的意义。 专题一 减数分裂 梳理: 本专题的考查主要包括三部分内容:1.减数分裂过程中染色体、D NA、 染色单体的变化规律,及雌雄配子形成过程中的异同点。解答此类题要抓住减数分裂的要点是染色体复制一次而细胞分裂两次, 从而使染色体数目减半。染色体的数目变化为2NN2NN, 染色体的减半发生在减数第一次分裂结束时, 减数第二次分裂后期着丝粒分裂, 染色体数目加倍。染色体行为的变化规律: 间期, 染色体复制; 减数第

3、一次分裂, 前期同源染色体配对、 联会、 形成四分体、 交叉互换,中期同源染色体成对排列在赤道板两侧, 后期同源染色体两两分离、 非同源染色体自由组合, 这些称为同源染色体行为,只有减数第一次分裂中才有, 所以这是判断减数第一次分裂的依据, 也是区别于减数第二次分裂与有丝分裂的依据; 减数第二次分裂的最大特点是没有同源染色体。D NA的变化规律:2N4N2NN, 间期染色体复制时D NA复制数目加倍; 减数第一次分裂结束细胞分裂, 数目减半一次; 减数第二次分裂结束细胞分裂, 数目再减半一次。染色单体的变化规律04N2N0, 间期复制完成后出现染色单体与D NA数目相同, 为4N, 减数第一次

4、分裂结束数目减半, 在减数第二次分裂后期着丝粒分裂, 数目为0, 所以一定有染色单体存在的时期是减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期, 有染色单体存在时染色体染色单体D NA为122, 没有染色单体存在时染色体染色单体D NA为101。卵细胞与精子形成过程中染色体行为变化、 染色体数目变化、D NA数目变化、 染色单体数目变化完全一致, 只是卵细胞两次分裂均为不均等分裂, 所以最后只形成一个成熟的卵细胞, 而一个精原细胞能形成四个成熟的精子。2.减数 第 一 次 分 裂 与 减 数 第 二 次 分 裂 和 有 丝 分 裂 的区别:关键是看染色体的行为变化来判断分裂方式: 有同源染色体无同

5、源染色体行为的是有丝分裂; 有同源染色体且有同源染色体行为的是减数第一次分裂; 无同源染色体的是减数第二次分裂。然后再根据染色体行为判断各种分裂时期。3.与遗传定律的联系: 减数第一次分裂的前期交叉互换是连锁互换定律的基础; 减数第二次分裂后期同源染色体分离是基因分离定律的基础; 减数第二次分裂后期非同源染色体的自由组合是基因自由组合定律的基础。 【 例1】 (2 0 1 1上海卷2 8)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时, 处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或 教材全析 教材深度解析本章知识能力提升平台夕阳无限好 只是近黄昏。 李商隐其载体( ) 的 数 量。下 列 表 述 与 图 中 信

6、息 相 符 的 是( ) 。A.所处阶段发生基因自由组合B.代表初级精母细胞C.代表染色体D.中的数量比是2441 【 精析】 染色单体在D NA复制前以及在减数第二次分裂的后期着丝粒分裂后均为0,为染色单体, 在减数分裂过程中染色体没有4N的时期, 所以为D NA,为染色体;为间期,为减数分裂结束后产生的配子, 基因自由组合发生在减数第一次分裂的后期是, 代表初级精母细胞;中染色体数目已减半, 是减数第二次分裂, 代表次级精母细胞; 一个精原细胞复制形成一个初级精母细胞、 两个次级精母细胞、4个精细胞4个精子,中的数量比是1124。 【 解答】 A 【 点拨】 此题考查的是遗传的细胞学基础,

7、 解答本题的关键是知道减数分裂过程中染色体与 染 色单 体和D NA的关系。 【 例2】 (2 0 1 1江苏卷1 1)下图为基因型AA B b的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( ) 。A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 【 精析】 此细胞没有同源染色体, 是减数第二次分裂的中期的图像, 所以此细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体; 此生物个体基因型为AA B b, 那么此细胞中的a基因是由基因A经突变产生, 此细胞可能分裂形成两个精子两种类型A B和A

8、 b, 也可能产生一个卵细胞一种类型A B或A b; 此动物体细胞内染色体组最多时是有丝分裂的后期, 有四个染色体组。 【 解答】 A 【 点拨】 减数第二次分裂的特点是没有同源染色体。 【 例3】 (2 0 1 1 江苏卷2 2)( 多选) 在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是( ) 。A. D NA复制时发生碱基对的增添、 缺失或改变, 导致基因突变B.非同源染色体之间发生自由组合, 导致基因重组C.非同源染色体之间交换一部分片段, 导致染色体结构变异D.着丝粒分裂后形成的两条染色体不能移向两极, 导致染色体数目变异 【 精析】 真核生物的细胞有染色体, 所以真核生物可以发生基因突

9、变、 基因重组和染色体变异, 基因突变发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂的间期, 在有丝分裂和减数分裂过程中可以发生非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异, 着丝粒分裂后形成的两条染色体不能移向两极导致染色体数目变异。但基因重组只发生在减数分裂过程中。 【 解答】 A、C、D 【 点拨】 基因重组有两种类型: 自由组合和交叉互换,均发生在减数分裂过程中, 自由组合发生在减数第一次分裂的后期, 交叉互换发生在减数第一次分裂的四分体时期。 【 例4】 (2 0 1 1 天津卷4)玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株, 下图是该过程中某时段细胞核D NA含量变化示意图

10、。下列叙述错误的是( ) 。A. a b过程中细胞不会发生基因变化B. c d过程中细胞内发生了染色体数加倍C. c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D. f g过程中同源染色体分离, 染色体数减半 【 精析】 从图中可见,Oa b段为单倍体体细胞的有丝分裂,c h为秋水仙素加倍后二倍体的有丝分裂过程, 在有丝分裂过程中不可能出现同源染色体分离、 染色体数目减半的减数分裂特有的行为。 【 解答】 D 【 点拨】 同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期, 减数第一次分裂结束时染色体数减半, 这些同源染色体行为有丝分裂过程不存在。 【 例5】 (2 0 1 1山东卷8)基因型为A a XBY的小

11、鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离, 而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析, 正确的是( ) 。2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.B.C.D. 【 精析】 AA基因的分离是在减数第二次分裂的后期,所以2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离; 此配子不含性染色体, 可能是性染色体在减数第二次分裂时未分离。 【 解答】 A第二章 减数分裂和有性生殖 年轻的时候, 日短年长; 年老的时候, 年短日长。 恺 撒 【 点拨】

12、 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期, 等位基因随同源染色体的分离而分开; 姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂的后期, 随着丝粒的分裂而分开。 【 例6】 (2 0 1 0安徽卷2)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2) , 一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2) 。比较C1与C2、S1与S2细胞核中D NA数目及其贮存的遗传信息, 正确的是( ) 。A. D NA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C. D NA数目C1与C2不同,S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 【 精析

13、】 C1、C2是细胞有丝分裂形成的, 而有丝分裂的重要特征是亲代细胞的染色体经复制后平均分配到两个子细胞中, 保持遗传物质的稳定性, 所以C1和C2的遗传信息相同; 而S1和S2是减数第一次分裂形成的两个次级精母细胞,减数第一次分裂的重要特征是同源染色体平均分配到子细胞, 染色体数目减半, 有染色单体, 无同源染色体, 所以遗传信息不同。 【 解答】 B 【 点拨】 有丝分裂是染色体复制一次细胞分裂一次, 一个体细胞经有丝分裂得到两个与亲代细胞遗传信息相同的子代细胞。 【 例7】 (2 0 1 0江苏卷2 1)( 多选) 人类精子发生过程中, 下列说法正确的是( ) 。A.细胞中染色单体数最多

14、可达9 2条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/22 3 【 精析】 精子是经过减数分裂形成的, 在减数第一次分裂过程中, 染色体经过复制, 染色单体可达到9 2条; 姐妹染色单体可发生交叉互换, 携带着的遗传信息可能不同; 姐妹染色单体发生交叉互换发生在四分体时期, 即同源染色体分开前;一个精原细胞只能产生两种类型4个精子。 【 解答】 A、B、C 【 点拨】 一个精原细胞只能产生四个精子, 两种类型。 专题二 有性生殖 梳理: 本专题主要考查有性生殖的过程, 受精的实质是精子和卵细胞的核融合

15、, 通过减数分裂和受精作用使生物亲子代保持遗传物质的稳定性和连续性。 【 例8】 (2 0 1 1福建卷5)火鸡的性别决定方式是ZW型。曾有人发现少数雌火鸡(ZW) 的卵细胞未与精子结合, 也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测, 该现象产生的原因可能是: 卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合, 形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活) 。若该推测成立, 理论上这种方式产生后代的雌雄比例是( ) 。A.雌雄=11B.雌雄=12C.雌雄=31D.雌雄=41 【 精析】 一个ZW的卵原细胞在产生卵细胞时可以有两种情况: 卵细胞为Z, 三个极体为Z、W、W; 卵细胞为W, 三个极体为W、Z、Z。若卵细胞与

16、其同时形成的三个极体之一结合, 则第一种产生Z Z、ZW、ZW, 第二种产生WW、ZW、ZW, 而WW不能存活,Z Z为雄性,ZW为雌性, 所以理论上产生后代的雌雄比例为41。 【 解答】 D 【 点拨】 一个卵原细胞产生一个卵细胞和三个极体, 这三个极体有一个和卵细胞来自同一个次级卵母细胞, 染色体组成相同, 另两个极体来自第一极体, 染色体组成相同。第二章综合评价指南1.(1) 减数第二次分裂 中 没有同源染色体, 染色体排列在赤道板位置 生殖(2) 有丝 中 体(3) 有丝 后 减数第一次 后 8 0 8 4 82.两性生殖细胞 合子 合子 分裂 3.(1) 如下图:(2)0 44.(1) 如下图(2)复制 2 C4 C 彼此分离 4 C2 C 2 CC5.(1) 减数第一次分裂 12(2) 精细胞 极体(3) 卵细胞和极体 3 教材全析