2022央视四套筑梦空间站观后感心得10篇优质.docx

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1、2022央视四套筑梦空间站观后感心得10篇2022央视四套筑梦空间站观后感1 今日老师带我们观看了神舟13号的课程，各个地区的人都在观看，有北京，济南，山东等地方。神舟13号创建了很多个第一。令我印象最深刻的就是那个水膜因为没有地球重力，水能飘在空中，用水冲一下又变成一个圆圆的水球。最好玩的是宇航员在里面滴几滴色素，从水球里面放一个橘子形的泡腾片。不一会儿就像吃了好多好多气泡。不一会儿就变得越来越大，越来越大。以前跟乒乓球那么大，现在都有手掌那么大了。 叶光富叔叔给我们展示了如何在太空中转身。他首先尝试了干脆转身，可是转着转着他就飘起来了。然后他深呼吸一口气，他选择了深呼吸这个转身，结果他只是

2、跳了起来，没有转身。他给我们展示了如何在太空中转身。第1种就是借助工具转身。第2种就是把双手伸开。等转身完后再把双手伸回来。第3种是将右手旋转就可以转身了。 这个试验太奇妙了，向全部宇航员致敬。这是多少人的幻想，希望祖国越来越强大。我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力气，民族有希望，目光所至皆为华夏，五星闪烁即为信仰。 2022央视四套筑梦空间站观后感2 我校于今日下午在老师的组织下，同学们坐在教室，通过多媒体观看“天宫课堂”其次课，“天宫课堂”其次课在中国空间绽开讲，天宫课堂令我们体会到了探究的乐趣，感知宇宙奇妙，天地之间进行互动。 “天宫课堂”开讲，太空真奇异，讲解并描述了中国

3、航天员在空间站的衣食住行，并向我们具体介绍了航天服的内部设计以及功能，企鹅服的功能是对降肌肉萎缩，心血管功能下降。接着讲解并描述了细胞生物学夜光服展示失重条件下细胞生长发育探讨，具体讲解了心肌细胞，细胞在太空中很奇妙，荧光显微镜下跳动，并且一闪一闪的非常震撼，成片的心肌细胞做着收缩运动。 到了同学提问的环节，他们提出的问题也是各有特色，第一位同学向空间站中的叶光富老师，王亚平老师提问，“在空间站里，可以像在地面上一样自由行走吗?”王亚平老师为我们做出了解答，因为空间站中没有重力的帮助，所以空间站中的人无法像人在地面上一样的行走。他们总是飘来飘去的，并且在旋转的过程中，上半身向右转，下半身会向左

4、转，上半身向左转，下半身会向右转，吹气等动作在空间站并不能令其转身，这是叶光富老师向我们展示的，但手臂大幅度转动时，可以令其转身。其次位同学向王亚平老师提问，“在空间站中的生活用水可以循环运用吗?”王亚平老师向我们作出了解答，由于他们用的是处理过的生水，所以不能循环利用。并且水在地面上有浮力作用，把乒乓球放在水杯里向下按，乒乓球会不断的浮出水面，但是在空间站乒乓球并没有浮出水面，而是在被按压后沉在水底，王亚平老师向我们说明，那是因为在空间站中浮力几乎消逝。 水膜试验是王亚平老师和叶光富老师共同进行完成的，这个试验使王亚平老师和女儿共同做的花太空绽开了。接着，王亚平老师向水膜中注水，形成一个大水

5、球，通过水球观看，王亚平老师是一个倒立的像，那是凸透镜成像形成的。随后，叶光富老师将水球中的小气泡抽走，并向水球中注射了一个大气泡，通过水球观看，王亚平老师可以看到一正一反两个像。王亚平老师借此向我们提问，“为什么会有一正一反两个像?那是因为水球被气泡分成了两部分。”王亚平老师，叶光富老师还进行了泡腾片试验，画面非常壮丽。后面有广西南宁，澳门，四川汶川，北京等几位同学，向叶光富老师和王亚平老师提问了各有特色的问题，叶光富老师和王亚平老师也为他们一一解答了他们提出的问题。 最终，有三位同学说出了他们的感受，第一位同学感觉透镜成像非常震撼;其次位同学提出，在空间站想要转身的时候，用扇子扇一扇应当也

6、可以转身;第三位同学道出航天员老师们在空间站要克服重重困难，身负重任的他们是多么的艰难，并且希望自己以后也像航天员老师们一样宏大。 就此，中国空间站首站太空授课胜利完成。 我的志向是蓝色的，但在这上面增加了一抹亮眼的红色，那是国旗的颜色。我把蓝色穿在身上，把红色绣在胸口。 2022央视四套筑梦空间站观后感3 中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国首个太空科普教化品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面对全球进行直播。 看到这个消息异样激烈，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇异现象。这让我想起了2013年那次太空授课。 在仅有的4

7、0分钟里，航天员们却只有用了简洁的5个小试验来让大家更了解在失重环境下，物体的改变以及它改变的原理。分别有水膜试验、陀螺试验就让我知道原来在失重的环境下能做很多不行思议的事情，其中，我最感爱好的就是水球试验了!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，渐渐地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球肯定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。 第一位上去月球的人阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人

8、类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我信任，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地沟通，感受在太空中的乐趣。 2022央视四套筑梦空间站观后感4 今日，老师组织我们观看了天宫课堂，我怀着无比期盼的心情去看天宫课堂，第一次近距离感受太空生活，心情特殊激烈。 首先，我看到他们喝水的时候，并不是用我们那种一般的杯子，而是用一个袋子，上面有一个吸管来喝水。我还发觉他们不是刚起先就喝，而是先把水挤出来。水可以在空中漂移，只要一张嘴就可以把漂移在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力，所以东西才都漂移起来。 随后，他们利用水的张力，把水从水膜做成水球。给我们讲解

9、了凸透镜成像试验，让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。 通过这次天宫课堂的学习，我学会了许多的太空学问。他们勇于探究的精神，值得我们钦佩!我肯定要好好学习，将来也用自己的科学文化学问为祖国的航空航天事业做贡献! 2022央视四套筑梦空间站观后感5 登陆太空，一个遥远而漂亮的梦，我们实现了。 太空的一小步，人类的一大步上。每一次跨越都经验了航天人多数次的计算和检测，以确保万无一失，中国航天技术师借鉴前人的技术，而且自主创新，中国的太空站将成为世界科学发展进步的平台，为人类做出了重大的贡献。 中国航天现有八大系统，航天员系统，空间应用系统，载人飞船系统，运载火箭系统，放射场系统，监控通讯系统，着落机

10、系统，空间试验系统以神七号，公一号为起点的中国空间站建设，中国的科技探讨带来了更大的舞台。 今日，女航天员王亚平在太空首次授课，听着她的讲解，我感到有多少科学学问是我们不知道的?在地球上，水滴难以形成水膜，而在太空上，水滴因为失去了重力，就形成了水膜。同样是陀螺旋转，一个不停的转，在太空中能做出不同的动作，实在是太奇妙了 探究、揭露太空的奇妙，作为祖国将来的脊梁，我们肯定会全力以赴。 2022央视四套筑梦空间站观后感6 今日，我观看了“天宫课堂”其次课，学习到了很多学问。这次讲课的老师可不是一般的“老师”，他们尽然在太空授课!他们就是翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师，是神舟十三号乘组航天员。

11、 这一课，亚平老师给我们介绍了很多太空科学学问，有“航天员在轨工作生活场景展示”，有“太空细胞学探讨试验展示”，有“浮力消逝试验”，有“水膜张力试验”，有“水球光学试验”和“泡腾片试验”。 其中我对“水膜张力试验”最感爱好。这个试验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈，亚平老师当心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水，让水吸附在金属圈上，然后接着渐渐注水，使水膜变成圆鼓鼓的水球。在试验的最终，亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上，我惊异地发觉花朵始终在水球中旋转，实在是太好玩了! 亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”，里面有简易的微波炉和饮水安排器，还有可爱的小

12、冰箱，冰箱里还有簇新的水果。 叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气，和游泳的姿态都是行不通的，只有将双手抱在胸前才可以转身。太奇妙了! 我的幻想是我要当上宇航员，在宇宙中遨游，去太空探究更多的宇宙奇妙! 2022央视四套筑梦空间站观后感7 航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的帮助下开展了首次太空授课，在多数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今日为我们带来了难忘的“天宫课堂”第一课。 在“天宫课堂”里，王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、浮力消逝、水膜张力、水球光学、泡腾片等试验，让人感受到无穷的乐趣与奇妙。在这么多好玩的试验中，我最喜爱

13、的是水球光学试验，当王亚平老师站在水球面前时，我们望见她的模样是反过来的，这是因为水球相当于凸透镜，王亚平老师通过水球呈现的是倒立。接着，当王亚平老师在水球中注入一个大气泡时，她再次站在水球前，这时，我们可以看到她呈现出一正一反的样子。这一现象真是太奇妙了，在班级观看的同学们不断发出赞美声，用热情的掌声表达对科学的憧憬之情。还有好多奇妙的试验，我就不一一说明白，每个试验都很奇异，让人感到不行思议。 通过这次的学习，我受益匪浅，少年强则国强，我也要好好学习，争取长大后有机会上太空旅行。“天宫课堂”向世界彰显了我们的自信，祝福祖国愈加旺盛富强! 2022央视四套筑梦空间站观后感8 今日，天宫课堂上

14、航天员翟志刚、王亚平、叶光富这些航天员们向我们介绍了自己在太空舱的生活。 叶光富老师给我们表演了怎么在太空舱里转身，他先用右手旋转，转动身子，再把双手张开，速度就变慢了，假如把手搭在肩膀上，速度就变快了。他展示完，又向我们介绍了细胞在太空中和地球上伸缩和运动的区分。最终，王亚平老师给我们制作了一颗用水做成的透亮水球。王亚平老师先用蓝色色素把透亮水球染成蓝色，再用泡腾片给它弄出小气泡。 王亚平老师说：“这些气泡就像一个个人一样”。 通过这堂课，我发觉在这太空中有很多好玩的东西，我们的航天员和祖国真是太宏大了! 2022央视四套筑梦空间站观后感9 今日，我观看了一个名叫“中国空间站天宫课堂”的直播

15、课。这个视频主要讲解并描述了“太空老师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广阔青少年带来的一场精彩的太空科普课。 我觉得最奇妙的情节是水球。第一处就是王亚平老师做了一个水球。它特别美丽，只见王亚平老师将水滴放进水膜中，然后水膜会一点点变厚，接着向水膜里添加水滴，最终变成了一个美丽的水球。王亚平老师还说在陆地上是做不了水球的，只有在微重力的状况下才能完成。 老师们的太空之旅真是又奇妙又好玩，真想像他们一样英勇地完成祖国神圣的太空任务。 2022央视四套筑梦空间站观后感10 古时候，人们总是想把一些探测器送上太空。不过，功能单一，并不能完成人们对太空的探究。于是，人们起先想方法：怎么让人上天!我

16、们这次采纳的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。 上一次太空，要花费许多钱，假如只上去三四个小时又觉得不划算，我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方，就是空间站。 根据安排，空间站一共由五个部分组成：第一个是“载人飞船”，主要接送宇航员;其次个是“问天试验舱”，是用来做一些地球上完成不了的试验;第三个是“梦天试验舱”，和“问天试验舱”差不多，也是用来做试验的;第四个是“天和核心舱”，我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”，主要是负责运输各种物资的。不过，这个安排还没完全完成，现在的空间站只有两个部分：“天和核心舱”和“运货飞船”。据说，在2022年的时候，空间站就能补

17、齐了。 传闻有个广寒宫，是在月球上的，而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”，不过我们在地球上晒太阳时，太阳离我们较远，危急不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症，所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、试验效果等各种因素，最终，把空间站定在了离地球400千米的太空。 在地球上，你扔的东西都会掉到地上，这就是牛顿提出的“万有引力”。假如，我们站在平地上扔东西，就会下落;那要是我们把飞船以特别快的速度“丢”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一样，那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快，一个半小时就能转地球一圈。 从古至今，人来想要在地球上看整片天那是不行的。假如从空间站上就看的一清二楚，因为站得高，看得远。 太空环境下能做一些地球上做不了的试验，比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片，或是一些环境下能变色的东西。 这次的宇航员上太空主要有几个小目标：住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不行思议的试验;出舱看太空和空间站的全貌。 中国的空间站，让我们能探究太空更多的奇妙。 2022央视四套筑梦空间站观后感心得10篇