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1、2022学校普通小学教师工作总结学校一般小学老师工作总结1 一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况: 一、师德表现 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤
2、。听从支配,人际关系融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,相识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认
3、知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习,不断地激励自己。 3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及
4、英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 学校一般小学老师工作总结2 学期即将结束,在这段日子里,我凡事都脚踏实地地去做,而以真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成果与不足之处。 首先,作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针,留意培育自己良好的.师德,时时到处为人师表,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来要求自己。作为学校大家庭中的一员,我能主动关切学校的点点滴滴。曾有老师戏称我为“管家婆”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员
5、应尽的义务。凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣扬,然后尽心尽职地做好各项工作。 其次,在教学上,学校领导依据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐老师,这是我任教十五年来第一次,但我能留意多向同事请教,平常自己也留意多听示范课,所以在这学期实行的省试验小学音乐老师评优课中,还是取得了令自己满足的成果,不过比起湖塘片的老师,还是存在着肯定的差距,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学中,我能尽量依据学生年龄特点和双语特色细心设计教案。 为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期参与了英语大专班的学习,虽然对于高校英语我感觉很生疏,学得也很艰难,但我坚信自己的
6、努力肯定会换来优异的成果。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总热心地帮助我。由于我的勤奋好学,一时间也激起英语组老师共同学习的热忱,我的内心也感到无比兴奋。 对于英语组的活动,我也能主动参加。英语歌曲竞赛和英语节的节目,我都能仔细排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应当比以前有所提高。特殊是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,仔细训练,应当说现在的演唱水平有了肯定的提高。 当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和DV制作大赛以及学校里学生的各项竞赛活动中也融
7、入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习安排和工作安排。所以自己虽然失去了一些,但我并不懊悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作实力再上新的台阶! 学校一般小学老师工作总结3 又到了年度考核的时候了,这一年我完成了我的教学任务,也有了肯定的教学成果。自己在这一年中积累了一些阅历,感觉又有了一点进步。在考核之际,为自己这一年的工作做一个简短的总结,以期来年能够有更大的进步。 一、教学工作 这一年自己按时的完成了教学任务,在每节课上课之前都会做好备课,以免奢侈课堂上的时间。在上课
8、之后也会依据同学们的反馈状况刚好的对自己之后的课程的教学安排进行调整,做出一套最合适学生的教学方案。这个年纪的学生在上课的时候是很简单就会分心的,自己在讲课的同时也会抽时间去视察一下同学,视察他们仔细听课的状况,若是发觉有学生分心会适当的进行提示,在不打乱自己的课堂节奏的状况下让学生做到仔细的听讲。 二、备课工作 想要把课上好的话备课是肯定要好好的做的,这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好特别充分的打算才能够合理的去应对课堂上会出现的突发状况。自己首先肯定要了解课本的内容,备课的“三备”是肯定要仔细的去做到的。老师的工作就是要化繁为简,把书本上深邃难懂的文字用通俗易懂的语言讲解并描述出来,
9、这样学生才是真正的能够学到学问的。课堂是学生的主场,而不是老师的独角戏,肯定是要提前做好了打算工作才能够把学生教好的。 三、课后工作 课后的工作就是作业的布置和检查了,这个在教学环节中是同样的重要的。老师就是通过作业的完成状况去了解学生对学问的驾驭状况。布置作业也是一门学问,在教学活动中随意哪一个环节都是不简洁的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目,难度也要有等级改变,这样从基础到难题同学们都能够做好了,才算是真正的驾驭了学问了。 我自己在这一年中时刻留意自己的言行,不能让我的一些行为影响到学生。我们老师对学生的影响是比较的大的,所以更要谨言慎行,不在同学面前做一些不好的事情。在这一年中
10、自己也学习了许多教化的学问,看了许多的书,这样才能够教好学生。想要教好学生从备课到上课的每一个环节都是要把握好的,缺一不行。必需要仔细的去对待自己的工作,才能够教化好学生。自己这一年也还是有一些不足的,之后是肯定要接着的进步的,这样才不会耽搁到学生的学习。 学校一般小学老师工作总结4 花开花落又到岁末,沏一壶茶,静坐窗前,心情有几许涟漪。走过今年的春夏秋冬,值得记忆的东西有许多许多。 春 这是一个充溢朝气的季节。我庆幸在这个季节里,我可以安心的教学,实现我的“静静的教书”的愿望,抛开外界的烦扰,我只做一个教书匠。因为即将离别,又要送走一届毕业生。 带了四年的学生啊,即将结束小学生涯,走入更高学
11、府,四年的感情,不亚于亲情,对于每个孩子,我都付出了自己的心血。利用每天两节课后的时间,安宁静静的备备课,补补课,一早到校扎根班里,和孩子们在一起,利用下课和放学时间,对后进生进行辅导,和优等生一起探讨小升初出题的方向。每天每时每刻,都那么充溢的度过。而春天,总是短暂的,在不经意间,已悄然流过。可是,在我的眼里,在孩子们的眼里,我们留住了春天的宁静,留住了春天的花开。才有繁花似锦的夏天。 夏 这是一个浮躁的季节。还没有享受够春天的安静,夏天夏天就静静的来到。一年一度的小升初许多工作,让我们不得不放下手中的书,来整理这些繁琐的各项资料。随之到来的是,学生毕业前的狂躁,他们和往年毕业生一样,起先填
12、写毕业留言,起先串班闲聊,青春期的萌动在他们心里起先绽放,而压制住他们课堂上的浮躁的,除了老师的严厉以及谆谆教导,还有就是每天大量的复习。数学,我们是讲究精炼,可是针对一部分后进生,唯有大量的练习,才能提高他们的成果。题海战术我们不提倡,有时候,又不得不用。在某些时候,我们既要遵循教化的规律,还要因材施教,才能让每位学生学有所成! 这是一个收获的季节,因为我们又迎来了一年一度的毕业季。我所带的两个班的学生有考上57中分校,有考上四中分校的,有考上106重点班的等等。这对我们这样的农夫工子弟学校来说,已经很不简单了。 秋 经过两个月的休战,我们又迎来了新生季!迎接我的,是新的工作,从教十几年来,
13、始终带中高年级,从来未尝试过一年级教学。九月,我迎来了自己的第一届一年级。各种不适应,接憧而来。不过,调整是最重要的。我渐渐的调整自己的教学方法,渐渐的调整我的课堂评价,渐渐的,我觉得,新的尝试也未尝不好。 开学还不到一个月时间,校长为我争取了省级骨干老师培训的名额,为期一个月的培训对于我来说,每天要从南三环跑到北高校城,跨越整个郑州。这次培训有来自郑州市、巩义市的一百多名老师参与,学员之间进行沟通互动,互相学习,他们的教学理念、教学经验都各不相同,为我们之间的相互沟通供应了很好的一个沟通平台。此次培训,来自于北京、天津等地的28位老师用自己的方式诠释着教化,被他们关于教化方面前沿的思索、精辟
14、的理论、独到的见解所吸引,使我对生活、对工作、对事业、对学生有了更深层的感悟和思索。从这些名师的身上,我学到的不只是专业的教化理念,更多的是他们执着于教化事业、孜孜不倦、严谨治学、潜心钻研、尽职尽责的那种酷爱工作,酷爱生活的人生方式。通过学习,开阔了我的视野,开拓了我的教学思路,转变了我的教学理念,促使我不断地反思自己的工作,更肃穆地思索眼前所面临的挑战,挖掘自己工作中存在的问题,努力祢补自己工作中的不足。 冬 这是一个暖冬。我们迎来了学校的翻修,迎来了操场的变更,迎来了校内文化的建设。我的校本课程开展的绘声绘色,我的幻想课程走进大自然深受学生宠爱,我的一年级上学期的书本教学也接近尾声,一年级
15、的教学工作也逐步适应。这个季节,是迎检的季节,我们须要打算这样那样的资料,须要写这样那样的检查作业,可是每周再忙,记得写写博客写写反思,忙并充溢着。 不记得谁说过:“我们不能刻画岁月的长度,但是我们可以刻画岁月的宽度”。一年,看似很长,可是到了岁末,却又感觉自己的许多事情都没有做,许多愿望都没有完成。假如我能把平常的岁月再拉宽一些,把平常的工作再做紧凑一点,或许我会有更多的收获。 学校一般小学老师工作总结5 本学期,我适应新时期教学工作的要求,仔细贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地
16、开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法 依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量 使讲解清楚化,条理化,精确化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课
17、堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。 在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 四、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。 有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 2022学校一般小学老师工作总结
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