年终总结报告(精选5篇)范文.docx
《年终总结报告(精选5篇)范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年终总结报告(精选5篇)范文.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、年终总结报告(精选5篇)年终总结报告1 20_年即将随我们远去,回顾走过的这不平凡的一年,让我感慨万千,有辛苦、有劳累;有胜利、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得。前事不忘、后事水师,值此岁末更新,特殊将20_年的成败得失败作总结,以期望在新的一年,扬长避短,去劣取优,尽最大限度地发挥好个人实力,在自己的岗位上崭露新的锋芒,作出更大、更辉煌的业绩。现作如下总结: 一:脚踏实地,锐意进取,刻苦钻研,不耻下问。这是一切有为者、想有为者必备的心理条件,也将是我今后工作的最大看法。 1、初到蓝庭工地,一切对于我来说基本都是新的,面对一个全新的生疏的工作环境,我如履薄冰。那时没有太多的自信,能做的该
2、做的就只是多听,多想。用时调整好心态,面对新人新事的挑战,只有敢于去接受,没有退路,因为那时退一步就没有回头路了。所以最短的时间里,适应了这个全新的环境,了解自己的工程流程,担负起了应有的职责。 2、不断地自我补充,自我汲取,自我提高,是我自身发展的不竭动力。刚到蓝庭,我只有理论,没有多少实战阅历,在近半年的时间里,始终坚持不断学习,在这期间,我全面了解了精装修工程的全部动作过程,基本工作网络结构,清晰了施工操作流程,体验到了大型装修工程的管理工作模式,学习到了肯定的后期修理技术和管理阅历。 3、要学会生存,才能有发展。特殊是在建筑工地,自我爱护,充溢提高,努力生存,我感觉特殊重要。在半年多的
3、时间里,同一个工作区域,同一个工作环境,我亲眼见到我们项目部管理人员中走掉的不下_个人。当中也的确不乏因工作调动,中除离岗者,但大多数就是因为工作看法、工作实力、个人性格、人际关系等几方面的缺陷而被淘汰。当我见到一个又一个熟识的身影离开我的身边时,一种莫名的忧患的竞争意识深深地嵌入了我的脑海。 4、能在苦其心志,劳其筋骨的历练中接受挑战,能够在逆境中保持醒悟的头脑,清楚地去找寻事情出现的缘由,考虑后果产生带来的影响,是全部有志于胜利的人必备的素养。我也始终在这方面不断探究,也有不少体会。 二:方圆有度,坚持原则,低调为人,高调行事,是我今后工作的基本航向和最大准则。 1、木秀于林,风必摧之。古
4、今皆然,我也没有想到在我锋芒初露的时候,那么快就引来了别人的猜疑和不满,都说锋芒毕露于人无益,我岂会不懂,只是_到12份工作忙得让人透不过气,每天三点一线,根本没有时间去理睬同事的眼神和心情,于是一种本不是高傲的心理被好事者加以渲染,我也就成了傲慢之辈,那件给我很大启发:有时候只做事不说话也会得罪人。 2、跟土豹子打交道,硬中要有软,软中必含硬。包工头是现实中国畸形社会发展的必定产物,既然是畸形社会发展的产物,那它就必定有其野性和非正常性。请吃请喝、送礼赌嫖,是工地上的特色文化,也是土豹子们的隐私武器,多要十个点工,多算二十个平方,然后给你小费,这种做我从心里就鄙视,刚起先。我还真是本性毕露,
5、任何事都只有横竖方圆两条,从不妥协,可我慢慢发觉行不通,甚至于我寸步难行,有说我清高者、有骂我不识抬举者、有告我从中收好处者,那时我才知道工地文件是聚集了中国全部生存发展道理的精华部分取练而成的,我也不能抗拒,既然不能刚直不阿,就要有所妥协。 3、没有真正的金钢钻,管理水平再高,在工人眼里也是个纸老虎。在蓝庭后期近两个月的修理中,我是真正体会到了作为一个管理人员,必需得立足于你管理的方面去提高你的施工水平,技术水平,在后期修理中中,尽管我有肯定的管理威信,也有肯定的修理水平,可还是在工作中遇到了不少的阻力,包括和工人闹冲突,与甲方看法不和等。我想这些缘由有两方面:一是因为我终归年轻,阅历尚浅;
6、二是手里没有两把真正拿得出手的刷子。 4、任何时候都要低调,哪怕胜利在望,哪怕声名鹊起,哪怕掌声雷动,哪怕鲜花四起。否则一切努力,都有可能是镜花水月,这在我们那位曾经的牛人身人得到很好的证明。 5、一个人的胜利离不开良好的人际关系,也少了有水平之人的提携和指引。我现在深谙此道,也在竭力往这方面拓展。 三:智信勇严,当机立断,疑人不用,用而必信,是一个合格管理者必有且应有的气魄和胸怀。 1、要想在管理层和工人中树立肯定威信,不能只光依靠权势和地位。还得拥有很高的诚信,要拥有高超的管理艺术,而这是一门深远而高难度的学问。想要让自己说的话算数,那不仅是一种荣耀,更是一种别人认可。那刚刚接手做后期修理
7、负责人时,我明显地感觉到寸难行,吩咐不从、支配不服,这些必需让我有足够的能耐去战胜阻力,去接受挑战。 2、能够体恤同仁、爱惜下属,在锅里满之时盆里也要满,只有能够同情愿与为你效劳的人同进同退,同甘共苦,你才能做到轻松驾驭,指挥游刃有余,号命莫敢不从。在那段峥嵘岁月中,我每天都是第一个到工地,每天晚上加班至少到九点,三个月从未间断,在口味辛苦的同时,我也体验到了胜利和收获的快感。 3、肯定要志气担当责任。这不仅是人格问题,同时更是管理水平的见证。初到工地,给我印象最深的就是那些个施工员,在施工程序,施工水平上出了问题,总是相互推脱,最终就怪到资料员头上,就说没有资料员给他看相关更改资料或变更通知
8、!不担当就算了,还怪到别人头上,人格实在是卑劣之至。在后期修理的过程中,也由于我的管理疏忽、麻痹大意、阅历不足的缘由也同样造成过失误,有肯定程度的损失,但那些我没有躲避,也没有推脱,在第一时间对工人师傅说,责任是我造成的,让他们放心去做。到现在还有我亲自掏钱买材料的一部分钱是我自己出的。责小尚不能担,何以堪当大任。这也是我时时告诫自己的。 年终总结报告2 20_年,是我们太舍不得遗忘的一年:我们度过的第一个四个数字不一样的一年;经验了教务与教科合并,并且人员极度贫乏到几乎只有一人详细工作的一年,科室年终总结。一年中,举办了学校四个校内文化节中的读书节、体育节;承办了拾 1751”课程改革会议现
9、场;多次迎接来自省市内各兄弟学校的参观指导;主办了20_鲁豫皖“新教化开放周” 日照市新营小学开放日等活动。 一、校内艺术节,为学生搭建展示自我的舞台 读书节、艺术节、体育节、科技节,是我校为孩子们搭建展示自我的舞台。四大节一脉相承,充溢着孩子们的生活,活跃着孩子们的思维,培育着孩子们的精神。在四大节中,教务处连续三年每年主办四月读书节、十月体育节,为孩子们的成长添加了浓墨重彩的一笔。 (一)20_“精品阅读书香致远”读书节 20_年4月1日,每年一度、为期一个月的校内文化节读书节如约开幕。这是我校第七届读书节。本届读书节,学校与新教化牵手,重点做好“晨诵课程”和“阶梯阅读课程”的开发,创设独
10、具特色的和美晨诵、阶梯阅读课程。编辑整理了与黎明共舞各级部晨诵课程和最是书香能致远各级部阶梯阅读课程。 1、推开“书香星期二”活动:每周二最终一节语文课,师生共读一本书,彼此沟通共享读书的乐趣,我们全部的老师也在主动进行专业阅读,提高自身素养,实行了全校师生共读测评、老师专业阅读检测。 2、邀请闻名儿童作家童喜喜走进学校,与同学们共享了读书、写作秘诀,与家长沟通了亲子共读的乐趣,为我们的读书节,奉献了一道盛宴,让我们的书香之旅走得坚实,行得厚重; 3、实行了戏剧表演、共读叙事竞赛,实行家长开放日,共享阅读之美:读书节里,我们的家长也走进校内,走到我们身边,与我们共读共演,共享我们的阅读生活,读
11、书节期间,先后有近20_名家长们兴趣盎然地观看了同学们的精彩表演,和学校阳光和美大课间。 4、老师专业阅读,滋养师者仁心:读书节期间,每位老师举荐一本教化专著,一本非教化专著,写出举荐书稿。结合老师个人举荐书目,学校利用办公允台向全校老师举荐本学期阅读书目胜利无捷径,老师们感悟着雷夫的生命热忱与教化才智,在共读测试中表达见解,书写情怀。 5、隆重嘉奖,书香致远:本届读书节,共表彰嘉奖读书星780名,书香班级27个,单项嘉奖151名,家长演员7名。学校花巨资购买精品课外书,嘉奖全体获奖人员。隆重嘉奖,书香致远。 全体师生在一部部经典书籍的引领下,畅游书海,诵经典美文,读五彩童书,演戏剧人生,叙读
12、书历程,与作家对话,和家长同台,书写下读书节的漂亮诗行。 (二)20_“牵手东亚运 共筑中国梦”体育节 20_年10月14日上午,市新营小学20_“牵手东亚运 共筑中国梦”体育节隆重开幕了。这是我校第七届校内文化体育节。 1、隆重简约开幕式:本届体育节,学校邀请到了市团委李杨书记、市教化局体卫艺科汪源科长参与开幕式。汪科长隆重宣布体育节开幕。今年,改编了以往以级部为单位组建方队的方式,新编 “低中高”三个“学段方队”,新建 “学校文化方队”。开幕式上,12支精编方队,在国旗护卫队的带领下,意气风发地绕运动场一周,步入会场中心。国旗所到之处,全体师生家长全部肃立行礼,向国旗表达最崇高的敬意。学校
13、由256名四年级同学刚刚组建的管乐队,成了本届体育节开幕式上的一大亮点:他们身着盛装,手执崭新的乐器,为本次体育节奏响了最漂亮的乐章。开幕式隆重而简约。 2、丰富多彩体育竞赛:本届体育节以“运动、友情、健康、和美”为主题,与东亚运动会牵手,依据各年龄段学生的运动特点,开展各具特色的体育活动:低学段以趣味嬉戏为主,中学段体育嬉戏与竞技竞赛相结合,高学段主要开展体育竞技竞赛;还开发了趣味横生的亲子嬉戏、师生合作嬉戏、老师家长同台竞技等体育嬉戏项目。共进行包括田赛、径赛、球类、跳绳等在内的17项竞技竞赛, 8个嬉戏竞赛,一项全校同学都参加的特色体育活动竞赛及东亚运动会学问竞赛。真正把体育节做成每一位
14、新营人的体育盛会。 3、传承创新体育宣扬:自20_年以来,学校每一届体育节,都与国内重大体育赛事相约,既展示师生的运动风采,更增加师生对国家体育事业的关注。体育节期间,不仅进行体能竞赛,还实行运动会学问宣扬、竞赛。 4、家校牵手与体育相约:本届体育节,每个级部都邀请了不同数量的家长参加竞赛、参加班级秩序管理。各班体育活动井然有序,其乐融融。 5、硕果累累闭幕式。11月11日,20_“牵手东亚运共筑中国梦”体育节落下帷幕。本届体育节,在人人参加的基础上选拔1850名运动员参与竞赛,经过激烈惊慌的角逐,619名同学获奖,其中金牌获得者203名,银牌获得者 206名,铜牌获得者210名,还评比出了阳
15、光体育班级27 个。 一个月里,红色跑道见证孩子们奋进的踪迹,绿色的操场洋溢同学们运动的激情。同学们在运动中寻求欢乐,用自信呈现新营的魅力,用热忱渲染少年的活力,用参加诠释运动的真谛。家长的参加更让赛场充溢了温馨与情趣。 二、和美课程,润泽孩子和美人生 教务处,学校教化教学的中心机构。我们新营小学的教务处,除了要精彩地完成日常的常规教学工作,还担当着学校特色课程的开发与实施。 (一)七彩“1+_”课程 润泽和美人生 1、整合课程资源,国家(地方)课程校本化 新课改的三级课程管理,在增加了课程对地方、学校及学生的适应性的同时,也导致了小学课程的泛滥。名目繁多的地方课程、学校课程,与国家课程之间,
16、课程目标重合、课程内容交叉重叠现象严峻。为了削减小学课程门类,实现“小学课程以综合为主”,我们尝试对部分课程进行整合。 以国家课程品德与社会综合实践活动等为主体,将地方课程环境教化平安教化民族团结等及学校课程中的相关内容,通过删减、融合、增补、重组,形成主题课程。(课程表)主题课程指以上各学科中内容相关、相像的有关章节,归类到一起形成的探讨专题。这些专题的教学由主题团队协调完成,而这些学科中学问体系相对完整、没有被整合的部分单列完成。在时间支配上选择每周两次课时连排,便利主题课程各个阶段的实施。 以语文课程为主体,整合传统文化,课外阅读,开发“书香星期二”课程,占用语文1课时,即每班每周二有一
17、节语文课作为阅读课,低年级为绘本阅读,中高年级为整本书阅读,削减语文教学耗时低效的现象,拓展语文学习的空间。 将数学课程与生活数学整合,研发数学小课题主题课程,将适合孩子自主探究的数学问题作为课题探讨,引导孩子课外探讨,课内沟通。如长方形的周长三角形的相识等几何问题,“人的头发有多少根”等生活问题。 由漂亮的生命衍生出的多姿多彩的葫芦课程,则整合进美术课程,作为美术课中学生必修的的小主题课程。(金老师将做课程叙事) 将体育课程与嬉戏整合,体育课中每班每周一节体育嬉戏课,成为孩子们的体育“甜点”。 2、顺应学生需求,研发特色课程 课程以人为中心,是师生生命成长的历程。课程的丰富确定着生命的丰富,
18、课程的卓越确定着生命的卓越。在国家(地方)课程校本化的基础上,我们还充分发挥老师、学生、家长、社会等课程资源,开发丰富多彩的凸显地域特色、适合孩子的校本课程,供他们自主选择,为特性发展供应广袤的空间。 我们从同学们的 “课程需求”动身,请学生、家长提出课程需求单,由老师选教,对本校老师不能满意的学生需求,再利用家委会充分挖掘家长和社会力气,补充师资的不足。还不能满意的,请老师依据自己的专长申报新的课程,供学生选择。 老师选教或申报的校本课程,都要编写课程纲要,仔细备课,确保课程的实施效果。校本课程的时间支配在周三下午第六节课,被孩子们称为“欢乐星期三”。 3、统筹规划构建七彩课程体系 课程整合
19、研发后,我们结合和美文化进行统筹规划,形成七彩“1+_”课程体系,呵护每一个生命的特性成长,叙写每一个生命拔节的精彩故事,为学生的生命谱写成长的和音,使师生的生命更加丰盈。 (1)红色德育滋养心灵,涵养灵魂 依托品德与生活品德与社会开发实施了和美文化课程(和美校内我的家、和美校内我的爱)、典礼仪式课程、传统节日课程、多彩活动课程、道德讲堂课程等具有学校特色的红色德育课程,渗透于学校教化的点点滴滴,滋润孩子的心灵,涵养孩子的灵魂,让孩子成为拥有善的力气。 (2)橙色音乐陶冶性情,塑造气质 以音乐课程为基点研发的声乐、器乐、戏剧、舞蹈四个类别的橙色音乐课程,让孩子们在吹拉弹唱中爱好盎然,在歌舞尽兴
20、中展示自我,生命充盈欢乐,工作总结科室年终总结。 (3)黄色乡土传承文化情系中华 乡土文化,是校本课程资源的一片金色沃土。它富有浓郁的地方特色,凝聚着厚重的历史,传承着经典文化。让校内充满乡土的芳香,让课堂充溢民族文化的魅力,这既是当今新课程改革的须要,也是民族文化大发展的须要。我校的乡土课程有海洋课程、娃娃农夫画、陶艺、扎染、贝艺、多姿多彩的葫芦等。 (4)绿色体育享受运动,享受健康 “阳光体育运动,绿色欢乐健身”,是学校的体育运动理念。阳光和美大课间、球类、棋类、田径、跳绳、踢毽子、塑身操、嬉戏等确保学生“每天校内体育熬炼一小时”;围棋、军棋、五子棋、象棋等各种棋类,让孩子们在静心凝神中熬
21、炼耐力,锤炼身心,开发智力。 (5)丹青美术妙笔童心描绘和美 丹青美术课程让孩子们的书法绘画天性得以发挥,孩子们学会鉴赏美、发觉美、创建美。学校共开设书法、绘画、纸艺、摄影四个类别16门美术类艺术课程。 其中“写字”是全校师生的必修课,由语文老师担当,每周一节。每天中午,伴随温柔的音乐,到校入室则练字,已经是每个新营师生的良好习惯,每个人都在践行着端端正正写字 堂堂正正做人的理念。 (6)蓝色科技动手动脑创意无限 创新是人类进步和经济发展的动力和源泉。科技创新、魔方变化、数学小课题、探讨电脑绘画、数字故事,漂亮的生命等蓝色科技课程如蓝色的苍穹,给孩子供应动手动脑、实践创新的无限空间。 (7)紫
22、色语言读说赏思情趣万千 沟通世界,语言显魅力,内涵显底蕴。书香星期二、晨诵诗课程、精品阅读课程,儿童话剧、英语、金话筒等,如浪漫的紫罗兰,催发孩子的情思,润泽孩子的情感,为孩子们打开了解世界的一扇窗。 七彩“1+_”,基于学生须要,挖掘老师潜能,利用社会资源,成就缤纷课程。七大领域,如同一道绚丽的七色调虹,彰显着和美灵动、智趣童心;七大领域,亦如凹凸不同的七个音符,奏响真善美的和美乐章,丰实心灵之翼。 (二)晨诵阅读课程,丰厚学生积累 学校依托新教化试验,在读书节期间,组织全校语文老师,在广泛阅读的基础上,研发了“晨诵课程”和“阶梯阅读课程”,创设独具特色的和美晨诵、阶梯阅读课程。编辑整理了与
23、黎明共舞各级部晨诵课程,最是书香能致远各级部阶梯阅读课程。 每个级部的晨诵,老师们共同探讨,统一制作课件,资源共享。 (三)入学课程,为孩子创设 “心理过渡期” 美国完备教室的典范雷夫艾斯奎斯曾坦诚地说:“第56号教室之所以特殊,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了一样的东西恐惊。”如何消退恐惊?我们确定从一年级入手,借鉴浙江萧山银河小学的课程理念,通过开学第一周入学课程的实施,来缓解一年级新生的畏学心情,为孩子创设一个“心理过渡期”。 该课程以儿童课程为核心,由两大版块组成: 一是儿童课程,它涵盖童谣、儿童诗、绘本(含数学绘本)、电影等。我们试图用吻合孩子年龄特征的奇妙诗歌童谣、好玩的绘本故
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年终总结 报告 精选 范文
限制150内