14测量平均速度 (3).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《14测量平均速度 (3).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《14测量平均速度 (3).ppt(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、测量平均速度测量平均速度义务教育教科书义务教育教科书 物理物理 八年级八年级 上册上册2.2.会运用速度公式测物体的平均速度会运用速度公式测物体的平均速度1.1.能正确使用刻度尺和停表测量平均速度能正确使用刻度尺和停表测量平均速度3.3.知道全程的平均速度不是各段速度的平均值知道全程的平均速度不是各段速度的平均值学习目标学习目标 比较物体运动快慢的方法有几种?比较物体运动快慢的方法有几种? 速度的物理意义是什么?定义是什么?速度的物理意义是什么?定义是什么? 速度的单位,公式。速度的单位,公式。 什么是匀速直线运动?什么是匀速直线运动? 求平均速度的公式。求平均速度的公式。知识回顾知识回顾sv
2、t=实验原理:实验原理:实验目的实验目的:练习使用刻度尺和秒表:练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度测量变速运动物体的平均速度实验实验测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度S1t2t1金属挡板的作用:金属挡板的作用:金属挡板金属挡板S2设计实验设计实验斜面与水平面之间夹角斜面与水平面之间夹角 一点一点,这样做的这样做的目的:目的: 便于测量路程(时间)便于测量路程(时间)便于测量时间便于测量时间小小斜面、斜面、小车、刻度小车、刻度尺、停表、金属挡尺、停表、金属挡板。板。使用秒表的方法:使用秒表的方法:第一次按动第一次按动启动,长短指针开始转动;启动,长短指针开始转动;第二次按动
3、第二次按动暂停,长短指针暂时停止转动;暂停,长短指针暂时停止转动;第三次按动第三次按动回零,长短指针迅速回到零点回零,长短指针迅速回到零点. . 实验器材实验器材见课本23页 实验步骤实验步骤金属片s3s1s2S3= t1t2t3 根据以上的实验数据,你能否计根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程算出小车通过下半段路程s s3 3的平均的平均速度速度v v3 3呢?呢?S1-S2t3= t1-t2V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)实验数据实验数据金属片进行实验进行实验
4、金属片0102030405060cm金属片 实验时注意观察停表实验时注意观察停表的示数的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片 将金属片移至将金属片移至S S1 1的的中点中点,测出,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程程S S2 2所用的时间所用的时间t t2 2, ,算出小车通过算出小车通过上半段路程的平均速度上半段路程的平均速度v v2 2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程:上半段路程:0.30.3m m实验时注意观察表的示数。实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据实验数据V2=t
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 14测量平均速度 3 14 测量 平均速度
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内