走一步再走一步读后感范文.pdf
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1、走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文 1 1让自己成为一个勇敢的人!这是我读了走一步,再走一步这篇文章发出的感叹。走一步,再走一步这篇文章是讲述了作者在小时候跟伙伴们一起去爬悬崖,结果没法再往上爬了,也无法下去悬崖。作者感到头晕目眩,而且十分恐惧。暮色四合,父亲终于找到“我”,父亲告诉“我”怎样脱险,“我”却总是不敢去尝试,终于父亲劝服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心顿生,走了第二步,“我”信心大增,爬下悬崖,“我”产生了一种巨大成就感。穿上崭新的校服,迈进中学的大门,我已经知道,我是中学生了。我刚走进七(3)班的时候,面对
2、许多陌生的面孔,他们就是将要与我同窗三年的同学,我心里面不由得有点紧张。想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的一次经历。那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有 2 支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。”我鼓起勇气,去问别人借。“你可以借我一支红笔吗?”他爽快地答应了。人生是一次漫长的旅程,需要许多朋友陪你完成这一次旅程。我相信,我会认识许多朋友,勇敢地与他们交谈。走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文 2 2今天,我学了走一步,再走一步这
3、篇文章。之后,我感慨万分,我再也抑制不住我心中的那份激动的情怀,记下这篇文章。读了走一步,再走一步之后,我的心里涌出一大堆问题:作者明知爬悬崖会有危险为什么还要去冒险?作者是怎么脱离险境的?在那个悬崖上作者所学到的经验,在他的人生道路上会有什么用处?作者从这件往事中,感悟到了什么样的人生哲理这么多的问题像录像一般,在我的脑海里重复播放,使我无法不去探讨这些有趣而有深奥的哲理。经过一番推敲终于揭开了谜底。原来,作者很想和小伙伴们在一起玩耍,与他们一样爬悬崖。但是,因为小时一直生着病和母亲的训诫,使作者不知所措。但最后,还是在伙伴们的召唤下一同去爬悬崖,因此陷入了险境。暮色茫茫,父亲在好朋友杰利的
4、带领下找到了作者。父亲又让作者按他自己说的做,使作者脱离了险境。事后,每当作者感到前途茫茫而灰心丧气时,只要想起很久以前在那座小悬崖上学到的经验,便能应付一切,他时刻的提醒自己:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于最初的一小步,走完这一步再走下一步,直到他要抵达的彼岸。每当这时,作者便会惊讶而自豪地发现自己走过的路程是多么的漫长。走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文 3 3我们渐渐地长大了,越来越关注生活,也开始思考生活,探究成长的奥秘。有人曾说,成长是一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的顿悟。走一步,再走一步就是从一件往事中感悟到一个人生哲理,成为一笔精神财富。走一步,再走一步一
5、文,讲述了当年一个岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖,然后遇险到脱险的经过。读了着篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式:当眼看孩子面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而是用了一种对孩子成长有帮助的方法鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样,事后亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点,我很钦佩这为伟大的父亲。要是把这种事情放到现在的父母身上,可能大多数的家长只会选择一种方式,那就是自己亲自上去抱。这就是父
6、母和父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错,因为不管是选择哪种方法,其出发点都是一样的,那就是对孩子的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱孩子。我之所以喜欢这一篇文章,不仅仅只是他的事件,还有一点就是文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法,主要有三美:本文中就使用了多种写作方法,主要有三美:、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写,悟出了一些人生哲理,是值得每一个人铭记的人生经验。、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴,特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如,开头写悬崖的环境,交代自己身体病弱,还有几处提到杰利,都
7、是作者精心埋下的伏笔。这就是我读走一步,再走一步的感受。你们呢?走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文 4 4莫顿 亨特的走一步,再走一步写了小时候的“我”跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去也下不来,父亲激励“我”一步一步地走下来的一次经历。文中的父亲无疑是个会教育孩子的智者,他的小儿子从小体弱多病,没有过一次冒险的经历,软弱怯懦。这样的一个小儿子在可怕的黑夜被困在了悬崖上,进退维谷。我想如果换了现在的许多家长,遇到同样的情况,他们也许会大叫一声:“小祖宗,唉呀妈呀,你怎么跑那上面去了,你等着,别害怕啊,妈妈(爸爸)抱!”这么夸张地大喊大叫,孩子不害怕才怪!而文中的父亲怎么做的呢?文
8、中写道:“父亲的手电光照着我。下来吧,孩子,他带着安慰的口气说,晚饭做好了。语气很平静,轻描淡写,他要用这样的语气安慰孩子,这没有什么大不了,不用害怕。并且用晚饭转移孩子的注意力,好让他不至于那么害怕。接着,父亲鼓励孩子下去,孩子吓得大哭时,父亲说:“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。”他又用化整为零的智慧把大困难化为一个一个孩子能够轻易克服的小困难。帮助孩子战胜恐惧,增加信心,走下悬崖。走下悬崖的“我”,对这次经历体会得非常深刻,变得勇敢起来,同时也懂得了战胜困难的智慧。我想,如果这位父亲也像现在有的家长一样生怕孩子受一点委屈,什么都包办代替,选择自己爬上去抱下孩子
9、,那么孩子自己的人生经历永远是苍白的,永远不会获得这么珍贵的经验。这让我想起了一个班主任,他也有着很独特的教育方法。那时,我们在一个办公室工作,一个男孩子向他告状,说宿舍里有一个男生天天欺负他,叫他打洗脚水。我想,老师们一般都会这样处理这样的事:把那个欺负人的孩子找来进行教育,而这位班主任却做出了惊人之举,他竟支持那个被欺负的男孩和同学打架。他说:“他欺负你,你揍他!”我心里想:哪有这样的老师,怂恿学生打架!然而,他却是对的,那两个孩子打了一仗之后,被欺负的孩子从此抬起了头,赢得了同学们的尊重。同时也向欺负他的人证明了,他不容轻视。那个欺负他的孩子还主动和他结交,成了他的好朋友。这位班主任不可
10、能不注重孩子之间的友谊,但他更注重孩子勇气的培养,他说:“一定要让男孩子有男孩子样,必须帮他们战胜怯懦,让他们有男子的阳刚美,像个堂堂男子汉!”以上的两个人,那个父亲和那个班主任,他们都懂得讲究教育的艺术,都不愧为智慧的长者。天下的家长朋友们,还是那句话,没有教育不好的孩子,只有不懂教育的老师和家长。好的教育,使孩子们受益终身。走一步再走一步读后感范文走一步再走一步读后感范文 5 5我们都渐渐地长大了,越来越关注生活了也开始思考生活了。有人曾经说过成长诗一个漫长的过程,但有时成长是一种恍然的领悟。走一步,再走一步就是从一件往事中感悟到一个人的哲理,成为一笔精神财富。走一步,再走一步一文,讲述了
11、一个 8 岁的小男孩莫顿亨特与伙伴们冒险爬悬崖遇险到脱险的经历。读了这篇文章,让我很受感动。特别是父亲的那种教育方式:当眼前孩子马上要面对困难和危险的时候,作为一个父亲,他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险,而且用了一种对孩子成长又帮助的方法鼓励。当孩子遇到困难时,父亲鼓励孩子自己去克服困难。也正是因为这样,亨特自己也学到了不少;反之,如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱下来,那亨特也不会从中悟到什么,反而更加强了对父亲的依耐性,也是从这一点,我很敬佩父亲。要是把这种事情放在现在的父母身上,可能大多数家长只会选择一种方式那就是自己去抱。这就是父母与父母之间的不同。不过,他们的这种方法并不错因
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