幼儿园最新教师述职报告最新.docx
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1、幼儿园最新教师述职报告幼儿园最新老师述职报告1 各位老师: 大家好,半年的工作接近尾声,半年很快过去,觉得日子似乎是年轮旋转,在不经意的时候就已经度过了一些困难,依旧记得当时自己来_应聘时与_园长的对话,是_园长的平易近人和那股干劲吸引着我,然而幸运的是我被录用了,紧接着我被送去总部去培训,在培训期间不断给自己充电,蒙氏,奥尔夫音乐,韵语识字等都是我们_给我的,在这里感谢_园长给我这次机会,“将心比心,专心换真心”我自己始终坚持着。 回顾半年的作述职报告如下: 一、 同等对待每一个孩子 作为一名幼儿老师,我们说得最多的就是对孩子要有爱心,耐性,责任心等。这是我们应当具备的基本心理素养。但是我觉
2、得心理素养是从阅历中得来的,须要不断总结阅历,心理承受实力才会越强。在工作中的确有淘气捣乱令老师头疼的孩子,但我信任每一个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大受家庭的影响,要擅长了解孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成缘由。这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。(例如我们班上的陈天赐小挚友,其实他很懂事,在这半年的时间里他的改变也很大,跟他妈妈做过几次沟通,以前天赐一上幼儿园就会大哭,每次只要一提幼儿园的老师,天赐也会哭着说我不上幼儿园,我始终自我认为假如孩子不喜爱上幼儿园有两个因素: 1、幼儿园怎么了? 2、幼儿园的老师怎么了?现在我很欣慰,天赐每天不用哭着上幼儿园了,小
3、挚友们也起先和他玩了,有时候天赐也会把我气的很生气,但平下心来想想,他也是自己的孩子,要同等对待每一个孩子,其实孩子一个小小的改变也是我们该关注的,蹲下来和孩子说话,与孩子去互换位置去想一些事,用孩子的思想和他们相处,我们会收获许多! 二、 教化教学方面 我从本班实际状况动身,由于我们班的孩子都是转园过来的,每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样,为了让孩子们的学习水平一样,针对孩子水平留不一样的作业。在活动中让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面发展的同时,也得到特性的发展,在学习中做到以幼儿为主,老师为辅。当孩子须要我时我会以一个引导者的身份出现。始终坚持多操作,留
4、意培训幼儿动手、动口、动脑的习惯。例如:韵语识字,设计嬉戏让幼儿在玩中驾驭、学习新学问,让抽象的难驾驭的学问变得通俗易懂。 三、 与家长沟通方面 正所谓“家园共育是幼儿素养教化的基本立足点”,老师和家长通过沟通可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以家长和老师的沟通显得很重要,孩子在幼儿园一天的状况,我都会刚好向家长反映。做好刚好的激励与表扬,如有缺席的幼儿我会刚好打电话与家长问候幼儿身体健康状况,切实做好家园同步的工作。 四、 工作中的不足 虽然我能刚好做到与家长沟通,描述幼儿的状况,但我发觉我在说话的方式上还欠缺,有时与家长沟通时不太转,话有些过硬,一焦急语言会组织不好,针对这一点我正努力去改
5、。 无论自己多么不兴奋,在孩子面前恒久是精神饱满的一面,有时话可以这样说,但事情发生后自己有时做不到,间或也会把一些小心情带到工作中,所以导致与同事之间有时会有一些隔阂,在这里我向大家说声对不起,自己曾经也迷失过方向,不知道自己该去怎样坚持自己的这份工作。将一些心情带到工作之中,在影响孩子与同事的同时也影响了自己。当一个人静下来想一想,自己没有不坚持的理由,是_给了我展示的舞台,在此期间我们实行过感恩节、元旦、圣诞等活动,虽然这都是我第一次组织,有时达不到自己的想要,但是我努力了。首届宝宝年会已落幕,我很幸运得到大家的认可,也感谢_老师给自己这次机会,通过年会我明白了,只要老师专心去做,都会胜
6、利。年会每个老师都专心了,努力了,年会我们圆满的结束了。只要心有多大舞台就有多大,团结才是力气的源泉。 希望通过_这个大家庭中能够更好的实现自我的价值,克服自己的缺点。 我信任付出与收获是成正比的,只要付出就有收获。希望自己与孩子与给我老师共同进步。 述职人:_ 20_年_月_日 幼儿园最新老师述职报告2 敬重的领导、敬爱的同事们: 大家好! 时间过得很快,在这一年里,不能用无所作为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下: 一、在教化教学方面 留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力;在活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作,擅长总结阅
7、历,关注幼儿集中活动中的表现,激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 二、在德育方面 主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教化,能友好地与同伴老师进行相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教化渗透到教化教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教化对幼儿进行平安学问教化,消防演练等。通过一学期的教化和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识渐渐增加。 三、在
8、平安方面 我们始终以平安第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展平安教化活动,让幼儿学会基本的自我爱护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行平安教化;通过特地的课程教化、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。 四、在家长工作方面 我们利用离园,电话联系,班级群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长刚好沟通,以保证在教化孩子的行动上的一样;通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增加了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年,不
9、仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育,努力把日后的工作做得更好! 述职人:_ 20_年_月_日 幼儿园最新老师述职报告3 敬重的领导: 这学年我们园内的活动比较多,但我们的工作又是忙而有序,有条不紊的。在班内,我们_位老师团结合作、亲密协作,发挥自己的强项,每一件工作都做的扎扎实实。业余时间,我留意搜集材料,阅读专业书籍,努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年
10、的述职报告。 一、政治思想方面 在每周二三四的上午,我专心参与园领导组织老师的时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素养,加强素养的教化,更新自己的教化观念,树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 观摩其他老师上课,专心参与园本教研活动,制定出切实可行的月安排、周安排,并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和运用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思,找出
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