初三教师节日记.pdf
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1、初三教师节日记初三教师节日记初三教师节日记范文教师节日记范文篇一教师节日记范文篇一首先得谈谈我们的麻老师,老师的招牌动作。哈哈!他的手还真算灵活的了。他要描述一样东西时,手就是他最好的帮手了。当他说道:“把 xxx 集中到一起时。”他的手就会举得高高的,五个手指来个360 度的大转弯,然后五个手指聚集到一起,最后抖几下,还真有几分领导的形象呢!同学们经常在下面偷笑。如果你去听我们化学老师上课,你的形,魂都会被他勾去的,只因太精彩。他一进教室,我们准会闻到沁人心脾的“胭脂香”,然后大家都表现出十分陶醉的样子,紧接着就开始了他精彩的“演讲”。他先是稍稍蹲下身子想与同学们有一样的高度。然后右手握住粉
2、笔,左手五指张开,两只手臂弯在腰间,还不时的摆动,说个不太恰当的比喻,就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀,可滑稽了。而且他总是面带笑容,似一位“微笑大使”,所以他是最具亲和力的老师之一,然而他的眼神是有魔力的,如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。语文老师总的一个形象就是:圆。头圆,眼圆,肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点,准备板书时,一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的:左脚原地转 180 度,右脚很轻松地掠过地面,有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋,就更显洒脱,有种身轻如燕和飞一般的感觉。政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑,挺有侠
3、客风范的。普通人笑至少都要维持 3 秒,而且恢复正常状态也要 2 到 3 秒,然而政治老师就有这般神奇功夫,笑一秒,收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪,马上又恢复了往日的平静。这些招牌动作就是我们老师的特点,同时也给我们带来了开乐,放松我们紧绷着的神经。教师节日记范文篇二教师节日记范文篇二教师节的脚步近了近了,我该送什么礼物给我亲爱的老师呢?送花?好花不常开;送可爱的泰迪熊?太幼稚;送小摆设?老师的桌上哪有这么大?想来想去,我只好选择了贺卡。我走进商店,仔细挑选。嗯,这张不错,干净利落,适合数学老师;啊!这张给人一种暖暖感觉,适合语文老师。回到家,我满意端详着这两张贺卡。突然,我想到了一件重
4、要的事情-写什么祝语好呢?唉,都怪我这脑袋,“书到用时方恨少”,偏偏在关键时刻不开窍!我只好写下了干巴巴的两句话:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”礼物已经准备好了,就等教师节的到来。九月五号、六号、七号我实在迫不及待了。在七号就把贺卡放进书包,准备给老师一个意外的惊喜。第一节课下课后,我从书里掏出贺卡,飞快地冲向老师办公室。哈!来得早不如来得巧。老师正在为我们的成绩而发愁呢!我轻轻地走进去,用俏皮的声调说:“两位老师,节日快乐!”老师们脸上的愁云顿时散开,即使是一张贺卡也让她们心花怒放,“谢谢!”之后的几天,教室的讲桌上会时不时地出现一些礼物。一朵朵花,一张张画,一个个礼盒,像一张张同学们的笑
5、脸,一齐对老师说:“辛苦了!”这些礼物不仅漂亮,而且代表了同学们一颗颗感恩的心。教师节日记范文篇三教师节日记范文篇三“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻,无私奉献。他正如我们生活中的老师!老师好似辛勤的.园丁,培育着我们这些祖国的花朵,老师好似红烛,照亮我们的生命,陪伴着我们成长。记得不久以前,我们班开队会,同学们说了对老师的一些祝福,老师听完后,也说了一些话,说完,我们感动得流下了一颗颗泪珠,那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛,老师就像我们第二位母亲,在学校里给予我们知识,呵护着我们,培育着我们,也陪伴着我们渐渐成长起来.老师,我知
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