最新幼儿园教师节活动方案.pdf

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1、最新幼儿园教师节活动方案最新幼儿园教师节活动方案2021 最新幼儿园教师节活动方案（精选 5 篇）最新幼儿园教师节活动方案最新幼儿园教师节活动方案 1 1一、活动名称一、活动名称教师节，老师的节日。二、活动组织二、活动组织1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。三、活动流程三、活动流程活动时间：xx活动地点：幼儿园参与人员：全体教师、全体幼儿及家长活动过程：1.主持人上场。2.升旗仪式。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.小朋友代表发言。6.小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！7.幼儿歌舞表演。8.教师歌舞

2、表演。9.幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福。10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。四、活动小结四、活动小结幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。最新幼儿园教师节活动方案最新幼儿园教师节活动方案 2 2活动目标：活动目标：1.让孩子知道 9 月 10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2.幼儿通过自己动手画

3、画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：活动准备：1.各班主任制定本班活动内容与形式。2.为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间：活动时间：9 月 10 日上午活动过程：活动过程：1.各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。2.第一节活动课用儿歌老师本领大引出主题。3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中 x 班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）4.讲解教师节的日期和第一个教师节是 19

4、85 年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立 9 月 10 日为教师节，1985 年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。6.互动：A.祝福送老师：（1）爱要大声说出来（2）大班幼儿代表讲话B.爱心手工送祝福：（1）大班幼儿献画活动。（2）中班幼儿献爱心活动。（3）小班幼儿献花活动。C.深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。作品展示：作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的.作品。最新幼儿园教师节活动方案最新幼儿园教师节活动方案 3 3一、活动目

5、标一、活动目标（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。（2）通过游戏增加对老师的认识。（3）用语言表达对老师的爱。二、活动准备二、活动准备经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。三、活动重点难点三、活动重点难点重点：知道 9 月 10 日是教师节。难点：用语言表达对老师的爱。四、活动过程四、活动过程1、引导幼儿知道教师节。老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？重点：知道 9 月 10 日是老师的节日，叫做

6、教师节。2、游戏：猜猜这是谁。（1）班里的 3 位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这 3 位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装）（2）请幼儿摘掉面具验证结果。3、出示照片，讲述老师的日常工作。（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答）（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等）4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄

7、话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。最新幼儿园教师节活动方案最新幼儿园教师节活动方案 4 4活动意图：活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加喜爱老师，我们利用教师节节日教育活动，让幼儿知道教师的节日在 9 月 10日，也让幼儿通过此次活动喜欢上老师，喜欢上幼儿园。活动名称：活动名称：语言活动老师，您真好。活动目标：活动目标：1、知道教师节是老师

8、们的节日，初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备：活动准备：幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：活动过程：一、开始部分1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。（1）幼儿观看视频。（2）教师提问。师：录像里有谁？老师在做什么？老师教你学会了哪些本领？二、基本部分1、儿歌老师本领大。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮

9、，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。师：谁能把这些本领表演给大家看呢？幼儿展示所学的本领。3、介绍教师节。师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？师向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。三、结束部分引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样？四、活动延伸请家长与幼儿共同制作亲子礼物教师节贺卡或图形粘贴画，作品完成后，请幼儿将作品送给老师，再次和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声好。最新幼儿园教师节活动方案最新幼儿园教师节活动方案 5 5活动目标活动目标1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工

10、作。2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备活动准备电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。活动过程活动过程导入部分导入部分谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?学习部分学习部分1 1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么?根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。教师给幼儿简单总结教师的日常

11、工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。教师出示教师们非常忙碌的照片。教师：你们看，老师们这是在干嘛?小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。2 2、介绍教师节，学唱歌曲。、介绍教师节，学唱歌曲。教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的 9 月 10 日是什么节日呢?(教师节，是老师们的节日。)今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧!教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。教师边拍手边念一遍歌词。教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢?教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。结束部分结束部分幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。温馨提示温馨提示引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。活动延伸活动延伸课间互相说一说自己最喜欢的老师。