人教版教学课件公开课-细胞器系统的分工与合作第一课时.ppt

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1、九月月考分析选择题v1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是vA. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器vB. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸vC. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程vD. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATPv2.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质vA、都含有20种氨基酸 vB、都是在细胞内发挥作用vC、都具有一定的空间结构 vD、都能催化生物化学反应3.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是（ ）A. 双缩脲试剂一蛋白质一紫色；健那绿染液线粒体一线蓝绿色B. 碘液一淀粉一蓝色;酸性条件下重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色C. 苏丹IV染液

2、一脂肪一红；斐林试剂一麦芽糖一砖红色D. 醋酸洋红染液一染色体一红色； 酚红纤维素分解菌红色v4.血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体v5取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a、b两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a胚芽鞘向光弯曲生长，b组胚芽鞘无弯曲生长，原因是vAc组尖端能产生生长素，d组尖端不能vBa胚芽尖端能合成生长素，b组尖端不能vCc组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能vDa胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b组尖端的生长素不能v6下列有关生态内容的叙述中，错误的是（）vA当种群数量为时，种群出生率与死亡率相等vB低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡vC依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率vD果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度