长春版三年级下册作文表达六《心灵的表白》_Microsoft_PowerPoint_演示文稿-副本.ppt

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1、长岭县海青中心小学：张秀红长岭县海青中心小学校长岭县海青中心小学：张秀红长岭县海青中心小学：张秀红写作目标写作目标1.培养学生正确使用冒号和培养学生正确使用冒号和 引号的能力。引号的能力。2.培养学生与人沟通的培养学生与人沟通的 能力。能力。“心里话心里话”就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方就是敞开心扉，毫不保留地把自己最想说的话向对方诉说。在我们的成长过程中，一定发生过许多事情，有欢乐，诉说。在我们的成长过程中，一定发生过许多事情，有欢乐，有痛苦，有迷茫，有委屈，有幸福，也有失落有痛苦，有迷茫，有委屈，有幸福，也有失落作文的写作作文的写作是最好的一种宣泄、表达的方法。你可以将你自

2、己内心的真情是最好的一种宣泄、表达的方法。你可以将你自己内心的真情实感都表达出来，你可以和任何人说，父母、老师、朋友邻居实感都表达出来，你可以和任何人说，父母、老师、朋友邻居等。等。比如：父母为你付出，你要表达自己的感激、赞美之情；你对比如：父母为你付出，你要表达自己的感激、赞美之情；你对父母的教育方式有看法，又不愿意当面说出，可利用这次习作父母的教育方式有看法，又不愿意当面说出，可利用这次习作讲出来；在学校里，老师多年让你非常感激，也可以写出来给讲出来；在学校里，老师多年让你非常感激，也可以写出来给老师表达自己的感激之情；老师可能有件事让你受委屈了，可老师表达自己的感激之情；老师可能有件事让

3、你受委屈了，可是老师不理解你的心情，也可以写给老师消除误会等。总之，是老师不理解你的心情，也可以写给老师消除误会等。总之，可以写的事情很多，拿出你的真情，敞开你的心扉吧！可以写的事情很多，拿出你的真情，敞开你的心扉吧！怎么把内心的感受，心灵怎么把内心的感受，心灵深处的话写好呢？深处的话写好呢？1.要考虑有话找要考虑有话找“谁谁”说说2.要会找要会找“话话”说说3要有话要有话“好好好好”说说（1）情要真）情要真（2）事要实）事要实欣喜若狂欣喜若狂 悲喜交集悲喜交集 百感交集百感交集动人心弦动人心弦 情不自禁情不自禁 激昂慷慨激昂慷慨感激涕零感激涕零 感恩戴德感恩戴德 没齿不忘没齿不忘垂头丧气垂头

4、丧气 灰心丧气灰心丧气 心灰意冷心灰意冷老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。都烧得热乎乎的。老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在他讲起话来多有劲呀，每一句都像小锤一样敲在我的心上。我的心上。她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，她的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了同学们的

5、心弦。都拨响了同学们的心弦。她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。的心田里播下理想和知识的种子。老师，我想对您说老师，我想对您说 老师，今天是您的节日，我祝您节日老师，今天是您的节日，我祝您节日快乐。我有许许多多的话想对您说快乐。我有许许多多的话想对您说 人们都说老师是辛勤的园丁，一点没人们都说老师是辛勤的园丁，一点没错。您为了我们，日夜辛劳，精心地培错。您为了我们，日夜辛劳，精心地培育我们。您像妈妈处处关心我们，又像育我们。您像妈妈处处关心我们，又像爸爸时刻教导着我们。爸爸时刻教导着我们。 上课时，您用手握着粉笔，在

6、黑板上上课时，您用手握着粉笔，在黑板上“耕耘耕耘”着。晚上，您又握着笔，在每着。晚上，您又握着笔，在每个同学的作业本上，记下了一行行娟秀个同学的作业本上，记下了一行行娟秀的字。这每一个字中都凝结着您的心血。的字。这每一个字中都凝结着您的心血。 老师，您是一位诲人不倦的好老老师，您是一位诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：师，我想大声地对您说：“我要努我要努力学习，长大当科学家。力学习，长大当科学家。”到那时，到那时，我一定能造一辆既能在陆地上行走，我一定能造一辆既能在陆地上行走，又能在空中飞行的陆空两用车，让又能在空中飞行的陆空两用车，让您坐着它周游全世界。您坐着它周游全世界。 老师，相信我，

7、我能行的！老师，相信我，我能行的！亲爱的妈妈，我想对你说亲爱的妈妈，我想对你说 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”每每当我哼起这首歌的时候，都会想起您当我哼起这首歌的时候，都会想起您亲爱的妈亲爱的妈妈。妈。 你是一名会计师，这是头脑快速运动的算账活，你是一名会计师，这是头脑快速运动的算账活，虽然下班后经常头昏脑胀，但您还是虽然下班后经常头昏脑胀，但您还是“风雨无阻风雨无阻”地检查我的功课。几乎每一年的地检查我的功课。几乎每一年的“三三.八八”节快到节快到了，我不禁又想起一年级时的一件令我终身难忘的了，我不禁又想起一年级时的一件令我终身难忘的事。事。 那是一个下

8、雨的早晨，身为组长的我正为收作那是一个下雨的早晨，身为组长的我正为收作业的事忙不过来。突然我看见同学带了一百多块钱业的事忙不过来。突然我看见同学带了一百多块钱来，便问怎么回事。问完后我心乱如麻。原来我早来，便问怎么回事。问完后我心乱如麻。原来我早上急着出门，忘带了课间餐钱。怎么办？我呆呆地上急着出门，忘带了课间餐钱。怎么办？我呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠从我的额头上冒出来。坐在椅子上，豆大的汗珠从我的额头上冒出来。老师快要收钱了，真急人！这时，门卫叔叔递给老师快要收钱了，真急人！这时，门卫叔叔递给我一包妈妈送来的钱！我心想：我一包妈妈送来的钱！我心想：“真是雪中送炭真是雪中送炭啊！啊！”可妈妈

9、不是同我一起出门上班的吗？她怎可妈妈不是同我一起出门上班的吗？她怎么会知道？我带着大大的问号把钱交给老师。么会知道？我带着大大的问号把钱交给老师。 晚上，我急不可待地问妈妈是怎么回事。妈妈晚上，我急不可待地问妈妈是怎么回事。妈妈只是轻描淡写地说：只是轻描淡写地说：“我在路上突然想起来的，我在路上突然想起来的，知道你一定很着急，所以就给你带到学校了。知道你一定很着急，所以就给你带到学校了。”我眼前浮现出妈妈冒着大雨匆匆跑向学校的情景。我眼前浮现出妈妈冒着大雨匆匆跑向学校的情景。妈妈，您真是我的好妈妈！妈妈，您真是我的好妈妈！ 妈妈，我想对你说，等我长大了，妈妈，我想对你说，等我长大了，“三三.八八”节那天，你给自己放个假，让我陪你去杭州，看节那天，你给自己放个假，让我陪你去杭州，看看作家笔下西湖的看作家笔下西湖的“绿绿”。在日常生活和学习中，我们遇在日常生活和学习中，我们遇到过很多事，很多人，我们也到过很多事，很多人，我们也读过很多书，接触过很多动物、读过很多书，接触过很多动物、植物，你的内心是否有很多想植物，你的内心是否有很多想对他们倾诉的话呢？今天，我对他们倾诉的话呢？今天，我们拿起手中的笔，把想说的话们拿起手中的笔，把想说的话都写下来吧。都写下来吧。