2022地震科普携手同行活动观后感（精选七篇）范例.docx

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1、2022地震科普携手同行活动观后感（精选七篇）2022地震科普携手同行活动观后感1 去年寒假中，有一天是我难忘的一天。 那是20_年1月16号，星期五。早上我吃完饭后做作业，做完作业后到伙伴那里去玩。差不多到了11点，我就回来。过了一会儿，天阴阴的，似乎在恐吓我们。又过了一会儿，差不多11点半，我和大伯姆、姐姐坐在家里喝工夫茶。突然，呼的一声，大家以为是在打雷。接着，又嘣嘣的几声，桌子光在摇摆，连我也在晃，我还以为是猫在后面摇我的椅子。后来，大伯姆大声说：“地震啊!快出去!”我最慢出去，等我出去的时候，地震已经结束了。大伯姆对我说，以后遇见别人喊地震时候就要跑。我想刚才的地震好象坐在火车上一样

2、。这时爸爸打电话来，我跟他说“没事”。差不多11点35分，响了两下轰轰的声音，好象打鼓一样。又过了一会儿，天又阴了，好象一块黑布蒙在天上。接着，就呼呼地下起雨来。下了五分钟左右，就停了。下午又下雨，下午我骑着自行车在村子里玩了一圈，也没有看到什么簇新事。骑回来后，我就看电视、写日记。 今日我虽然有点胆怯，但我这么小就经验过地震，我听说爸爸长了这么大才经验过，所以觉得很意外。后来上网一查，原来我所在的澄海区溪南镇还是地震的震中呢!在胆怯中也学了不少有关地震的学问。 2022地震科普携手同行活动观后感2 雅安，一个原本繁华漂亮的城市，一座充溢欢声笑语的城市，却在一场7.0级的雅安地震中变成了一片废

3、墟。多数个漂亮欢乐的家庭在这一个被破坏了，看着电视上吗一幕幕雅安灾区的画面，我的眼眶潮湿了。 每次听到电视里那些被废墟掩埋在下边的人们苦痛的呼救声和看到那些刚诞生就没了父母亲成了孤儿的孩子们。心灵上的难受一次又一次的向我袭来，多想帮帮他们这些可怜的孩子。当我看到一个孩子躺在担架上，脸被蒙上一条白布，手紧紧握着，他的父母围在他身边，不断呼喊儿子的乳名。但是生命却如此脆弱，这个昨日还一个活泼可爱的孩子就这样恒久的离开他最爱的父母。 看着看着不知不觉泪水模糊了我的双眼。地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，为灾区人民送上了一份暖和。哪怕是微乎其微的一个举动。我们没有太多华丽

4、语言的修饰，也没有震天动地的事迹，更没有感人肺腑的'宣扬，却感动了每一个人的灵魂，我不知道在这次雅安地震中，成为孤儿的孩子有多少，无亲无故的又有多少，但我只知道，每一个生命曙光的背后，都有一个令人刻骨铭心的词语。这个词语无需用精致的画笔修饰，却依旧光亮刺眼，那就是爱。我们全国人民的爱。 这次雅安大地震不仅是一次严峻的考验，也是一次爱的奉献，在朴实的面孔后，曾经跳动着同一旋律的心旋，让我们为灾区尽一份微薄之力，在特别时期，考验的更是我们的团结一样，地震无情人有情，让我们共同努力，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片难受哀伤的土地，如华蜜之船撑出难过之河，雅安地震来势汹汹，但震不住我们牵

5、手的力气的共同的决心! 如今雅安地震带给灾区人民的伤痛还未过去，让我们尽自己力所能及的实力去帮助雅安人民吧!让我们一起努力，只要有一线希望，就要尽无限努力! 2022地震科普携手同行活动观后感3 迎着淅沥沥的春雨，我来到了科技馆的地震模拟室，亲身体验一下地震的感觉。 模拟室中心安置着一块平台，一次只能站十多个人，前方还有一个屏幕。我按着依次走上平台，全部人好像都担忧会发生什么意想不到的事，各自找寻位置，抓住栏杆。突然，灯光全熄灭了，一片漆黑。一阵宁静后，“嘎嘎”作响的声音，由小变大，脚下起先上下抖动起来，越抖越厉害，已由“嘎嘎”声变成“轰隆隆”!大地似乎在咆哮，又起先了左右摇摆，上下起伏。伴随

6、着屏幕上响彻云霄的倒塌声和断裂声，城市在摇摆，楼房在倒塌，桥梁在断裂，公路上浓烟滚滚，石块、杂物从空中砸向地面，汽车翻滚，就像一个个小火柴盒，乱作一团。人们慌惊慌张，在无望中逃命此时，我真得觉得自己置身其中，两脚不听使唤，无法站立，感觉房子起先旋转起来，只能紧紧抱住栏杆，犹如波涛里的一叶小舟，随着波浪翻滚有人起先惊叫，还有人被震得瘫坐在地上，我也胆怯地闭上眼睛，像是自己也被埋在了砖瓦下。但意识提示我，我只是在模拟的地震区呢! “地震”结束了，灯也打开了，看着大家还没回过神，一脸惊恐的表情，我不由想到日本311大地震，深切的感受到地震的可怕和人们的无助。 2022地震科普携手同行活动观后感4 地

7、震灾难是世界上造成经济损失最严峻和人员伤亡最多的自然灾难之一。在目前，地震预报仍是个难题的状况下，我们要加强对地震科普学问的学习，以利于驾驭正确的避震和自救、互救方法。 为了提高自救实力，在校领导的组织下，6月12日，我校组织全体师生进行了一次地震逃命演习。 上午九点，演习正式起先。当警报突然响起，同学们在老师的指导下，快速拿着书或者是书包，来爱护自己的头部，蹲在桌子底下。靠近门口的同学，将教室门打开后，尽量蜷曲身体，降低身体重心，抓住桌腿等坚固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后，师生们根据事先安排的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很胜利，大家表现的都很不错。 通过这次地震演习的亲身体验

8、，真的是很受益匪浅。面对地震灾难我们无法阻挡它的到来，但是我们可以通过学习和相识逃命技能来保卫自己的平安。通过这次演习，能增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护的实力，当灾难来临时，我们可以把灾难限制到最低，而不再是什么都不懂，这个演习真的是很有必要。 2022地震科普携手同行活动观后感5 “滴呜，滴呜”，随着学校的警报声响起，我们起先了防震演练。 我的脑海里回想起老师说过的话，“记住!当地震来临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖，似乎地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。 上了操场，老师让我们抱头蹲下，警报

9、声停下后，防震演练就圆满结束了。 地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建立的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们相识到了自己有多么的脆弱，多么无助。 但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应当像那个聪慧的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们仔细对待，记住老师说的每一句话，我信任，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。 20_年2月20日，我校西城初中充分利用开学平安教化周，开展地震疏散演练，进一步增加全校师生的平安

10、意识，普及防震平安学问，驾驭在灾难中能够快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡灾难和应对突发事务的实力。 演练前，我校重新修订了地震应急预案，并由耿主任为学生们具体的讲解了演练时的逃命要点，让学生学习正确的躲避姿态、撤离姿态和逃命路途等内容，使其驾驭地震发生时逃命的正确方法，为演练做了有效的铺垫。 上午10点整，依据演练要求，在第一声哨声响后，上课的老师马上指导学生根据要求弯腰并用书护住头部，快速平安蹲到课桌的侧面，各楼梯口的老师马上各就各位。其次声哨声响后，同学们严格根据学校的提出的“一牢记”、“六不准”快速有序平安疏散到宽敞的操场，随后各班马上清点本班人数，刚好上报给现场指挥，整个演练过

11、程只用了55秒。 演练结束后，景校长对本次地震疏散演练进行了具体的总结，要求全体师生把每一次演练当做实战，坚持月月演练，将演练活动逐步常态化、规范化、科学化。 2022地震科普携手同行活动观后感6 汶川地区大地震，事先没有预报，人们也毫无思想打算，对此，我感到很惊奇。因为我在十万个为什么中知道，在地震发生前会有许多的预兆，比如：在地震前常有小地震，很多动物在临震前会表现出惊惶担心的异样状态。更重要的是我们国家在地震预报上是比较先进的，现在还有了先进的视察仪器和卫星图像，可这次没有一点预报，这是为什呢?看来我们在预报自然灾难上还有很大的差距啊! 当地震来临时，我们该怎么办?震时是跑还是躲，我国多

12、数专家认为：震时就近躲避，震后快速撤离到平安地方，是应急避震较好的方法。避震应选择室内牢固、能掩护身体的物体下、易于形成三角空间的地方。假如地震来临时，我们正在上课时，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，等地震停止后，应当有组织地撤离。假如地震来临时，我们在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物。震后应当有组织地撤离。不要回到教室去。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!必要时应在室外上课。假如一旦不幸被埋在废虚下，肯定要坚毅，不要吓得大减大叫。要保存体力，利用一切资源自救。面对灾难，我们要保持求生欲，不要被灾难吓倒。 地震是一种自然灾难，虽然

13、不能人为的制止和变更，但可以通过了解、相识和驾驭一些相关的学问、常识来进行自救，最大限度的削减地震所带来的灾难，爱护自身平安。 2022地震科普携手同行活动观后感7 为实行上级文件精神，我校在5月12日下午进行了地震演练，通过实践演练，增加了师生的应急疏散的阅历和实力。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我校成立领导小组，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加防震、消防平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调，对于这样

14、的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行。 依据领导小组会议要求，拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案平安可行，仔细研讨，对演练方案进行调整、充溢和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路途等都作了详细的说明。并教化学生，听到校长宣布险情发生后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的

15、任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 5月12日下午，班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达吩咐，各班班主任马上指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班立刻清点人数，向校长汇报。最终对此次演练活动进行简要总结，并宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。这次活动全校共有1900多名师生参与，学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。通过这次演练活动，大大增加了全体师生的平安学问，大大提高了师生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。整个演练活动达到了预期目标。 2022地震科普携手同行活动观后感（精选七篇）