幼儿园中秋节主题活动方案.pdf
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1、幼儿园中秋节主题活动方案幼儿园中秋节主题活动方案关于幼儿园中秋节主题活动方案(精选 7 篇)幼儿园中秋节主题活动方案幼儿园中秋节主题活动方案 1 1活动目的:活动目的:了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐。促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:活动时间:9 月 15 日 16 日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式:班级团体活动活动资料:活动资料:中秋月饼圆又圆(小班)1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒
2、)、小卡片2.活动过程:听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。卡片文字资料参考:3.注意事项:小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。如果有条件,提议把孩子制作月饼
3、的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。爱满中秋情意浓(中班)1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。2.活动过程:经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话。为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”。3.注意事项:教师能够根据本班情景,在开学的第一周开
4、展这个主题活动。送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够。如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。月儿圆人团圆(大班)1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。2.活动过程:经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮
5、忙写上要表达的文字。将邀请卡带回家,送给家人。3.注意事项:对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的
6、过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。幼儿园中秋节主题活动方案幼儿园中秋节主题活动方案 2 2活动目标:活动目标:1、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴教师一齐过节的欢乐。活动准备:发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级团体活动活动流程:介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程:活动过程:一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历 8 月 15 日是中秋节。二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。三、谈话品尝:1、中秋节吃什么2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。附:小故事月亮姑娘做
7、衣裳夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊
8、你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原先,月亮姑娘每一天都在变化,所以她到此刻还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,仅有在晚上才悄悄地露面。幼儿园中秋节主题活动方案幼儿园中秋节主题活动方案 3 3一、指导思想幼儿园教育指导纲要一、指导思想幼儿园教育指导纲要家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育孩子的本事。所以为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手本事、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每
9、个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与 xxxx 年 x 月 xx 号上午x 点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下):二、活动时间二、活动时间20 xx 年 x 月 xx 日上午三、活动地点三、活动地点幼儿园操场四、活动对象四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题五、活动主题“月饼宝盒,变变变”六、活动目的六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度,我们进取倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,
10、家园互动,共同合作。经过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。七、活动准备七、活动准备20 xx 年 x 月 xx 日向每位幼儿发放xx 幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。八、作品要求八、作品要求1.制作材料:废旧的月饼盒子2形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式。幼儿园中秋节主题活动方案幼儿园中秋节主题活动方案 4 4活动目标活动目标: :1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力
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- 幼儿园 中秋节 主题 活动 方案
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