2022小学六年级班主任工作计划第一学期范文.docx

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1、2022小学六年级班主任工作计划第一学期小学六年级班主任工作安排1 一、指导思想 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成主动向上的精神面貌，成为时代发展须要的社会建设者和接班人是制定本安排的宗旨，学校的工作安排是本安排的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、班级状况简析 我们六年级共计26名学生，其中有男同学16人。女生10人。针对毕业班的特点，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，须要我们班主任做大量思想工作。 三、本学期工作重点 1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进

2、行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习成果。 3、加强对特长生的教化和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成果。 4、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 四、工作措施 1、加强德育教化：利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教化，得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应当怎么做。 2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关

3、切他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点，常常表扬，增加其自信念;与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮助他们的方法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。 3、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。 4、常常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的实力，同时让他们献计献策，共同建设班级。 5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教化。 五、工作支配 九月： 1、报名注册; 2、打扫班级及公共场地卫生; 3、了解学生暑期生活，书面小结; 4、加强期初的行为规范教化; 5、庆祝老师节

4、; 6、选拔人才，参与大队干部竞选; 7、刊出班报、校报; 8、开展平安教化月活动; 9、推普周活动加强一般话教化; 10、布置教室环境。 十月： 1、庆祝国庆黑板报; 2、老人节，为老年人做好事; 3、建队节活动; 4、“我学习，我欢乐”主题班会。 十一月： 1、家长会; 2、主题队会; 3、班报刊出; 4、班级演讲赛。 十二月： 1、朗读竞赛; 2、写字竞赛; 3、迎元旦; 4、班报、校报刊出。 一月： 1、复习，做好学生的思想工作; 2、支配寒假生活。 总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成果有大的提高。 小学六年级班主任工作安排2 本学期我将接

5、着担当六年级班主任的工作，之前几年的磨合，我已经和学生们有了很深的默契，我想我在这个学期的工作将更加的好做，因为我已经对自己的工作有了更为明确的相识了，我知道了自己要做的时期了，我将更加努力的工作，信任自己肯定能够做的更好，我会让我自己做的更好的。 一、指导思想 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级基本状况 我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，个别学生痴迷网吧，许

6、多行为习惯有待进一步培育。 三、本期工作要点 1、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 2、重视关怀教化：要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 3、接着做好平安教化工作。要求学生时时、事事、到处留意平安。努力提高学生的平安防范意识。 4、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参

7、与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 四、详细教化措施 1、发挥班干部作用，提高班干部工作实力。 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。 2、加强常规教化。 良好的常规是进行正常的学习和生

8、活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，干脆影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。 3、明确学习目标。 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后，要求

9、每个学生仔细切实地执行自己的安排，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和激励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 4、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法。 5、加强潜能生管理：面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。

10、力争他们本期取得更大的进步。 6、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 7、家教结合：常常与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。 在新的学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是现在的我还没有将学生的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的! 小学六年级班主任工作安排3 不知不觉新的一学期又来临了，为了我们六年级x班在第一学期各方面

11、再上一个台阶。依据本班的实际状况特制定如下安排： 一、班级状况分析 我班这一学期共有某位学生，其中大部分学生平常上课都比较仔细。懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数同学酷爱学习，上课用心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差，上课不能用心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成果。 二、本学期总体目标 (一)上好开学第一课，

12、强化学生的意识。 主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和平安方面也要提出新的要求。 (二)狠抓养成和常规教化，培育雅行文明生。 1、通过班会课接着加强小学生守则和小学生日常行为规范教化。利用开学第一周的“行为规范周”，以日常行为规范教化为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教化，做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。 2、加强学生自理、自律、自治、自主四自实力，培育学生雅行文明行为。加强对学生雅行文明行为的培育，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整齐，八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动，让学生由

13、他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。 3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后，在校内内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校内良好的秩序和风气。 (三)注意阵地建设和丰富活动，提高德育实效。 1、开好每周一的班会课，突出主题、注意实效。 2、加强校内、班级文化建设，营造良好的校内和班级氛围，树立班级形象，争创“四自”中队。 3、凭借各学科教化资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培育。 4、加强心理健康教化和平安、法制教化。通过专题讲座、学问竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等

14、形式，增加学生的自我爱护和遵纪遵守法律的意识。刚好发觉和矫正某些学生的畸形心里，特殊是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导，尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。 (四)发挥整合优势，促进学生全面发展。 落实好家庭、学校的结合教化。利用博客、QQ群等方式，对学生进行教化。 三、主要活动支配 九月份(规范行为教化月)： 1、制订好班级工作安排。 2、选举班干部，组织学生仔细清洁教室，布置好教室及班级文化墙。 3、出好以“新学期新目标”为主题的板报。 4、落实9月10日老师节“感恩老师”主题活动。 5、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。 十月份(爱国主义教化月)： 1、学唱爱

15、国歌曲。 2、出好以“爱国主义教化”为主题的板报。 十一月份(平安宣扬教化月)： 1、组织学生参与好期中考试。 2、出好以“平安健康教化”为主题的板报。 十二月份(诚信、遵守法律教化月)： 1、出好以“诚信、遵守法律教化”为主题的板报。 2、写好本学期班主任工作小结。 3、开展期末班级学生评优工作。 4、组织学生参与好期末考试。 小学六年级班主任工作安排4 一、基本状况 我们班的孩子可以说是我看着长大的，从刚进小学的时候那么淘气，吵闹，到现在在课堂上可以宁静的听老师讲课，下课后能仔细复习，课余的时候也能主动的参与各种活动，培育自己的爱好爱好，真的感觉六年的时间，他们成长了许多，我也成长了许多，

16、从刚起先的手足无措到现在可以很好的教育学生，也是这批孩子给了我机会，也认可了我五年来的班主任工作。我们班有某名男生，某名女生，都很遵守纪律，学习方面也是很主动，虽然也有一些后进生，一些比较难管理的孩子，但是因为跟班上，所以对他们的状况都是很了解的。 二、纪律 在纪律方面，还是要严抓，学生们虽然平常还比较仔细，但是只要监督不到位，就简单松懈，虽然学生都比较大了，但好些学生已经进入到青春期，叛逆的心理睬对老师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平常的纪律都是须要反复的和学生们讲，让他们遵守，出现不遵守的状况要刚好的了解状况，指责教化。避开下次再犯。 三、培育班干部 在管理班级的过程中，我也是

17、主动的选择班干部来帮忙管理，这五年来有不同的学生都加入了班干部的队伍中，我始终遵循一个原则，做过班干部的学生尽量避开再次做，给其他学朝气会，让其他学生也能得到熬炼，同时也是让人人成为班干部的想法，五年来大部分学生都当过班干部，今年又要选一批新的班干部，让他们协作我管理好班集体。不但是熬炼了他们的实力也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛，理解班干部的工作。 四、后进生管理 这些年，虽然班级的学习成果还不错，但是还是有个别的同学始终以来都成果不是特殊的好，学习的激情和动力也是不足，作为小学的最终一年，我更是有责任和义务帮助他们，让他们能在这最终一年里面接着进步，这五年来个别的后进生我也是主动的管理

18、，同时多做他们的工作，每一年看到他们的进步我都是感到兴奋的，虽然进步的幅度不大，但是每一次的进步都是值得确定的。争取在小学毕业之前，他们的成果和素养都再一次的得到提升。 五、家教结合 除了做好日常的工作，把班级管理好之外，我也要注意家教结合，多和家长沟通，这五年来始终担当这个班的班主任，许多家长都是比较熟识的了，对孩子的状态和状况也是很了解，但是也不能松懈，特殊是明年就是他们升入初中了，更是要做好沟通的工作，让家长们了解学生在学校学习和生活的状况。为明年的小升初做好打算。 小学六年级班主任工作安排5 本学期，我和学生一起升上了六年级，担当了六年级一班的班主任，本着创建“轻松、民主、主动、向上”

19、的学习氛围和坚持“以学生为主体”的教学理念来开展本学期的工作。 我们六(1)班一共46人，学习方面，大部分学生都很主动，对学习充溢爱好，女生普遍仔细、上进、乖巧，但是对待学习却过于死记硬背，缺乏肯定的理解实力和探究探讨实力;男生的学习理解实力强，但是平常的上课纪律不佳，留意力持续时间不长，加之男生的爱玩天性使然，使得男生的学习具有肯定的难度。工作方面，女生的实力普遍较强，而男生，相比女生而言，反而表现出更多的孩子天性：玩、顽皮、留意力不集中、精力旺盛等。在学生的相互相处方面，基本上全部同学做的较好，相处融洽。基于以上的班级特点和六年级的特点，制定本学期的主要工作如下： 一、班集体建设 1、培育

20、有责任心和办事实力的班干部，提高他们的工作实力和工作热忱。 2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行监督、考核和鉴定。 3、实行卫生监督制度，在平常，有班级里的全部同学相互监督，中午放学有专人进行检查和指导订正，下午打扫卫生，有两位卫生委员共同负责，包括指派任务、督促、检查等工作。 4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有定期的考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。 5、班干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，有班长主持召开，汇总看法和建议，于其次日上报班主任。

21、 二、班级日常建设活动 1、制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。 2、卫生监督制，由负责的同学相互监督执行。 3、纪律监督制，有特地的纪律委员负责课堂和课后纪律的监督和反馈工作，并与当天的卫生工作挂钩。 4、礼仪监督制，有特地的礼仪监督员对全班同学的礼仪进行监督和检查，如早上和下午到校的礼仪检查、课间的监督、放学列队时的礼仪检查，并与当天的卫生工作挂钩。 5、安排在展示台上中常常将好的作业以及班级近期活动开展状况作展示。 6、拟将考评成果与期末评比先进结合。主要考察学科成果，而着重考察学生日常参加班集体活动的状况。 三、班队主题活动 1、每周进行一次班会活动，增加学生的爱国教化、

22、看法教化等。 2、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。 3、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。 四、思想品德和行为规范工作方面： 1、在班中开展多种主题教化活动，帮助学生学会生活，学会做人。 2、强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3、树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。 五、学习方面 1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。 2、努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配。 3、与家长主动沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，激励进取，争做先进。 4、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用事实和道理指导学生。 5、培育坚韧的毅力和克服困难的志气，努力在这一学期有大的进步。 六、其他 做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养，使本班在这一学期有更大进步、为学生的升初打下坚实的基础。 2022小学六年级班主任工作安排第一学期