《月光曲》课件2.ppt

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1、读下列词语：读下列词语：谱写谱写 幽静幽静 蜡烛蜡烛 纯熟纯熟 陌生陌生 琴键琴键 盲人盲人 清幽清幽 陶醉陶醉 记录记录 霎时间霎时间 莱茵河莱茵河 微波粼粼微波粼粼 “您爱听吗？我再给您弹一首吧。” “不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”1、贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子？、贝多芬为什么要为盲姑娘演奏第二个曲子？2、当时的环境怎么样？、当时的环境怎么样？ 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外显得格外清幽清幽。贝多芬望了望站在他。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着身旁的穷兄妹俩，借

2、着清幽清幽的月光，的月光，按起琴键来。按起琴键来。1、用、用画出当时的情景。画出当时的情景。 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外显得格外清幽清幽。贝多芬望了望站在他贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着身旁的穷兄妹俩，借着清幽清幽的月光，的月光，按起琴键来。按起琴键来。1、用、用画出当时的情景。画出当时的情景。2、“清幽清幽”是什么意思？是什么意思？3、贝多芬按键弹起的是哪首曲子？、贝多芬按键弹起的是哪首曲子？他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。

3、月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来小组讨论，从文中找出小组讨论，从文中找出月光曲月光曲的曲调。的曲调。根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。（ ） （ ） （ ）312月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼月亮升高月亮升高 穿过微云穿过微云 月光照耀月光照耀 波涛波涛汹涌汹涌 月光曲月光曲的曲调应该是的曲调应该是（ ）1、舒缓、舒缓明快明快高昂高昂2、明快、明快高昂高昂舒缓舒缓3、高昂、高昂明快明快舒缓舒缓1 1、皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么？、皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么？2、下面老师播放这首、下面老师播放这首月光曲月光曲，请同，请同学们闭上眼睛认真听，然后给大家讲讲学们闭上眼睛认真听，然后给大家讲讲你的感受？你的感受？ 兄妹俩被美妙的琴声兄妹俩被美妙的琴声陶醉陶醉了。等他们苏醒过了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子了一夜工夫，把刚才弹的曲子 月光曲月光曲记录了下来。记录了下来。这美妙的音乐让你陶醉了吗？这美妙的音乐让你陶醉了吗？下面让我们完整的听一遍这首下面让我们完整的听一遍这首曲子。曲子。