九年级数学下册 7.5解直角三角形试题(基础巩固提优+课外拓展提优+开放探究提优pdf) 苏科版 .pdf
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1、廉者常乐无求, 贪者常忧不足. 王通 解直角三角形掌握直角三角形的边角关系, 会运用勾股定理、 直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形夯实基础, 才能有所突破在A B C中,C ,a,b,c为A、B、C的对边() 若ac m,A , 则B,c;() 若c c m,B , 则a,b;() 若ac m,c c m, 则c o sA,t a nA,t a nB;() 若a b, 则s i nB,t a nA,t a nB如图, 小明为了测量其所在位置点A到河对岸点B之间的距离, 沿着与A B垂直的方向走了mm, 到达点C, 测得A C B, 那么A B等于()( 第题)Ams i nmB
2、mt a nmCmc o smDmt a nm在R t A B C中,C ,B C,c o sB, 则b等于()AB C D 把两条宽度都为的纸条交叉重叠放在一起, 且它们的交角为, 则 它 们 重 叠 部 分 ( 图 中 阴 影 部 分) 的 面 积 为()( 第题)As i nBc o sC s i nD 在A B C中,C , 根据下列条件解直角三角形()A ,a;()A ,b 在A B C中, 已知C ,bc ,AB 解这个直角三角形已知在A B C中,ABC,cb 解这个直角三角形课内与课外的桥梁是这样架设的.如图, 在矩形A B C D中,D EA C, 垂足为E,E D CE D
3、A, 且A C , 则D E的长为()A B C D ( 第题)( 第题)如图, 在A B C中,C ,B ,D是A C上一点,D EA B, 垂足为E, 且C D,D E, 则B C的长为()A B C D 如图, 已知A C B与D F E是两个全等的直角三角形,量得它们的斜边长为 c m, 较小锐角为 , 将这两个三角形摆成如图() 所示的形状, 使点B、C、F、D在同一条直线上, 且点C与点F重合, 将图() 中的A C B绕点C顺时针方向旋转到图() 的位置, 点E在边A B上,A C交D E于点G, 则线段F G的长为 c m( 保留根号)( 第 题) 如图是直线yx的图象, 求锐
4、角的三个三角函数值( 第 题)第七章锐角三角函数书犹药也, 善读之可以医愚. 刘向 如图, 在菱形A B C D中,A EB C, 垂足为E,E C,B , 求菱形A B C D的周长( 第 题) 路边的路灯的灯柱B C垂直于地面, 灯杆B A的长为m, 灯杆与灯柱B C成 角, 锥形灯罩的轴线AD与灯杆A B垂直, 且灯罩轴线AD正好通过道路里面的中心线(D在 中 心 线 上) , 已 知 点C与 点D之 间 的 距 离 为 m, 求灯柱B C的高( 结果保留根号)( 第 题) 如图是一个半圆形桥洞截面示意图, 圆心为O, 直径A B是河底线, 弦C D是水位线,C DA B, 且C D m
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