2022年辅导员日常工作总结10篇精选.docx
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1、2022年辅导员日常工作总结10篇2022年辅导员日常工作总结1 不知不觉在辅导员这个工作岗位上已经有9个春秋,虽没有惊人的成就,但自己却在工作中有了很大的收获。每年的孩子都不一样,所以在工作中不能用同一套方法去管理,只是针对不同的孩子采纳不同的方法,在本学年接任的405班,在工作中我主要从以下几方面开展工作。 一、重感恩教化 我发觉,现在的孩子都显得很自私,心胸也较狭窄,什么事都爱斤斤计较,于是我们在班内开展感恩活动。当然感恩教化先是从感恩父母起先,利用三八妇女节,母亲节等节日,开展我为父母做点事活动,然后通过班队活动把主题深化,让孩子们感受到父母对自己的关爱,从而要感谢父母。同时我将感恩扩
2、大化,感恩同学,因为有同学的相伴,才使我们的学习生活不孤独,所以,要珍惜和同学相处的机会;感恩自己的眼睛,让我们看到了一个多姿多彩的世界,所以在做眼保健操时更应当仔细做,用行动来感恩;感恩我们漂亮的校内,能让我们疲惫时得到放松,所以请随时弯一弯腰,让我们的校内更漂亮。 二、重实力培育 四年级的孩子从三年级上来,许多对他们来说都是第一次,自己出黑板报,自己出手抄报,自己组织班队活动但是没有第一次就恒久不会有其次次,第三次。于是,在一起先,我赐予适当的指导,渐渐地让孩子们自己去完成。黑板报一次比一次有创新,手抄报从一起先的没见过,没出过,到现在大部分的孩子都能出了,教室里张贴了他们的优秀作品,竞赛
3、中我们的陈佳颖、曹靖都获得了二等奖。班队课由第一次主持人在台上的不知所措,到如今,活动内容的丰富,活动热忱的高涨,活动形式的多样,让我们的队员们都盼望着每周的班队课。 还有班干部的培育,班干部要为班级服务,所以我们常常对班干部进行月考核,能者胜任,如今,我们已培育出一批实力强,有责任心的班干部。对于班级的许多活动、事物,他们都能自行解决,在老师不在时,能更好的组织课堂纪律。 是啊,信任孩子们,多给孩子们机会,多放手让他们去干,他们便会从中学会更多。 三、重后进生转化 每个班里总会有那么几个学习或是行为落后的孩子,我们班里也是。封同学,是全部教过的老师一样认为学习极差的差生,很不巧就分到了我班里
4、。的确她三年级期末语文才考了28分,一周下来就发觉她身上的一大堆问题,作业不做,上课不听,课文背不出,字也写不出,家里只有爸爸和奶奶,没有妈妈,爸爸不大管,奶奶是由着他。我从两方面入手,先是给她找一个“小老师”,做她的同桌,当她偷懒、开小差时,提示她;课后,辅导她读课文,背课文。我空课时,就给她听写词语,教他什么叫组词、造句、近义词、反义词,怎么做反问句改陈述句另一方面,和她爸爸取得联系,让她爸爸肯定要督促他完成回家作业。 在我们各方面的努力下,她期末考试语文考了79.5分,我给她发了进步快的奖状,她笑得很绚丽。这学期,她更努力,回家作业不用我们操劳,每天都能完成,在学校里订正作业,她总是第一
5、个交过来。看到她的进步,我们全班同学都为她兴奋,她也更是树立了信念,自己也是行的,我想这对她今后的人生肯定也有很大的帮助,至少让她知道,不能轻易放弃自己,自己也是很棒的。 我们班里的新居民子女许多,其中有那么两个在品德上着实让人头痛。裴同学,人高马大,学习行为差,人显得很懒散,有时总会违反学校规定,比如,吃零食,不带红领巾,和同学吵闹,三年级时还回去反省了一个星期,结果还是老样子。赵同学,很爱玩,可以用一个“野”字形容,总爱跑来跑去玩。起先,对于他们我和家长谈,和他们谈,就是感觉效果不大,可能对他们来说,教化、指责、家长,他们已经是“百毒不侵”了。后来,我渐渐变更方法,先是和他们进行了一次看法
6、很恳切地谈话,从感恩活动着手,希望能激发他们内心对于父母的愧疚之情。然后,我激励他们好好用行动表示,并且两个人要进行学习上的竞赛。或许这起了些作用,他们有了些改变,至少他们吵吵闹闹没有了,也不会跑得无影无踪了,而且课堂上举手发言也渐渐多了。我当着全班表扬了他们,还发短信把好消息告知他们的父母,让他们的父母也表扬一下。可能是很少受到表扬,所以这极为宝贵的表扬给了他们极大的激励,他们在各方面都有了很大的进步。 这些后进生其实在他们的内心更渴望我们的认可,所以,不论在何时,我们都要尽力地去帮助他们,决不能轻易放弃他们。 四、重生活细微环节 其实关切学生,并不肯定要表现得怎么宏大,其实,一些小事都传递
7、着我们的关切。早上到了校,先去教室看看人到齐了吗,把教室的窗打开,让簇新空气进来。冬天出操时提示孩子们把外套穿上,天气转热时,提示孩子们热了少穿件衣服。下雨天,提示他们中午洗碗当心淋湿-。 我觉得要当好班主任,还真应当要有一双侦探家的慧眼,要刚好发觉孩子们的一丝一毫改变。语文课上,我提了问题,扫视整个教室,举手的同学真不少,这是,我却发觉坐在最终的车同学揉了揉眼睛,然后眼睛眨了眨,又揉了揉,我就感觉到他确定是眼睛不舒适。于是结束这个问题,我立刻去了解状况,果真,他说他的眼睛稀里糊涂感到痒,我意识到可能是眼睛生病了,于是立刻联系了家长,让家长带去看病,结果他的眼睛的确是受到了感染,幸亏进行刚好治
8、疗,没有扩大化。 辅导员工作虽是千头万绪,但是只要靠着我们的爱心、恒心,信任我们肯定能做好! 2022年辅导员日常工作总结2 本学期我接着担当四(1)班的辅导员,我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作,以培育行为规范教化为突破口,结合互助教化、读书活动、班级凝合力开展一系列的活动。 一、以榜样的力气感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班群众,全面提高学生素养,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教化工作中,能真正做到为人师表,领先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲礼貌礼貌,自己首先做到敬重每一位学
9、生人格;教化他们酷爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写仔细工整,并加以督促。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好挚友。 二、重视与家长的联系,双向管好孩子。 孩子的进步,群众的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我透过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,透过沟通更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上,对家长提出必需的要求,并介绍一些教化孩子的方法、阅历。比如如何检查学生的作业,发觉错误不要干脆指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时能够缩小范围,这样能够养成孩子自己检查的习惯。在生活体
10、验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的熬炼。因为一个孩子缺少了因有的生存潜力和应急潜力这将影响到孩子的将来。因为我们此刻的队员在这方面的潜力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在学校的表现,争取双向管理学生,从而到达更好的效果。 三、重视学生的特长,让更多的学生体验胜利。 在每月一次的小家务中展出学生的优秀作品,有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记,激励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”,有的成果并不精彩,有的并不是班干部,但是他们在这些方面的表现确是精彩,有进步。透过这种途径让他们也有了自己的用武之
11、地,给他们的内心赐予了极大的激励,从而也增加了学好其他功课的信念。透过各种各样的活动,我看到了学生自信念普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增加信念的良好势头。 四、重视班队活动的开展,丰富学生的生活。 班会活动课的开展,既可丰富学生的生活,又可熬炼学生的潜力。结合校支配资料由班干部在我的帮忙下操作。当然也激励其他学生专心参加,熬炼自身的潜力。本学期开展的活动资料丰富,有“我爱妈妈”主题班会、“小小童话故事”主题班会、“我有一双勤劳的手”主题班会、“与礼貌同行”主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教化。还开展一些评比活动,让队员们相互进行评比,并进行群众投票,有什么看法能够
12、干脆提出,被提的同学要虚心理解,发扬优点,克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高。 尽管辅导员的工作多么的烦琐,我都将尽量投入更多的时间和精力用于班级的学习和管理工作中去,为了孩子,我将乐此不疲。 2022年辅导员日常工作总结3 作为一名辅导员,一名非师范院校毕业的辅导员,虽然不在三尺讲台上传授学问、挥洒汗水,也很少被学生称呼为“老师”的高校工作者,一名离学生最近的员工,一名学生每天看得见的“学长”,一名与学生同吃同住的“良师”,一名学生又爱又恨的人。 接手学生工作以来对全部学生的日常生活与管理进行服务。在一学期的工作与服务当中,我本人深化实行我校辅导员对学生的指导思想,培
13、育优秀高校生。在思想上正确指引,在生活上严谨规划,并在我校学工到处长吴少帅与我二级学院院长倪岩的英明指导下,秉着肃穆仔细,客观现实的处事看法,开展了一系列学生工作。现将工作总结如下。 在这学期工作开展之前,我校对全体辅导员进行了工作部署,在校领导的指示下,全体辅导员有了方向,有了奔头,并在相互工作中熬炼了团结协作的工作实力。在暑假期间,我主动响应领导的支配,进行了对五教、三教的厕所清扫与墙壁清洁,还对我校图书馆与宿舍楼的整体环境进行维护管理。打造出一个水美,楼美,环境美的校内环境,营造了良好的学校氛围,使得新生对我校的环境一样好评。 接手20-级学生的管理服务工作伊始,我便深刻了解与相识,怎样
14、着手我队学生的工作,并在倪岩院长的指导下进行工作部署。在全面落实学校的指导方针与结合我校笃学,强能,正德,厚生的八字校训下,我本人参加了对18级学生为期半月的军训工作。在军训工作中我与学生同训练,同沟通,深切体会学生的思想状况与心理状态,并时刻调整自己与学生之间的关系。时刻做到心为其所想,身为其所动。获得了学生的一样好评,也为我接下来进行的学生工作增加了信念,使自己对学生的服务工作也有了深一步的体会。新生军训结束之余我又对我队学生的班级划分工作进行进一步开展,在贯彻学校指示精神的前提下,与搭档的相互商议中将班级进行了细致划分,精确到每一个宿舍每一个学生,并尽量保障各班级之间男女比例相当,争取做
15、到每一个学生都满足。这使得学院建设与班级建设相协调,相适应,更使得学校的规划更完善,也使我对辅导员的工作进一步理解。接下来的工作中,我主动将校风建设与班级学风建设相衬托,将培育优秀高校生为工作中心,使得我队学生从德智体美劳五方面全面发展。无论是学习还是德育都将我队学生往当代优秀高校生的方向指引。在学校领导与我本人的不懈努力下,我队学生各方面素养初见成效。 期间我注意深化学生,认知学生的实力。乐于与学生打交道、乐于不辞劳苦、不计得失,舍得花精力和时间到学生中去,倾听学生的心声。做好学生政治思想工作和日常管理工作,以高度的责任感,刚好、全面、精确地了解驾驭学生的思想动态,想学生之所想,思想才能相互
16、沟通。只有知情才会有较强的亲和力,成为学生的挚友。帮助学生,解决前进道路上困难的实力。学生除了思想上心理上会存在问题和困难外,这些年由于扩招和较大的社会变革,来自贫困家庭的学生增多,生活困难的学生增多。学校既要给学生信念和志气,也要解决其实际的生活困难。没有解决其根本的物质问题,其思想问题不行能得到解决。这就要求辅导员要有剧烈的怜悯心,要想方设法解决学生的实际困难。在工作中做到爱心、细心、耐性、责任心。利用各种机会加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关切、亲近同学,与他们交心谈心,对学生的困难要热忱帮助,对出现的问题要刚好解决。 我本人还主动学习相应学问,针对学校的本科评估
17、,我努力学习应知应会,做到一名辅导员应做的。在学习过程中我也发觉自身的不足与缺点,更深刻体会到我校对学生工作的重视,我本人也会加倍努力,响应学校号召,努力做一名合格辅导员。这不仅是对我工作的仔细负责,也是对学校,对学生的负责。 在近一学期的工作中,我本人时刻牢记学校的指示精神与校领导的指导看法,以科学严谨的思想,主动的看法,清明的作风,完成了学院领导支配的各项工作,并都取得相应成果,这与我校领导的英明指导有着亲密联系。在暑假起先至今,我时刻牢记自己的使命,从不敢有一丝一毫的松懈,一心一意为学生服务。因为树立了以学生为中心的工作观,当我个人的生活与工作起冲突时,我始终以服务学生为重心。在长达一年
18、的时间里,我兢兢业业,努力做好自己的本职工作,无早退,无请假,一心扑在教化事业。在今后的工作中我也会一往如此,将学生的利益放在首位,育德树人,将学风建设与育德建设相结合,努力培育每一位高校生,做好一个辅导员的本职工作,守护好象牙塔中的每一位学子,使从我校走出的莘莘学子成为社会,国家的栋梁之才。 在我看来,辅导员是辅之以学问实力,导之以公理品行,员之以幻想期盼。辅导员应当是科学理性的传递者,引导学生客观看待国家、社会乃至整个人类的进步发展;辅导员应当是人文精神的散播者,引导学生用高校精神塑造人格的成熟与完善;辅导员应当是核心价值观的践行者,引导学生用道德规范影响个人的思想与行为,并最终实现更加真
19、诚的沟通、深刻的反省、主动的对话,进而走进学生的内心,听到他们真正的呼喊与挣扎,使其更好地相识世界、相识自己,协助其成为独特的自己,从而让每个学生获得出彩的机会。 在此,我也慎重,我本人会始终以培育优秀高校生为中心,服务学生为重心,将学校的建设与教化工作为己任,不辞辛苦,任劳任怨,将我校建设成百年。 2022年辅导员日常工作总结4 一,主动开展参与社团活动 本学期师范学院开展的学生活动包括:师范学院学生会春游活动,师范学院教室设计大赛,第一届蒲公英讲故事竞赛,师范学院第一届绑脚竞赛,春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵竞赛,寒假作业展览,师范学院我们的style红五月晚会,老师希望之星社团第一节“希
20、望之星杯”试讲竞赛等等,并在校级社团竞赛九江职业高校篮球联赛,九江职业高校其次届心理剧竞赛中获得第一名等精彩成果。开展社团活动,很大程度上提高了学生动手实力与组织实力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价,并在广阔师生中获得了极大声誉。 二、思想上主动要求进步 作为一名高校辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学看法,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就慎重地向党组织递交了入党的申请书,每个月还定期向党组织递交汇报,在我们系里还有三位党员同事,特殊是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有
21、一名是党员,我总是在课余找她闲聊,发觉她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中,也就非常注意对个人素养的全面提高,主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国的共产党,给学生做一个好榜样。在此同时,我还主动做好学生的思想政治工作,平常的学习生活中,通过自己和其他同学的不断视察,刚好了解每位学生的心情和思想状况,发觉同学有思想波动刚好找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教化,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学赐予主动支持和激励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己
22、,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国的共产党。 三、注意学习业务学问和培育工作实力 能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪伴送到学校,望着他们由于天气的燥热和路途的乏累,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我肯定要尽自己所能,仔细地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!
23、经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些阅历,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理实力、综合分析实力、协调实力还是语言表达实力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。 本学期辅导员工作做了不到,有做的好的也有很多不足。本学期师范学院的卫生检查状况始终处于中下游,当然其中也有很多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议,就宿舍卫生问题进行全院通报指责以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。 做了一年的辅导员,教化学生的同时自己也受到了教化。学生工作不能只停留于理论创建。
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