足球专业实习报告600字汇编.docx

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1、足球专业实习报告600字足球专业实习报告600字一 今日是20_年12月21日，我们铁山小学的校内足球工作已经基本到了一个阶段，关于过去和今后的校内足球工作，我们应当进行一个认仔细真的工作报告，特保是在校内足球工作开展的过程中出现的一些问题，应当引起我们的重视，同时也是为了今后把校内足球工作开展的更好，扎扎实实的做好校内足球这个工作，让福于我们的孩子，我们的学生。 一、学校校内足球; 今年开学以来，学校更加重视体育工作，王芳校长主抓学校体育工作，特殊是对校内足球王校长特别的支持，这次学校进行的“校长杯”校内足球冬季联赛，学校给于了极大的重视和支持，开展班级足球竞赛;进行一、二年级校内足球画画竞

2、赛;三、四年级足球手抄报竞赛;五、六年级足球征文竞赛。现在正在进行评奖阶段。 1、班级足球活动;参与的学生一、二年级的运球接力男、女学生各5人一共80人，足球射门一、二年级男、女160人次参与了竞赛。 2、36年级班级联赛;三年级32人;四年级46人;五年级44人;六年级42人。一共164次人参与了竞赛。 3、足球画画、足球手抄报、足球征文竞赛的评奖正在进行中。 二、市校内足球联赛; 今年的竞赛我们基本都完成了竞赛任务，就是和下路小学的竞赛还没有完成，和其他小学的竞赛我们全部进行完了。和有色小学进行了甲、乙、女三场竞赛;和三小进行了甲、乙二场竞赛;和团城山试验学校进行了甲、乙二场竞赛(团城山试

3、验学校没有女队);和白马山学校进行了甲、乙二场竞赛(白马山学校没有女队)。每次竞赛学校领导都去了竞赛现场，做为我们老师，学生欢欣鼓舞。 三、存在的问题; _小学足球队是20_年市第八届青少年运动会小学生足球竞赛的第一名，_的市校内足球区域竞赛第一名。但是今年的竞赛让人感觉退步许多，和下路小学、有色小学落后了许多，就是和三小、白马山学校也有差距。俗话说的好，下去简单上来难。体育工作更是如此。 问题一;训练时间没有保证;现在的学生每天放学已经4点50了，假如训练一个小时就是6：50，天已经黑了，所以前些时间，我们每天只能训练30分钟，身体打算活动以后，训练一些基本技术就结束了。训练的东西无法保证竞

4、赛的须要。所以今年的竞赛就是现在这个状况，再就是大部分学生是第一次参与竞赛，有这样的表现，基本可以了。现在好了每天下午3：40学生就放学了，学生有了充分的时间训练，明年的竞赛，我们的成果可能要好些。 问题二;训练、服装的经费没有保证;就我们铁山小学来讲，市校内足球发了服装(夏天用)，学校也配备了一套也是夏天的，但是没有冬季用的学生服装，所以在冬季的训练中，根本无法保证训练质量和效果。学生在这样的条件下训练也简单受伤，对学生今后成长不利。 再就是校内足球训练的老师，训练服和训练费没有保证，就我和一些学校的老师了解到的状况，都差不多少，我们学校执行市教化局的服装文件规定，每年450服装经费，我每年

5、的费用都买了球鞋，其他的服装只有自己解决了。 问题三;校内足球在我们黄石开展已经是第四个年头了，校内足球在学校的发展方向，前进目标是我们应当搞清晰的事，我个人认为在学校开展的校内足球主要工作还是普及，让更多的校长、老师、学生和家长参加到校内足球活动中去，在参与这个活动过程中去感受、体验足球带给我们的苦辣酸甜，从而学会做人，学会学习，学会成长。只有经验了，才会懂得，才会珍惜。校内足球应当起到教化功能，只有普及了，我们才能提高，只有普及了，我们才能发觉将来的足球人才。 再就是要多竞赛多沟通，_年起先，我们学校的足球队常常外出竞赛，去武汉参与了连续三届的武汉晚报小学生足球竞赛，一个月的活动，每天一场

6、竞赛，学生进步不小。还有就是去附件的地方竞赛沟通，一年下来我们参与了有一、二十场竞赛，学生，老师收获特殊多。鄂城、大冶、阳新我们都进行了沟通竞赛。现在由于平安的缘由，我们基本没有出去沟通了。 每天的太阳又是新的，他一样从东方升起来，所以酷爱校内足球工作的我依旧会努力工作，因为校内足球的明天会是阳光明媚的晴天。不管有什么困难、挫折、委屈，一样坚持。 足球专业实习报告600字二 希望小学园足球活动开展以来，在全国校足办的正确领导下，在省、市校足办的共同努力下扎实深化开展，成效显著，为推广校内足球活动供应了榜样和阅历。 一、 主要做法 (一)真抓实干，使开展校内足球工作落到实处 我校在开展活动中狠抓

7、三个环节：一是抓活动前的联系、动员、布点环节。二是抓活动前的培训工作，开展青少年校内足球活动校长、指导员、裁判员培训班，由全校校足办委派讲师对开展校内足球活动的目的意义进行了具体介绍，使校长和指导员、裁判员统一了思想，提高了相识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作，根据全国校足办的要求，组织专人负责，边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作，举办校长、指导员、裁判员培训班两期。 (二)建立完善的青少年校内足球联赛组织机构 1、成立联赛组委会 由分管体育的副校长担当联赛的名誉主任，建立健全了高效的工作机构，严格根据全国校足办对联赛的统一要求操作。 2、不断提高办赛水平 依据参与校内足球

8、联赛学校的分布状况，根据活动方案就近参赛的原则要求，合理支配各布点学校赴赛区参赛。 3、全力以赴做好联赛服务工作 我校足办抽调骨干老师专职担当校内足球服务工作，我们首先提出了开展校内足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行探讨，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校内足球工作当中，分工明确、职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，刚好发布赛事信息，作好赛事监督工作，为竞赛的顺当进行供应了坚毅保障。 二、主要工作体会 我们对在校内中开展足球活动充溢了信念，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们

9、的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会： (一)争取领导对校内足球的重视 如何开展校内足球?开展校内足球有没有必要?是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充溢朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教化工作者经常思索，应试教化下的孩子们如何加强素养教化?孩子们如何培育自信、如何承受挫折、如何理解包涵、如何提高遵纪遵守法律意识、如何与人沟通沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限欢乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道

10、是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获得的学问和感受是平常课堂里和生活中所无法学到的。我想一个酷爱教化事业、关切孩子将来的领导和校长是不会拒绝校内足球的，事实证明校内足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。 (二)加强教练员队伍建设 针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校内足球培训班和一次研讨会，广泛征求看法，统一思想，主要是强调校内足球宗旨，校内足球首先突出的是欢乐，孩子在活动中不欢乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是欢乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入进来，从而使教练员在校内足球运动理念上提高了相识，激励他

11、们不断充溢专业理论学问，抓住这次难得机遇，树立把校内足球搞上去的信念和决心。 (三)淡化竞赛成果，注意普及工作 开展校内足球的目的就是吸引更多的孩子参加到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是实行年终综合评定的方式，依据竞赛成果、校内年级间联赛开展状况、足球课开展状况、校内足球网站建设状况进行总成果的最终评定，变更了以往只注意竞赛成果的现象，使各学校把工作重心放在了校内足球文化建设上。 三、存在的困难 (一)场地设施严峻不足 在学校中，能进行正式竞赛的草皮场地很少，大多数是水泥和土场地，条件比较落后，无法满意校内足球联赛的需求，对今后规范化的校内足球联赛造成诸多困难。 (二)师资力气不

12、足 目前我校体育老师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师，许多参赛学校只能让其它专业的老师兼职，影响了足球教学质量的提高。 (三)开展校内足球的学校布局不合理 学校参赛路途遥远，造成经费负担过重和担心全隐患，对长期开展校内足球不利。 (五)经费不制约着校内足球的发展 虽然开展校内足球全国校足办，省、市校足办拨出专项资金用于活动的开展，但是从青少年足球活动长远发展来看还是远远不够的，不能依据实际逐步增加这方面的投入。 足球专业实习报告600字三 为贯彻国家体育总局、教化部联合下发的体群字20_54号文件精神，使青少年校内足球活动在我市得以更好的开展，在全国青少年校内足球办公室的指导下，_市青少年

13、校内足球活动各类人员培训班于20_年10月20日至10月25日在_市其次小学举办。较为系统的对我市参与此次校内足球活动的共46所中小学各类人员进行了为期6天的培训。在各方的共同努力下，圆满完成了既定的教学任务，达到了预期效果。现将此次培训班的学习状况报告如下： 一、基本状况 本次培训班于10月20日至10月22进行了校长、管理干部和指导员的培训;10月23日至10月25进行了裁判员的培训。参与校长、管理干部培训班共46人;指导员培训班共48人，其中女指导员5人;裁判员培训共46人，其中女裁判员4人。开班仪式上，全国青少年校内足球工作领导小组办公室副主任陆煜作了校内足球发展的专题讲座。_市市委常

14、委、市政府副市长蒙力女士对此次活动培训班提出了建议及要求，_市体育局副局长袁军、市教化局副局长王国驰作了开班动员讲话，_二中和_二小分别做了校内足球活动阅历沟通发言。指导员、裁判员培训班分别支配了理论及实践学习和足球节活动的组织学习，并组织裁判员进行了实战演练培训。 全国青少年校内足球工作领导小组办公室副主任陆煜、贵州省足管中心主任、贵州省青少年校内足球工作领导小组办公室主任张金龙、贵州省足球协会顾问李贵生、黔南州足球协会主席潘建仁、秘书长吕光强等领导亲临培训班指导。_市青少年校内足球工作领导小组办公室特地委派_市体育局、教化局相关同志全程进行监督及管理。 二、主要做法 1、坚持从严管理。首先

15、培训内容丰富。本次培训班教学安排采纳了全国校足办进行了经过仔细审订、筛选的相关教材，使教学内容更加贴近实际，并有针对性地强化实践内容。指导员培训班主要授课内容有国际足联草根足球安排、青少年足球运动发展特点、竞赛及训练的组织、足球节;裁判员培训班主要授课内容有竞赛规则分析、助理裁判员及裁判员的基本职责、裁判员与助理裁判员的协作、裁判员与第四官员协作、决胜期与踢点球决胜的组织方法、5人制足球竞赛规则与裁判法分析等方面;其次师资力气雄厚。本次培训班中国足协特殊委任理论水平高、实践阅历丰富的专家上课，邀请了中国足协高级讲师高富林、贵州省体校王晓康、云南省足协薛永林、成都体育学院李江幸几位资深老师前来授

16、课。新奇的授课方式和扎实的基本功底，使学员们耳目一新、受益匪浅;再次管理严格。培训班为了加强对学员的管理，仔细抓好学员的出勤，对培训班作出了严格的上、下课前对学员进行签名的考勤制度，端正了学员的学习看法，保证了学员有充分的学习时间。 2、理论与实践结合。本期培训班不仅重视理论上的学习与提高，而且重视详细实践，在学习考核方面将理论学习与实践有机结合起来。培训班依据每位学员的考勤状况、理论学习和实践学习状况，得出学员的考核结果。其中任何一项不合格，都不准予结业;切实做到理论教学与实践训练相结合、老师讲授与学员提问相结合、展示多媒体讲稿与观看裁判技术录像相结合，形成了师生互动、理论与实践水平同步提高

17、的主动效果。 本次培训班虽然时间短、任务重，但效率高、针对性与好用性强，学员们都得到了很大的收获。_市体育局、教化局及_二小等单位亲密协作，主动协调，细心的组织，周到的服务，也为此次培训取得圆满胜利奠定了良好的基础。 经过大家的共同努力，本次培训班收到了较好的效果。学员们在理论上和实践上都有了明显的提高。 三、存在不足 本次培训班总体状况良好，虽然中小学校长和老师教学任务繁重，但他们尽量克服困难，主动参与学习。学习期间敬重师长，仔细听、记、问、练，取得了明显的学习效果但也存在着一些不足。如学习效果还需进一步提高;个别学员对培训重视不够，主要表现有：有的学员有迟到现象;个别学员有缺旷现象;在探讨

18、、互动及实践过程中，有的学员发言和参加都不够主动;有的学员培训学习与其他工作、学习的关系处理不当，等等。 通过本次培训，为_市中小学校长及老师搭建了一个相互沟通的平台。通过集中培训，使大家相互相识、相互沟通，增进了友情，加深了感情。许多学员反映，通过与专家及同仁的沟通，开阔了思路，借鉴到了阅历，为今后回到自身岗位更好的从事校内足球的开展工作，打下了良好的基础。 足球专业实习报告600字四 通过近一个学期的刻苦训练，三队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。 在学期初始阶段，球队依旧通过颠球练习，带球过人练习，正脚背射门练习，各种传球协作练习，头顶球练习，胸

19、部停球练习，协调性练习，速度耐力练习，以及组织正规教学竞赛都收到很好的效果，崔森，刘国宝，邱文贤，李贵豪，罗帅，南子龙这几名队员球性，协调性，速度、耐力，综合素养体现的较突出，_身体素养较差，舒伟起步较晚，球性较差，但身体素养突出，在我的带领下，队员们的刻苦努力下，争取为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练安排，从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。 本学期初始训练阶段(2月23日3月底)依据上学期训练成果，注意队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重进一步抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、正脚背射门等等。这一阶段主要让队员对足球技术有进一步的

20、相识和驾驭。 到综合训练阶段时(4月1日5月15日)，在抓好技术基础训练同时，注入简洁战术协作的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们驾驭肯定的战术和规则并可加以运用。在训练中依旧坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术协作训练为主的同时多次进行队内教学竞赛，5月1日5月2日参与了北京国际学校足球赛事，增加竞赛阅历，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精确地驾驭各种技战术。不断提高个人控球和突破实力，多种传球技术和射门技能以及抢截实力。并在竞赛中灌输良好的竞赛作风和坚毅的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚韧的拼搏精神。 在最终的调整阶段(5月16日6月

21、底)，在抓好技战术训练的同时，有选择地和青年城二队部分适龄队员组队竞赛，增加竞赛意识以及临场的应变实力，丰富竞赛阅历，经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短(将近一年)，球员年龄段不齐，基础比较薄弱，难免存在很多不足。我信任在暑假为期2个月的集训中，上下午系统的训练，队员们通过坚持努力，成果将会得到更大的提高。 足球专业实习报告600字五 此次足球竞赛，在校领导大力支持与全校师生的共同努力下，圆满的拉开了帷幕，本次竞赛气氛热情，秩序井然，体现了我校学生良好的精神风貌，成为我校校内足球工作的一次胜利检阅，尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参与竞

22、赛的运动员，自始至终体现出一种集体的凝合力和向心力，使此次竞赛不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的胜利，综观此次竞赛，归结起来主要有以下几个特点： 一、 学校领导重视，组织健全： 有足球竞赛筹备阶段，学校领导就赐予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备竞赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，运动会之前，五年级师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备状况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次竞赛胜利的首要条件。 二、 打算充分，分工落实： 竞赛前期打算工作事项烦多，领导小组贯彻“早支配，早部署，早落实”的精神，对筹备工作制订了具体的活动方案。 三、 全员参加，成效显著： 此次足球竞赛，得到了各班班主任和同学们的重视与主动参加，在为期3天的竞赛中，60名学生的参加下。竞赛圆满完成。 而且能打出高质量的竞赛，我为你们感到骄傲。 此次足球竞赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校足球的发展水平，增加了学生们的身体素养，并且发觉了不少足球智商高的.学生，促进学生队足球运动的酷爱，达到终身体育的目的。 足球专业实习报告600字