2022教师学期教学总结汇报10篇汇编.docx

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1、2022教师学期教学总结汇报10篇2022老师学期教学总结汇报1 体育教化是学校教化的重要组成部分，中学体育课作为一门“副科”始终坚持到高三最终阶段，那么其有肯定的“副作用”。中学阶段的体育教化的作用和意义我在此不一一赘述。下面我向大家简要汇报一下我们中学体育组的状况，望大家多提珍贵看法。 我们体育老师的主要工作可以分为：体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。 一、在体育教学方面： 我们全体中学体育老师能够仔细钻研教学大纲，仔细学习新课程标准和健康标准，抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。能按规定仔细开展备课组活动和教研组活动。全员参加每人上好一节公开课，能够集体备课、仔细上课、相互听课

2、并刚好沟通总结心得和体会。努力使我组内的新老师能更快成长。 二、课余训练和竞赛方面： 全员参加课余训练，组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参与各级各类的竞赛。我校男子排球队多次参与省中体协的竞赛获得了多项荣誉：如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类竞赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获其次名;我校女篮在去年获第三名的好成果。并顺当完成学校、区的田径运动会，并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛，这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活，而且为学生供应了展示特性和特长的舞台，同时提高了广阔学生的体育欣赏实力，增加了班级凝合力。 三、体育教科研方面

3、： 全员参加课题探讨，“推广软排运动，促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。组内老师利用课余时间刻苦钻研教材教法，结合教学实际写出了有肯定质量的论文和教学设计，并获得了肯定的荣誉，在此就不一一例举了。 体育组是最一般的组，我们体育老师是最一般的人，我们将一如既往的做好每一件应当做的事情，为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。希望广阔同仁多多支持和关切我们的工作! 2022老师学期教学总结汇报2 一学期的体育教学工作又结束，在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工

4、作状况总结如下： 一、深化探究，努力提高教化教学水平这一学期我执教高二年级的体育课。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课。在学校有限的场地器材的状况下，有效地开展广播操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校内文化建设。半年来，本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过

5、在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼，使那些不擅长参与的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感情开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群

6、体中的重要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求。 5、采纳不同类型的球类运动及嬉戏，使学生提高了身体协调性，增加对参与体育熬炼的爱好。 二、仔细对待两操工作这学期学校进行了广播体操竞赛，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对学生的思想教化。使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

7、2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要精确、规范、美丽。 3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，驾驭技术动作。加强口令学习，口令要清晰、宏亮、精确。 4、我巡回指导，刚好订正错误动作。此外，在广播操教学过程中，还得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对学生思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的依次和队列严格要求，做到有序的

8、出操和返回，培育学生良好的组织性和纪律性。在课堂上协作学校对生学进行德育教化，培育学朝气智、坚决和自觉遵守规则的好品质。 三、刻苦钻研，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育”的教化理念，体育老师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学模式，主动主动和有阅历的老老师共同学习沟通。在教学工作中，刻苦探讨，坚持不懈地努力，不断地提高教化教研水平。从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优等生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的

9、每一节课。 2022老师学期教学总结汇报3 20_年上期教学任务已经完成。在过去的这一期中，我们组主动探究新课改，努力实践并取得了肯定的成果。 一、在教学上 1、主动极探究新课改 我们打破常规教学，进行分专项教学，优势互补。四位老师轮番上课，既弥补老师自身缺陷，又满意学生选修部分内容的要求。 2、加强集体备课。 尽管我们分四大块进行教学，但是我们仍旧加强集体备课。对教材进行分析，确定重点、难点，并依据教材内容，探究新的教学方法、新的突破口，努力实践新课改。特殊是申丽梅老师的评优课，我们同心同德，上网查资料、反复听课找问题。最终代表郴州市参与省评优课获银奖第一名。 二、在训练上 1、组建高二体育

10、高考队。 依据新的体育高考形势，我们在高二第一期就确定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成果中等，有肯定体育素养的学生参与。由我和王振兵老师担当教练，着重培育队员对体育的爱好，教会队员正确的跑、跳、投的基本姿态及基本的'训练方法。 2、开展足球爱好小组活动。 由周文华老师担当教练，主要是满意部分学生对足球的爱好，其次也能引导部分学生参与体育高考。 三、主动参与业务学习 我们备课组主动参与业务学习，先是参与了郴州市的体育与健康教化的听课活动，接着我和申丽梅老师又参与了全省的体育与健康教化课的评优活动。10月，在郴州市中小学生运动会上担当裁判员，并组织编排了桂阳县其次届田径运动会及桂阳三

11、中20_年田径运动会。 虽然这一期我们备课组取得了肯定的成果，但是要看到存在的问题。分专项轮番上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善，学生测评优秀率偏底等等都须要我们好好地思索，力争下期更上一层楼。 2022老师学期教学总结汇报4 一学期就这样匆忙的过去了，在繁忙、华蜜中，不断的进步着、努力着。 在本学期中，我针对自己的教化教学工作总结如下. 一、在备课方面 仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定好用的.教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸

12、引学生留意力的搞笑教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记。 二、在教学方面 我以课堂教学为核心，课前，仔细的钻研教材，对教学资料做到心中有数。驾驭每一单元在整册书中的地位、作用。在教学中，每一节课，我都充分利用教学光盘或利用校内的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习爱好。课堂上特性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心。 三、提高自身学习方面 在平常的教学工作之余，我喜爱坐下来静静的思索，思索教化教学中出现的问题，品位工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。

13、我明白，我要专心去品尝。 四、成果方面 校内如期在每周五的下午开设了活动课，我带的是葫芦丝特色课程。为了激发孩子们的学习爱好，我除了和学生进行基础练习外，还选取了学生比较熟识的乐曲进行学习、吹奏。既让他们驾驭技能也不减其深厚的爱好。在自己只是对古筝和二胡稍知皮毛的状况下，上网解决自己的疑难，也刚好和挚友联系，请他们帮忙指导二胡、古筝的演奏技法。最终完成了自己所想要的器乐合奏效果。本学期，校内实行班级合唱竞赛，我和班主任老师专心协作，精诚合作，成果的取得总是与付出的多少成正比的，只要努力做了就必需会有惊喜。最终自己所教的五个教学班，有三个班级取得年级组竞赛的前三名。 每一学期的结束，其实也就是每

14、一学期的起点，在这之间，我不断的思索，思索自己怎样才能更有艺术的去教化学生，去提高自己的人生价值。学问无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双澄澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。 2022老师学期教学总结汇报5 时间如梭，匆忙忙忙一学期将要结束。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在劳碌中有收获。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼，现将一学期的工作总结如下： 本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学

15、工作有安排，有组织，有步骤地开展。 一、仔细备课。 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结。 二、增加上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每

16、一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 三、仔细批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢 四、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性

17、，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 五、注意与学生的沟通。 “理解”是建立师生情感

18、的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热忱和充足的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚意、一份真情。当学生取得好成果，获得胜利时，要给以庆贺和激励，当学生遇到困难，遭遇挫折时，要给以劝慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明白老师的一片真诚与苦心。 六、主动推动素养教化。 目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 通过这一学期的不断努力，我班各个层次的学生

19、都有了不同程度的进步，对数学的学习爱好也有了提高。“没有，只有更好”在今后的工作中，我将扬长避短，进一步加强学习，不断提高业务素养，以适应新课程改革的要求。 2022老师学期教学总结汇报6 一年来，在上级领导的关怀下，立足农村学校教化实际，发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神，以提高学校教化教学质量为中心，充分发挥教化教学的职能。现将一年来的工作状况及存在的主要问题总结如下： 一、政治思想方面 本人坚持四项基本原则，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度，要求老师做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好榜样。 二、实力方面 1、作为教育主任，我

20、能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。重视合作意识，做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。我顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中尽自己的实力支持好校长搞好学校的教学工作，形成合力。 2、设立语文组、数学组教研组长，同心协力，一起调查我校教学常规和教学探讨工作中存在有哪些突出问题，有条理、分阶段逐步开展各项工作，努力做好业务范围内的各方面工作，抓好教学常规管理。 3、我在领导的支持和老师的帮助下，努力抓好教务处工作，建立正常教学秩序，做好日常的教务工作，包括考务工作、试卷质量评析、课表的支配、新生入学报名以及学籍管理、教化技术装备、体育数据上报等工作。 4、能胜任教学工作

21、，始终站在教学第一线，每期都担当一个学科的教学工作，且带头充分利用我校现有教化教学资源，强化老师对现代教化技术在教学中的应用，确保教化设施、设备在教学中发挥更大的作用。 5、刚好完成学校的各项工作，主动做好本职工作，从支配好任课表、支配好教育处的每周教学活动支配，到刚好做好老师请假时的调课工作，事必躬亲，努力做到日常教学工作的环环相扣。 6、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 7、帮助校长与众老师一同努力，搞好校内文化建设，共创美妙和谐校内，校内校貌面目一新;教学秩序有序进行，全校老师团结一心，校风、教风、学

22、风有了良好的转变，教学工作运作正常，从而完成教化教学任务。 三、存在不足和努力的方向 在管理中很多工作做得不太细，缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育处许多还是在原来的老路。教研活动效果不明显，教研活动形式老套，很多老师在开展教研活动相识上思想意识淡薄，抱着完成任务、多一事不如少一事的心态，今后要进一步加强教研工作的督促检查，要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导，促进学校教研工作的发展，使学校教学工作完成得更好。 这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，当然自己尚未发觉的缺点定然不少，信任在学校领导和全体老师的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不

23、断发展做出应有的贡献。 2022老师学期教学总结汇报7 学期即将结束，本学期，我校仔细贯彻上级要求落实的各项平安要求，坚持以防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项防卫措施，使全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等其它平安意识显著增加。现总结如下： 一、完善小组，明确分工 为切实加强对平安教化工作的领导，学校完善了以校长许美满为组长;教育主任苏淑惠、平安员吴志雄为副组长，全体教职工为成员的平安工作领导小组，并集合学校实际状况，把各块内容进行仔细分解落实到人，一岗双责，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工同心协力共抓平安的良

24、好局面。 二、预防为主，完善预案 完善学校各项平安规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断加强充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 依据实际状况，制定并完善了各类平安事故应急处理预案，对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工，做到分工明确，处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演，收到

25、良好的效果，为预防突发事务紧急疏散奠定基础。 三、形式多样，全员参加 平安教化工作是一项社会性的系统工程，是须要社会、学校、家庭进行亲密协作的。我们主动与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，尽力做好学校平安保卫工作，学校也是组织开展了一系列道德、法制教化活动。在这个学期中，一共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、平安学问教化课，一次交管安海中队警员到校举办交通平安学问讲座，并悬挂宣扬横幅，利用LED宣扬面板、宣扬橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行平安学问宣扬教化，取得了良好的教化效果。 四、定期检查，落实整改 本学期开学以后，学校制定了校内及周边环境平安

26、隐患排查制定，定期对学校校内及周边环境进行全面性排查，对存在的隐患刚好向上级反映，刚好整改。 今后，我们会一如既往重视平安工作，刚好解决平安卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安工作水平。为学生创建一个平安稳定的学习环境。 2022老师学期教学总结汇报8 又是一个新的假期即将来临，高一上学期的教学工作又要结束了。在这一个学期里面，我的任务尤其的重，由于英语老师的空缺，我同时担当了三个班的英语老师!好在，我做了十多年的老师，有着多年的工作阅历，所以虽然累了一点，但还是圆满地完成了这一学期的教学，就要迎来了假期，最终可以放松这根紧绷的弦了。 一、这一学期的主要工作 上一学期我们英语教研组这边，有位

27、英语老师到了退休的年龄退休了，再有一位英语老师跳槽去了别的学校，所以学校的英语老师一下子就人手不足了起来，我们剩下的老师都是担子一下子就重了，基本都是一个老师带两三个班，我因为教学资格比较丰富的缘由，承蒙领导的看重，带了三个班。恰好，三个班都是高一年级。 对于教学工作，虽然三个班的基础不尽相同，但是我都是一视同仁，没有什么偏爱成果好的班级、忽视成果差的班级现象存在。不过因为三个班级的课程支配是不同的，所以我常常有走错教室或者遗忘上课的状况，所以常常须要该班的英语课代表来提示才知道。也正是课程支配的缘由，有时候有的班级因为考试冲突了等缘由，上课进度不同，所以我有时候会记不清那一个班级上课讲到那里

28、了，所以特地让课代表帮我记住上一节课讲到哪里。 这一个学期，总的来说，我的教学工作还是做的不错的，三个班级的英语期中考试都是排在年纪中等的位置，期末的时候有个班级进到了年纪班级前三，有个进了前五，还有一个是中等靠后。虽然有不如意的地方，但牵强算是胜利的。 二、教学上面的失误和不足 正如上面提到的缘由，班级多了上课就简单混乱，所以走错班级或者遗忘上课的现象，还是在肯定的程度上，影响了学生们的上课，奢侈了他们的英语上课时间，终归一节课也就四十五分钟，每一分钟都是非常重要的。再就是跑错教室，还会影响当堂课老师的上课，对那位老师造成困扰。所以在这里，我须要向各位同学，以及老师致歉，是我没有做好。 还是

29、教的班级太多的缘由，一天的时间就会比较惊慌，所以对同学们的作业批改就会慢很多，有时候作业略微布置地多了一点，因为其次天又要上课的缘由，作业也来不及改，又布置了新的作业，常常出现作业本过了两三天才发下来。还有就是因为教学惊慌了，所以对于班级后进生的建设工作就忽视了，所以基础较差的同学，我就没有起到很好的帮助，假如在下一学期，我还是有在教这几个班的话，我肯定会非常注意这一点，自己苦点累点，咬牙坚持一下就好，学生们的成果更加重要! 2022老师学期教学总结汇报9 本学期我担当二三、二四、四二、四三、四四，五个教学班的英语教学工作，做为一名新入职的老师，我对教学以及学校其它工作充溢了热忱，但是光有热忱

30、是不够的,因此在教学工作中，遇到不懂的问题就请教同组老师,同组老师也特别热心在她们的帮助下,顺当完成本学期的教学工作，现将本学期工作总结如下: 一、仔细教学教研,散育散学是散师的首要任务 在教学过程中，老师是引导着和参加者，讲求方法、丰富课堂则是教学的首要任务。这就要求散师不仅要娴熟把握重难点，更要把学问点奇妙的设计到不同活动中。依据四年级学生年龄特点,让他们在活动中学会学问，同样的方法我也会运用到补习班中，通过各种各样的竞赛，让他们在竞争中学会枯燥的单词和句子 在本学期也参加了多次教研，每大周三小周二我们英语组都会准时坐在一起进行教研，如分析教材、探讨教法、总结阅历、共享心得，除此之外还参加

31、了新密市长乐路、外国语、郑州陇西国际城等学校组织的教研及听课活动。在教研中不仅学到了许多珍贵的阅历，也成长了许多。 二、仔细落实学校其它工作 遵守学校一日常规，按时到岗,做好二三班跟班工作。照看好学生早起与睡觉两个时间段生活，防止学生发生意外。 同样在工作中也会有不足之处。 1、由于所教班级多、课时多，学困生转化工作完成不好。 2、四年级学生在听和写方面仍存在欠缺，需尽快找到方法弥补不足。 3、仍需接着钻研教材，把握重难点。 三、今后努力方向： 1、对教材的重难点把握须要提高，多听课，多请教，多沟通,多学习，不断提高自己教学水平。 2、跟班工作仍需加强，多了解跟班学生状况。 3、学困生的个别辅

32、导也是我下学期要进行探究的内容。在这方面我做得还不够多，希望在今后的工作学习中能积累丰富的阅历,也能取得良好的效果。 总之，本学期的教学工作自己付出了许多收到回报也不少，总得来说在其中我积累了不少阅历，当然在今后的教学中我也会努力填补自己教学工作中的不足，总结阅历和教训,虚心学习，争取在以后的故学工作中取得更好的成果。 2022老师学期教学总结汇报10 作为一名中学英语老师，我在今年主要任教于高一年级2班的英语课，我所带的班级的学生，经过一学期的仔细学习，英语成果有了显著的提高，学生们在英语课上看法仔细，学习的劲头也很足，我个人认为，英语是学生的一门主要功课，无论是学校、家长还是学生都很重视它

33、，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其缘由，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习经常存在“厌、怕、弃”的不的心理。这使我不得不改进以往的教学方法。 经过一个学期的英语教学工作，在我个人的主动努力与广阔同学的协作下，教学任务圆满完成，现将个人工作总结如下： 一、面对全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础 1、创设各种情景，激励学生大胆地运用英语，对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的看法。 2、为学生供应自主学习和干脆沟通的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、激励学生通过体验、实践、合作

34、、探究等方式，发展听、说、读、写的综合实力。 4、创建条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的实力，培育学生自主学习的习惯。 二、关注学生情感，创建民主、和谐的教学气氛 学生只有对自己、对英语及其文化有主动的情态，才能保持英语学习的动力并取得成果，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力创建宽松民主、和谐的教学空间。 1、敬重每个学生，主动激励他们在学习中的尝试，爱护他们的自尊心和主动性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来，创建各种合作学习的活动，促进学生互习，相互帮助，体验成就感，发展合作精神。 3、关注学

35、习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创建语言的机会。 三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习 1、主动创建条件，让学生参加到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到习的快感。 2、引导学生结合语境，采纳推想、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中，进行，并依据须要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发觉适合自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵，必需要与实践相结合，即将努力学习，主动进取，主动参加课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注意总结和积累，获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。 2022老师学期教学总结汇报10篇