最新优秀学校校长述职报告汇总.docx

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1、最新优秀学校校长述职报告最新优秀学校校长述职报告1 各位领导、各位同仁： 大家好! 转瞬之间，我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作状况，自觉有成就也有不足，现就个人一学期以来的工作状况做以下汇报： 本学期，在教化中心和镇中心校的指导下，带领诸葛二中全体领导和广阔老师不懈努力，使学校在各个方面取得显著成果。 一、强化平安教化，努力打造和谐校内 学校平安管理工作坚持“平安第一，预防为主，综合治理”方针，狠抓工作落实，大力推动隐患排查治理和平安专项整治，不断提升平安管理的规范化和科学化水平，为师生营造平安、和谐、整齐的校内环境。一学期来，学校未发生一起平安事故，为师生进行正常教化教学活动

2、供应了保障。 二、以课改为抓手，促进教化教学全面发展。 依据工作安排，结合我校实际状况，本期我校的课改工作主要以变更老师的课堂教学观念，不断提高老师课堂教学水平为目标绽开，我们的工作主要体现在： (1)组织召开课改工作看法沟通会，统一老师课改思想，激发老师课改动力; (2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法，加深老师相识与理解，使老师能融会贯穿，力争融入课堂; (3)扎实开展课改活动，不断提高老师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改沟通展示课活动，同学科老师参与听评课，沟通课改课的上法与阅历; (4)在教化中心的提倡下，学校主动组织老师外出学习，派出3

3、名老师远赴山西太谷县观摩取经学习，并两次组织骨干老师到周边中学进行学习沟通，探讨课堂教学，沟通将课改融入班级管理的阅历做法。 通过这些活动，进一步加深了老师对课改的相识，坚决了老师课改的看法，肯定程度上提高了老师的上课水平，为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。 三、改善学校办学条件，创设良好教化环境。 二中的学校办学条件差，各项设施根本满意不了正常的教化教学需求。在这一学期，我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动，干工作踏踏实实，遇困难冲在老师们前面，与学校全体老师携手共同努力，使学校的办学条件有了很大改善。 1、平整了满是荒草的操场，用渣土铺设了跑道，镶上了砖边儿。在司马村委的

4、大力支持下，学校新硬化篮球场地2个，装设了上级配备的体育熬炼健身器材，为师生跑步、熬炼供应了场所。同时平整了操场西侧灌木丛，改善了校内视觉感受。硬化了南校门平台，为学校下学期重开南门、师生出入相对平安做了铺垫。 2、在区教化中心和镇中心校的大力支持下，学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备，实现了现代化多媒体教学。 记得初到二中，我在教化博客上发表的能上跑道是一种“华蜜”一文中写下这样一句话：“在这里，能沿着跑道跑几圈是一种奢望，能拿个篮球投个篮是一种奢求，就连上一节多媒体课，亦是一种奢侈”。现如今，这些已经不是幻想，我们已经实现。而且，在上级领导的支持下，我们还装配了最新型的计

5、算机教室，安装一体式电脑37台，教学投影设备一套，接入高速10兆光纤网络，可供各班学生上网、学习。 3、为了便利辖区孩子们的生活，同时也为了留住辖区生源，学校投资8000余元，开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下，学校餐厅干净整齐，学生就餐井然有序，到目前已开办2月有余，便利了学生生活，解决了家长后顾之忧。同时投资2000余元开设了学生宿舍，为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生供应了在校住宿条件。为了便利管理，学校也起先开展了寄宿生晚自习学习辅导，为在校学生供应了良好的学习环境。 四、加强德育教化管理，培育学生良好的行为及学习习惯。 本学期我们加强了学生行为习惯养成教化，强化常规

6、管理，从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教化。学校要求各班每周必需仔细上好班会课，而班会课主要以学生德育教化为主，培育学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力，学生好的行为习惯正在逐步养成：课前在教室外玩耍的学生越来越少，主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少，仔细参加的学生越来越多;课后追打游戏的学生越来越少，主动复习主动发问的学生越来越多，能和老师探讨问题的越来越多。学生之间相互敬重、相互帮助之风正在养成，同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。 以上是本学期工作中所取得的一点微乎其微的成果。同样，工作中也有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广阔教职工

7、，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展，为二中的发展做出自己应有的贡献。 最新优秀学校校长述职报告2 敬重的.各位领导，各位同行： 岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，共享彼此的阅历与思索，确是一件很有意义的事情。感谢教化局为我们搭建了这样一个平台。 20_年是我到_中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做许多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成果，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在20_的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与

8、领导的要求和期盼相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所变更外，其他都是涛声照旧。我深深相识到，我不仅仅没有那种点石成金的本事，甚至起先怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导悲观了。即将过去的20_年，是我难以忘怀的一年，这一年的经验好像坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下头，我从三个方面陈述我一年的工作。 一、一年来所做的主要工作 1、学习充电。 今年3月，我参与了_市首届校长高级研修班的学习，并有幸在20_市第20_中学挂职熬炼一个月时间，让我真真实切长了见识，开阔了眼界，增长了才智，心灵受到很大的冲击。的感受，是_人的魄力，那种干事业的志气和不怕失败决心，看准了的事情

9、，就义无反顾的去尝试。那种做大教化的氛围异样迷人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚决。 20_市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教化局在_年1号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。 启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名老师进行培训，请来杜郎口的老师上示范课，请专家现场做点评，让全市老师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校进步行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许迟疑观望。教化局用他们一贯的铁

10、腕手段，把每个校长，把每个老师推动改革的洪流之中。 在20_的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受登记来，写成了系列_日记，发在网上，受到许多网友的好评。 2、构建充溢生活情趣的德育。 学校德育是学校教化的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长须要故事，要使德育回来到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教化月，用一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了许多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了许多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，实行好爱护措施，随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱

11、和爱的宏大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动，我相识到，教化假如有情趣点，效果会更好。 3、培育学生阅读和熬炼的习惯。 爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本领，一个人阅读本领的好坏确定了他学习本领的凹凸。 所以每年一届的读书节在我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评比小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明宠爱读书的学生群体在不断扩大。20_主抓的阳光体育活动，我是进取的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自

12、然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。 4、努力打造高效课堂。 学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的胜利，但还是很有收获。今年中考，我们综合排行不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学心情得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步伐是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。 5、做好教化的一些规定动作。 初当校长，功利思想重，急迫的想打造一些

13、特色，亮点。此刻才明白，真正的特色不能速成，它须要实践，更须要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的平安上，老师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些详细的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在那里说。但和往年相比，有一些小小的改变，无论你什么时候去我校，学校都很干净，到处充溢朝气与活力。 二、取得的主要成果 1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作赐予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。 2、今年9月，我校少年宫理解了全国礼

14、貌城市创立检查组的检查，并以满分经过。为此，我们一个假期都没有好好休息。 3、我校科技创新小组在20_老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参与20_年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，可是已成绝版。 三、存在的问题 1、师资力气是学校能否优质的关键。 虽然在编人员有富余，但从我调入_以来，先后有35位老师调入城区，造成我们优质师资的失血。培育一个好老师不简单，但留不住好老师是我们的硬伤。 2、我个人带班也存在问题。 方法不当，不擅长沟通，缺乏容人的胸襟等缘由，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不行理喻。但假如平常工作做得尽善尽

15、美，或许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事务还有许多地方值得我反思。 3、老师年龄偏大，且心灵沙漠化严峻，对一些完备的情感，对一些充溢才智的思索，对一些打动人心的故事，尽然能够做到麻木不仁。 20_即将过去，再一次感谢那些坚决支持我信任我的领导和同事，时间会还原一切真相。全部的经验都是财宝，让全部的不如意都留在20_崭新的20_已经迎面走来，我会带着新的活力和志气，动身! 最新优秀学校校长述职报告3 恍惚之间，一年又过去。回顾过去一年，作为学校校长，既有工作开展顺当取得胜利时的喜悦和成就感，也有遇事不顺难事缠身时的困惑和愤懑，但总的说来，我还是

16、比较称职地履行的工作职责。过去的一年，老师进修学校接着取得了事业发展，局面稳定，政通人和的良好局面，全年非学历培训3000人次以上，学历培训近千人次(其中新招本专科学员157人);固定资产投资和设备修理费支出5万元以上，全年财政收支保持了平衡;没出现一起平安责任事故。在省、市师训系统取得了较高的知名度，并被评为“湖南省老师信息技术培训与测试先进单位”。想我个人，只是做了我份内应做的事情，单位取得的成果，主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果，在这里，我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助，感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。现将一年来履职状况报告如下，请大家审议。 做明白人，切实履行

17、好与岗位身份相称的职责。 首先是抓师德教化没放松。我认为，一个单位，思想导向必需明确，是非标准应当分明。在人的教化上，我觉得持之以恒的思想政治教化的确能达到润物细无声的效果。在工作中，一是虚功实做，建立内部督察机制，全面落实政治工作的各项制度和措施，不搞形式主义。如政治学习，规定学习内容和学习数量，每季度检查一次，检查后要具体通报状况;六年来年年如此，效果是明显的。象其它的学习制度、党内生活制度，依据单位实际状况合理支配，抓落实，注意过程，不走过场，不搞形式，要么不提，提出了就要落实好。如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动，不是要求捐点钱了事，而是带到现场去感受，去受教化。二是讲究方式方法，不失时

18、机地开展对教工的教化。以集体开会教化的形式防微杜渐，灭苗头，打预防针，每周的教工例会我是很重视的，除了支配工作，另一个重要的任务就是针对周工作和生活状况做评价，肯定让老师明确学校提倡什么，反对什么;以个别谈心教化的形式处理详细的人和事，做到敬重人和教化人想结合。教工工作和生活上有什么差错，必先个别沟通，求得个人的认同。 其次是抓活动融洽人际关系。全方位的校内活动可以融洽人际关系，但应当目的明确。单位开展集体活动，是一种很好的教化方式，应当目的明确，不能为活动而活动，应当细心设计，通过活动有针对性地解决问题。作为校长，每开展一项活动，我都思索为什么开展这个活动，要解决什么问题。如为了进一步融洽关

19、系，增加了解，组织开展了家庭厨艺竞赛等活动，休息日到每个教工家里玩一天。县里和教化局组织的文体活动，我们从不因人少而放弃，总是主动参加，通过参加活动，培育集体意识，增加单位凝合力。在活动中，原来隔阂的人际关系融洽了，单位的凝合力增加了，气顺了，心齐了。 第三是脚踏实地，开拓创新。我认为作为学校领头人，既要做好眼前的工作，保证每一个工作人员能安家立业，又要仔细谋划单位的可持续发展，形成与时俱进的发展动力。_年年，学校新招本科学生157人，在生源日紧的条件下，取得这样的成果是不简单的，作为个人，我完成了招生任务。老师培训方面，除了接着进行一般话和信息技术培训，还实行了小学骨干老师培训班2个、音体美

20、短缺学科老师培训3个班、新课程理论研讨班3个、新老师培训班一个、第三轮接着教化培训班5个，帮助组织中学老师接着教化培训班6个，全年非学历培训达3000人以上。 为了使全县校本培训有一个良好的开端，我们还帮助教化局召开了全县中小学老师校本培训现场大会，无论会务的组织还是材料的打算，可以说我们倾注了主要精力，这次会议进一步推动和规范了校本教化培训，从现在的状况看，来势良好。对于建设新的老师学习与资源中心，在局领导及县委相关领导的大力支持下，取得了实质性进展。 第四是抓业务的拓展。今年进一步在扩大函授站的服务职能上下功夫，加强了和中心电大、湖南文理学院工作联系，不断拓展函授学历覆盖面。进一步落实教职

21、工年度招生嘉奖制度，任务到人，充分调动学校教职工的主动性，发动教职工下到各乡镇、各县直单位，走村串户，深化开展招生宣扬，在成人教化生源日渐削减状况下，完成了年初招生安排，新招本、专科学员157人(中心电大开放本科96人，文理学院专科61人)。另外接着开展了面对社会的培训。引进了兴湘职校，一增加了人气，二增加了收入。还和财政局、网络公司等单位开展了计算机好用技能培训。 做好学的人，确保与履职相相宜的学识和实力水平。 学校是教书育人的地方，教工的素养必需保持高标准。专业追求要保持精益求精的境界，一刻也不应放松业务要求对老师的专业提升，首先是明确标准，提出要求。其次是给压力，促其提升。三是给条件，支

22、持提升。要求，在职老师上课要用一般话、用多媒体，每年至少写出一篇高质量的教学探讨论文，每个季度要完成规定任务的业务学习任务，一季度检查通报一次。今年，我们还取消了专职打字员，全部文件资料要求教工都必需自己打印，目的就是要促进学习。今年，学校把专任老师驾驭信息技术作为我们必备的基本功，加大了培训队伍自身现代教化技术培训的力度。从打字、上网到多媒体课件的制作、还特地组织全体老师进行了为期两周的flash动画制作，全体老师仔细学习，较快地驾驭了基本操作程序，12月份还进行全体老师的多媒体课件的制作竞赛。 现在已实现了全体老师都能够自由上网查阅有关资料，全体老师都能够用多媒体课件上课，大部分老师都能制

23、作多媒体课件，使现代教化技术在我校广泛应用，在语数骨干老师培训班中收到了较好的效果。加大老师队伍自身建设的力度，除组织老师进行计算机学问学习外，还先后4次派出20多人次参与了省市举办的各种培训，赴成都，走西安，上长沙，去常德等地培训、学习、参观、访问，大大扩大了老师的视野。学校还利用培训工作的空挡时间带领老师到新关、蒙泉镇的各完小和教学点进行听课评课活动，人人下乡听课都在20节以上，为开展各类培训工作积累了很多感性材料。老师把学习所获融会贯穿于教学之中，经教化局在学员中测评，我校老师的教学普遍受到学员的好评。 最新优秀学校校长述职报告4 回顾一年来的工作，对自我在校长岗位所做的工作加以梳理、盘

24、点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是理解领导指导、同仁相助的极好机会，下头将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。 一、坚持不懈抓师德建设。 学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋勉进取、淡泊名利的高尚师德，坚固树立三种意识，一是质量意识，二是竞争意识，三是职责意识。在我校从未出现过评先晋级闹冲突的现象。 二、狠抓养成教化。 培育学生的良好行为习惯，从小事做起，从我做起，从今刻做起。开学初我们总会组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为规范，并组织形式多样的背诵守则、规范的竞赛活动。教化学生从日常生活节俭用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草

25、一木做起，养成让他们受益终生的好习惯。 三、办好学校开放周、开放日活动，邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。 四、注意学校文化建设。在做好绿化、净化的同时，学校投入近千元在学校教学楼走廊张贴弟子规、经典古诗文，让学生每一天都可观赏。 五、接着在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。 六、投入资金购买图书，每班配备一个书柜，建立班级图书角。 七、狠抓教学常规管理。 (1)狠抓老师的备课。按上级要求，各科有进度安排、教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课改意识，有教学反思，学校每周检查评比总结。 (2)注意老师的上课管理。每周采纳询问

26、学生、查课等不一样形式来了解老师的上课情景，对发觉的问题实行措施刚好订正。(如老师上课玩手机)激励老师上课采纳新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主子翁精神。 (3)督导老师的作业批阅。根据作业的书写及批改要求，开齐各科作业，要求老师保质保量完成各种作业的批改任务，检查小学生是否运用小橡皮，检查作业错题、错字的更正情景，请假学生的作业补做情景等。 (4)坚持听课、评课制度。我校每周一节公开课，周一例会时抽签，周二上午其次节上课，无课老师全部参加，教研组会议上评课，已构成制度。 (5)激励老师参与各种活动。在今年洛阳市电教优质课评比中薛明丽获语文一等奖，陈俊晓获品德二等奖，王卫峰获省论文一等奖和

27、课改小论文省级辅导奖，杨国强获省论文二等奖。 八、创立平安、和谐、诚信的学校。 (1)在平安管理上，制定各种应急预案，投入500元配置灭火器12个。各重点部位落实职责人。 (2)学校进行平安疏散演练三次。 (3)把各项平安职责分解落实到各班主任和任课老师的工作中。 (4)加强了师生的法制教化。利用国旗下讲话、班会，增加师生的法制观念。 九、和谐学校，艺彩飞扬。 阳光体育活动开展的绘声绘色，开学初组织广播操队列队形竞赛，举办了学校秋季运动会。此外学校先后举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味竞赛、古诗文诵读、拔河竞赛、元旦文艺汇演等丰富多彩的活动。 十、廉洁自律，勤政务实。 全面推行校务公开、财

28、务公开，统筹规划，民主合理的理财，财务开支情景向老师公开，做到透亮、公正。 存在不足： 1、工作中大胆实践、不断创新的意识不够，日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;工作时间多，工作实绩显得少;动口的时候多，动手的时候少。 2、课改相识模糊，思想落后，制约学校的发展。 3、学校特色教化有待提高。 下期目标： 1、接着探究课改新思路，学校管理方法，重点做实“课堂提效”工作。 2、平安工作常态化。 3、师生读书活动。 4、师生熬炼。 各位老师，在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一齐，同心

29、同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满足的学校而不懈努力。 多谢大家! 最新优秀学校校长述职报告5 我任现职以来，在市教化局的干脆领导和关怀下，本着为教化“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作实力和管理实力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教化质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教化效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下： 一、强化管理，加快改革发展步伐。 作为一名初中校长，基层教化管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深

30、度。表现在以下几个方面： 1、树立并强化领导班子的“七个意识”：一是责随意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实责任，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干;二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办;三是公仆意识。坚固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员;四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法;五是发展意识。 全面实施素养教化，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进老师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调老师工作，创建阳光

31、学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。为打造学校品牌，树立强校效应，构建协力、负责、多元的校内文化奉献自己的力气。其目的就是实现“四个一流目标”，即建设一流学校、争创一流班子、培育一流老师、培育一流学生。经过强化队伍建设，校领导集体充溢活力，保持了较高的工作效率，成员之间既有分工又有合作，职责清楚又能团结一样，呈现勤奋廉洁、奋勉向上的工作局面。 我带领全校领导班子始终站在教化改革的最前沿，精确把握新动态，捕获新信息，以新的教化理念为先导，用科学的理论武装头脑，不断充溢自己，在日常工作琐碎而繁忙的状况下，坚持多渠道搜集素材，广开学习之路。坚持班子成员听课制度，常常深化课堂听课，树立终身学习的思

32、想，不断丰富实际管理阅历，提升了探讨实力，有创名校，办特色，干一流的志气和信念。 任职以来，我大力加强老师与学生、学校与老师、学校与家长、学校与学生之间的联系与沟通，并规定每月最终一周为“家长联谊会”活动日，致力于培育家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺当健康发展，取得明显成效。学校也获得了省妇联、省教化厅、省关切下一代工作委员会、省家庭教化学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教化委员会、沧州市教化局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教化局“家长示范性学校”、沧州市教化局“沧州市教化系统关切下一代先进集体”等荣誉称号。 2、建章立制，形成制约机制。“无

33、规则不成方圆”，我非常重视制度建设。针对教化教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了老师请销假制度、市_中学老师考勤制度、市_中学管理细则、老师量化考核方法、班主任量化评估细则、班级量化管理方法、考试制度、老师阅卷制度、眼睛保健操制度等一系列管理制度和考核方法，为我校的教化教学质量的提高、实现可持续发展供应了有力地保障。 3、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价档案。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了“六统一”：统一

34、安排，统一评价标准，统一竞赛检测，统一支配教科研活动，统一班主任工作考核，统一老师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程安排，老师工作出现了“四多四无”：即细心备课的多了，不备课上讲台的没有了;仔细布置批改作业的多了，突击应付的没有了;出满勤争班上的多了，请假违纪的没有了;办公时间探讨教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲谈的没有了。新老老师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。今年，由于实行了一系列措施，市一中奥赛班考试又创佳绩，升学率创历史最高。 二、落实科研兴校，培育教化新的增长点。 教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教化教学质量，学校成立教科研工作领导、指导

35、小组，并制定切实可行的教科研工作安排及方案。我始终担当科研小组组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结沟通，成果推广等各个环节，均建立严格好用的管理制度。支配专人负责，重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。“三个管理”即安排管理、过程管理和质量管理。安排好订落实难。因此指导小组对安排的实施及方案落实状况实行定期、定项、定性督导，加强教科研工作的定向、定度、定势调控，学校改革传统教学评价方法，不唯分数，将业务培训、教学实力、教科研成果、学生素养培育纳入评价体系，更客观、全面地反映每个老师的教研水平，防止“研”“教”分别，确保教研质量。“一个保证”即队伍保证。 抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手，让骨干老师先行，带动全员推动，促使学研互动。做到科科有课题，人人争“三优”。“一个突出”即指突出重大课题的探讨，实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还实行“走出去，请进来”的方式，抓住一切有利时机提高老师整体水平。通过组织老师到沧州、石家庄、北京等地培训、沟通，聘请专家、教授到我市讲座等，组织老师主动学习、沟通，找寻差距，提高水平，充分发挥了“活水效应”，效果相当明显。 最新优秀学校校长述职报告