《建筑力学》_3材料力学基础知识.ppt
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1、单元3 材料力学基础知识,教学目标:1. 了解材料力学的研究对象及任务,了解杆件变形的分类情况;2. 理解强度、刚度、稳定性、内力、应力、应变、静矩、惯性矩等的概念;3. 掌握组合图形的形心位置确定,理解惯性矩的平行移轴定理。,本单元内容,3.1材料力学的研究对象及任务,3.1.1材料力学的研究对象,材料力学的研究对象是变形固体。由各种固体材料制成的构件,在荷载作用下将产生变形,统称为变形固体。变形固体的基本假设:(1)连续性假设 即认为组成构件的物质毫无空隙地充满到整个构件的几何容积内。(2)均匀性假设 即认为材料的各个部分的力学性能完全相同。(3)各向同性假设 即材料在各个方向的力学性能完
2、全相同。 (4)小变形假设在材料力学中,认为构件受力后的变形量与构件原始尺寸相比是极其微小的。综上所述,材料力学研究的是均匀连续的、各向同性的理想弹性体,且限于小变形范围。,3.1.2材料力学的研究任务,材料力学的研究任务是:在保证构件满足强度、刚度和稳定性要求的前提下,以最经济的代价为构件选择最适合的材料、确定合理的截面形状及尺寸,提供必要的理论基础、计算方法和实验技术。构件在外力作用下抵抗破坏的能力称为构件的强度。构件在外力作用下抵抗变形的能力称为构件的刚度。构件维持原有平衡状态的能力称为构件的稳定性。,3.2杆件及其变形形式,3.2.1杆件,实际的工程结构中,许多受力构件如桥梁、汽车传动
3、轴、房屋的梁、柱等,其长度方向的尺寸远远大于横截面尺寸,这一类的构件在材料力学的研究中,通称为杆件。杆的所有横截面形心的连线,称为杆的轴线,若轴线为直线,则称为直杆;轴线为曲线,则称为曲杆。所有横截面的形状和尺寸都相同的杆称为等截面杆;否则称为变截面杆。材料力学主要研究对象为等截面直杆。,3.2.2杆件的变形形式,(1)杆件变形的基本形式 轴向拉伸与压缩当作用于杆件的外力合力的作用线与杆件的轴线重合,杆将产生轴向拉伸或压缩变形,如图3.1所示。 剪切当杆件受到一对大小相等、方向相反、作用线相距很近并垂直杆轴的外力作用时,将产生剪切变形,如图3.2所示。,图3.1,图3.2,3.2.2杆件的变形
4、形式, 扭转当在杆件的两端截面内施加大小相等、方向相反的力偶时,杆件将产生扭转变形,如图3.3所示。 平面弯曲当外力施加于杆的某个纵向平面内并垂直于杆的轴线,或者在某个纵向平面内施加力偶时,杆件轴线将由直线变成曲线,如图3.4所示,这种变形称为平面弯曲。,图3.3,图3.4,3.2.2杆件的变形形式,(2) 组合变形的常见形式组合变形 :在复杂外载作用下,构件的变形会包含几种简单变形,当几种变形所对应的应力属同一量级时,不能忽略,这类构件的变形称为组合变形。工程中常见的组合变形模式有斜弯曲、偏心压缩(拉伸)、弯扭、拉(压)弯等。,3.3 材料力学中的几个重要概念,3.3.1.内力,材料力学中的
5、内力,是指物体内部各部分之间因外力而引起的附加相互作用力,即“附加内力”。,3.3.2.截面法,截面法是材料力学分析内力的基本方法。如图3.6所示,用截面假想地把杆件分成两部分,以显示并确定内力的方法称为截面法。截面法计算杆件内力过程中的四个要点:切开:沿所求截面假想地将杆件切开;,图3.6,注意:在使用截面法求内力是时,杆件在被截开前,静力学中的力系等效代换及力的可传性原理是不适用的。,取出:取出其中任意一部分作为研究对象;替代:以内力代替弃去部分对选取部分的作用;平衡:列平衡方程求出内力。,3.3.3.应力,(1)应力的概念内力在截面上一点处的分布集度称为应力。(2)应力的分类应力p又称为
6、全应力,它是一个矢量,其方向与内力的方向相同。在材料力学中,通常将全应力p分解为沿截面法线方向的分量和与截面相切的分量,其中称为正应力,称为剪应力。 (3)应力的单位应力的量纲是力长度 ,应力的基本单位是“帕斯卡”,简称帕 (Pa),1Pa1N/m 。常用单位是兆帕(MPa),1MPa=10 Pa,另外应力的单位还有吉帕(GPa),1GPa=10 Pa 。,3.3.4.应变,(1)变形杆件在荷载作用下,其形状和尺寸发生变化的现象称之为变形。(2)应变应变是用以表明由外力所引起的变形体的内部的单位尺寸变化、形状变化或体积变化的重要名词。应变是衡量变形的尺度,通常把应变分为线应变和角应变两类,线应
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