《生命生命》读书心得体会范文六篇优质.docx

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1、生命生命读书心得体会范文六篇生命生命读书心得体会范文1 四年级，我们学了一篇杏林子写的生命，生命的课文，使我印象深刻。 飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳，它们都告知我一个道理。飞蛾告知我：不管现在境况多么危急，也不能无望，要有剧烈的求生欲望。瓜苗告知我：无论环境多么恶劣，都要坚持活下去，要坚毅!心跳告知我：要对自己负责，不能白白糟蹋生命，让自己活得更精彩!本文作者杏林子，从12岁起就患上“类风湿性关节炎”她手不能抬，肩不能举，脚不能行，头不能转，可是她并没有气馁，而是靠着她自己的毅力，努力学习，刻苦奋斗，被评为“十大女青年”，杏林子还出版了很多小说、散文。杏林子这种生命不止，奋斗不息的精神真是特别

2、值得我们学习、钦佩。 有一次，看到了一只蚂蚁爬到我的脚上，我一甩腿，把它弄到地上，一跺脚，蚂蚁就被我踩到脚下了，我以为它已经死了，可抬起脚来一看，蚂蚁正跌跌撞撞地往前走。它是那么小而柔弱，却又那么坚毅，对生存充溢渴望。我有一点惭愧：一个小小的生命，为什么要去损害它呢? 我们要珍爱自己的生命，也要敬重别人的生命。生命只有一次，我们要倍加呵护，不让它白白流失，让生命变得越来越绚丽。 生命生命读书心得体会范文2 “妈妈，妈妈，生命是什么呢?”在一个洋溢着灯光的欢乐的夜晚，我向妈妈提出了这样的问题。妈妈拍拍我的头，说：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑，问：“生命意味是

3、什么?”妈妈只是微笑不语。日记 读了生命生命，不由自主地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深邃的回答。突然明白了：生命的意味是志气! 生命生命通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告知了我们生命的存在。我明白了，生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值! 本文的作者杏林子，是一位宝岛女作家。她是最有权利放弃并痛恨生命的人残疾人。但是疾病和苦痛并没有使她失去对生活的信念，反而增加了她对爱与生活的追求，磨砺了她的坚毅。她有一句名言：除了爱，我一无全部!我明白了，生命的意味是志气! 生命只有一次，它是宇宙间最珍贵的，最值得珍惜的.。生命的意味不在于你做得结果怎样，而在于你做什么，是否仔

4、细过努力过。让我们都来珍惜生命，酷爱并发展我们独特的生命，用爱与坚毅去谱写一曲生命的赞歌吧! 生命生命读书心得体会范文3 读了杏林子生命生命这篇课文以后，我有很深的感受。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有坚韧的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持主动向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地敬佩。 说到这里，我就想起四川汶川发生的8.0级大地震。那时有很多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中，他们身负重伤，面临死亡的威逼。当时姐姐为了激励自己和弟弟能坚毅地活下去，就用石头隔几分钟就敲打一下地面

5、，让弟弟听到声音，也让外面的救援队听到他们的声响。最终，他们得救了。 这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样，在那样恶劣的环境下依旧对生命不抛弃、不放弃。她们的精神特别值得我们学习，这样的人还有鲁宾逊漂流记里的主子公鲁宾逊，他在一个荒无人烟的荒岛上，面对多数困难，一个人最终坚韧地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。 我们属世的生命虽然是有限的，但是我们可以让它体现出无限的价值。读了生命生命这篇课文后，我感受到生命是珍贵的，所以我下定决心要珍惜生命，要为世界做出更大的贡献。 生命生命读书心得体会范文4 今日，老师上了生命生命这一课文，读了本篇课文，使我深受启发. 这篇课文讲了：夜晚，我在

6、写稿子，一只飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我，我把他捉住了，飞蛾明知自己逃不掉，可还是鼓动双翅，挣扎着，我放了它。砖缝中掉进一粒小瓜子，过了几天竟然长出了一个小瓜苗，多么强的生命力，即使它只活了几天。我用医生的听诊器倾听自己的心跳，那一声声的心跳，使我知道了这就是我的生命，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必需对自己负责。 生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创建出无限的辉煌!我们作为一个小学生，作为一个五官健全的人，更应当珍惜时间，把握生命的赏赐。在学习上，在生活中，我们难免会遇到种种困难，比如，班干部落选，考试

7、成果不志向、竞赛失败等等，这些和杏林子、海伦.凯勒她们所遭受的困难，我们的困难算什么!所以，我们更应当怀着主动向上的看法，去迎接挑战，战胜困难。只有这样，我们才能在成长道路上走向那辉煌的前路。 生命生命读书心得体会范文5 读了生命生命这篇文章后，我感到生命非常珍贵。 这篇文章主要说了三个小故事，第一个是说飞蛾被我抓住了，它挣扎求生;其次个是说香瓜子在砖缝中强壮生长;第三个是说“我”用听诊器听到了“我”的心跳。最终，“我”确定好好的珍惜生命，不让它白白流失。 通过这三个小故事让我感到了生命的珍贵，挣扎着的飞蛾让“我”分明感到：凡是生物，都有剧烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命，小小的昆虫也竟然如

8、此，更何况人呢? 在砖缝中强壮成长的瓜苗让我感到震惊，令我震惊的是它那坚韧的生命力。在红砖中的瓜苗没有可汲取的养分和阳光，没有人给它施肥、浇水、遮风挡雨，但它仍让能够坚韧的活下来，即便只有几天。 虽然生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创建无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。我们不能糟蹋我们的生命，一个人的生命只属于自己，我们必需对自己负责，好好地运用生命，让人生更有意义。假如我们不珍惜自己的生命，反而去糟蹋它，那跟垃圾又有什么区分呢? 总之，我们要珍惜生命，让每一朵生命之花都完备绽放。 生命生命读书心得体会范文6 杏林子在十二岁那年患风湿性关节炎，导致身体百分之

9、八十关节损坏，但她仍不放弃写作，在病痛中写出几十多部剧本和很多散文，她对生活、对生命乐观的毅力，使她成为taiwan最有影响的作家”。 本文主要讲了三件事，第一是：作者在灯下写稿，一只飞蛾在她头顶上飞来飞去，她趁飞蛾停下来的时候捉住它，飞蛾那种求生欲望的精神使作者震惊，从中作者明白了生命就是在紧急时刻决不放弃，有剧烈的求生欲望才行。 其次是：墙角砖缝里掉进了一粒香瓜子，小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上，强壮成长。让作者感受到，连这小小的种子也有这么强的生命力，更何况是我们，这使作者相识到生命的价值。 第三是：作者用医生的听诊器倾听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，带给了作者极大的震撼。由此，作者感悟：这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地运用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己确定，我必需对自己负责。 读过这篇文章后，我也有很深的感悟：无论你是否拥有健全的身体，只要酷爱生活、酷爱生命、乐观向上，就肯定能使自己活得更加光彩有力! 生命生命读书心得体会范文六篇