2022高三主题班会活动方案范文.docx

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1、2022高三主题班会活动方案2022高三主题班会活动方案1 地点：高三(6)班教室 班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且相识到作弊的危害，做到诚信考试。 班会过程： 1、主持人：本次班会的主题是“考试与诚信”。的确，又到了月考的时间，这个话题是大家年年探讨的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。 2、班主任讲解“如何正确理解诚信?” “以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚恳守信是做人立身之根本。诚恳守信是中华民族的传统美德。 君子养心莫擅长诚。旬子 言必信，行必果。 韩非 生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。顾炎武 这些都是古人对诚信的坚持，可

2、见古人对诚信是很重视的。作为当代大、学生的我们，更应当明确的相识何为诚信和它的重要性 诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚恳，恳切。恳切是立德，立业的基础，是做人的根本。诚恳，指言行与内心思想一样，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本，无信则不立。作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”，诚信是心灵美的详细表现，是做人的基本准则。对于不诚信的人，不仅要使之受到舆论的指责，而且要在行为上

3、受到惩处。一个以诚恳守信为荣的人，终生胜利可以说已成定局。安家立命，建功立业，只要坚守“诚信”二字，必定终生受用不尽，想不胜利都很难。诚恳守信的人，胸怀宽广，海纳百川，虚怀若谷，言必信，行必果，英勇地担当责任，铁肩担当道义，善行天下为公，向心力、凝合力非同凡响，登高一呼，响应者众，不论是做各项事业，还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者，所进行的事业没有不胜利的道理。而诚信缺失、见利忘义的人，则心胸狭窄，惟利是图，心理灰暗，虽可能一时一事占点便宜，获得蝇头小利，或小有胜利，但决不会有大作为和许久发展与胜利。缺失诚信，首先丢掉的是道德、人格和品位 。 “诚者天之道也;诚之者，人之道

4、也。”知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足宝贵的精神财宝。拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，华蜜和胜利随时随地会驾临。诚信为荣，祛除私欲，奉公遵守法律，方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信，就是缺失崇高和壮丽就无法摆脱平凡和无聊、欺诈和虚假。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。诚信者的前景恒久是壮阔的，时空恒久是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。只有诚恳守信，才会恒久立于不败之地。静夜细斟酌，诚恳守信与缺失诚信，哪个更利国

5、家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚恳守信，详细来讲，就是忠诚醇厚，忠身康宁。 诚信，是事实求事的表现，是表里如一的表现，是敬重生活的表现。 诚信者光明正大，是非分明，无私无畏。 诚信者信守诺言，一诺千金。诚信和做人恒久是形影不离。 因此我们当代学生肯定要懂得诚信，学会诚信做人，诚信做事。 3、同学们讲解并描述有关诚信的故事，谈感受。 4、学生代表宣读考试与诚信倡议书。 5、班主任总结: 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚恳守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得

6、到别人的敬重,才能使他人信服,因为谁都不喜爱被欺瞒,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最至少的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,吸取到中华民族腾飞的长久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。 6、主持人总结: 通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。通过这次班会,使学生相识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根

7、基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应当做到诚恳,恳切,实事求是,重信用,守。提出问题。 2022高三主题班会活动方案2 (一)活动目的 1、通过活动增加学生在考场上以德立身、诚恳守信的意识，使同学们相识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为实力。 2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚恳守信必需从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 (二)活动打算 1、发动全体同学都参加诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。 2、以小组为单位

8、讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。 3、思索诚信的利与弊。 4、印发“诚信考试书”。 (三)活动过程 1、主持人：诚信，即诚恳守信，我国自古以来推崇诚信者， “言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而，今日，与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人，是祖国将来的希望，假如青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。 2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教化，考纪考风是一个很好

9、的切入口，学校在始终开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教化，并签名。同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试，学校再次开展“诚信考试”活动，让全部同学都加入到诚信考试的行列。 幻灯片演示 故事一：一份“白卷” 20_年2月，部队退伍战士张晓林，参与昆山某大型公司聘请总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最终阶段的角逐。 “请写出原单位最隐私的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保守隐私和诚恳处事的重要，他在试卷上写道：啡常情愿为贵公司效力，可我是一名退伍军人，保守隐私是我的责任，

10、这份工作对我当然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚牢靠，公司要的就是这样的人!” 一份白卷背后，是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大选择。做一名忠于党和人民的现代军人，第一素养就是要讲诚信、讲道德。 故事二： 日本惠普公司教化经理周劲谈到，惠普公司在聘请员工时，把是否诚信牢靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训，要求员工不得改批票，不准弄虚作假，不准运用盗版软件，目的是使一些不法行为在企业中消逝。 故事三： 诚信是企业胜利的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的，

11、所以海尔冲出国门，走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫聘请人才从三方面考核，其中重要的一点是一个人的品德、品德。他说假如员工中有人撒谎，做了一个假报表，我们坚决除名。 (四)(甲)：孔子说：“人而无信，不知其可，;一般老百姓说：“有借有还，再借不难”。同学们，诚恳守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请观赏诗朗诵诚信是什么。 (男)：诚信，是炎黄子孙的珍贵财宝，是华夏文明的一条红线; (女)：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本; (男)：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设将来之桥的钢梁; (女)：诚

12、信，是一条小河，浇灌了一方良田; (男)：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田; (女)：诚信，是一缕阳光，普照着美妙人间; (合)：山峰，因为诚信更加雄伟;林海，因为诚信更加翠绿; (合)：江河，因为诚信更加宽敞;大地，因为诚信更加平坦。 (合)：事业，因为诚信更加胜利;人生，因为诚信更加精彩! (五)、(甲)：一首文字激扬的诚信是什么，告知了我们什么是诚信。诚信，即诚恳守信。“诚者，忠诚也，没有二心;信者，言行一样。” (乙)：社会生活须要诚信，与人沟通、合作须要诚信，我们的学习、考试更要诚信。但大千世界，形形色色，缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。 探讨身边不诚信的行为：重点指出学习中的

13、不诚信考试作弊。 (女)：关于诚信，古今中外还有许多格言，有哪些同学能给我们说一说? (同学热情发言) 莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得全部人的心”。 雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。” “内不欺已，外不欺人”是弘一大师的训诲。 泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。” (六)总结 (女)：诚信，古今中外永恒的话题。精粹的格言，名家的训诲不仅要牢记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓：诚恳守信，从我做起，我们保证做到： 1、诚恳守信，言行一样。2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。3、借他人的钱物要刚好归还。4、

14、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。5、诚信学习，诚信考试。 (甲)：今日我们共同度过了一个美妙的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家仔细阅读诚信考试书，把名字挥洒在这庄重的书上。(学生在书上写上自己的名字) (甲)：诚信是人生旅途中宝贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出漂亮的花朵。 (乙)：诚信，是一轮明月，只要你细心呵护，定能让天地一新、活力常驻。 (合)：身沐一片绚丽，心系一份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美妙! 在歌曲明天会更好中，班主任总结并结束主题班会。 同学们，诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远

15、不够的，须要大家共同协作。 2022高三主题班会活动方案3 一、活动时间： 6月27日下午其次节 二、活动人员： 高二全体同学和班主任 三、活动目的： 通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教化活动，诚信从考试不作弊做起考试须要诚信. 四、活动过程： (一)导入话题，引入主题 主持人：从字面上说，“诚信”就是诚恳守信。诚信，乃做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校内文明小事做起，我们立刻就要进行期末考试了，所以我们今日的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。 (二)诚信大家谈 主持人：

16、对于诚信，信任每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试， 同学们又是怎么理解的呢? (同学们依据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法) 学生1： 诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对挚友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。 有诚信，世界才有漂亮;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。 学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与挚友发生这样或那样误会，那么消退误会的的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消退误会，增进情感。挚友受挫失落流泪时，你的一个

17、真诚的微笑，一句劝慰，或许会驱散挚友心中的乌云。挚友胜利喜悦时，你报以热情的掌声，一句庆贺的话语，更能激励友人在以后的日子中一路走好。 主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，我常常听到这样的埋怨：某某同学平常都没学习，可考试总是作弊，成果还不是很好。那我们究竟需不须要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中遇到的事情，能否从反面谈谈明礼诚信的重要性，说说自己的看法。 (同学们通过自己收集的小故事，利用与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美妙的事。) (三)面对诚信的危机，我们中学生怎么做? 主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有

18、在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?-那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。 班主任发言：学生考试作弊的缘由，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观缘由是我们首先要真正杜绝的。同学们，我们都须要诚信，须要诚信构建自己的事业基石;须要诚信打造自己坚实的明天。诚恳做人，真诚待人，恳切工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚恳是做人的根本，是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢?就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财宝，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。诚信教化是靠一点一滴积累、建立起来的

19、。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。 在我们_中学，虽然还要接受很大的考验和压力，须树立严谨的学风，但我们有一支敬业爱生的老师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的城中人。 2022高三主题班会活动方案4 活动目的： 1、情感目标： 通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。 2、认知目标： 通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观

20、念和主子翁责随意识，建立团结友爱、主动进取的班集体。 活动打算： 1、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准); 2、在学生中选出主题班会的主持人; 3、让学生收集有关责任的事例和名人名言; 4、主持人打算“最美司机吴斌”的感人事迹; 5、诗歌朗诵; 6、动员全体同学围绕主题做好发言打算。 活动流程： 一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”) 二、主题：责任与我们同行 1、大事小事显责任(初步了解责任的范围) (1)请学生沟通自己搜集的有关责任的事例，引出何谓“责任”。 (2)什么是责任? 2、名家名言说责任(感受责任) 3、七嘴八

21、舌谈责任“如何肩负起自己的责任?”(学生探讨，代表发言) (1)对自己负责： (2)对家庭负责 (3)对他人和集体负责: (4)对社会与国家负责 4、实际行动尽责任(中学生守则) 从身边的小事做起，切实地培育责任心。 (1)酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党，努力学习，打算为社会主义现代化贡献力气。 (2)遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。 (3)酷爱集体，爱惜公物，不做对人民有害的事。 (4)按时完成作业，无抄袭、无考试作弊现象。 (5)仔细值日，保持教室、校内整齐美丽。 (6)敬重师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 (7)爱护帮助父母长辈，主动担当力所能及的家务劳动，关切

22、照看兄弟姐妹。 三、总结 诗歌朗诵：略 结束语： 水因为有了岸的约束，才会美丽地汇成河流。 责任对于人就像水有了岸一样。责任是担当忧患的力气;是缓解纠纷的机灵;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能赐予他人以满足和欢乐，而且还会使自己更漂亮、更高尚。 同学们，你们是祖国的将来，你们的道路任重而道远，唯有树立责随意识，让责任与我们同行，你们才能取得更大的进步，才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑起先，从每天的早晨起先，做一个有责任感的人! 脚踏实地，拼搏奋斗，你们肯定可以成为祖国有用的栋梁! 2022高三主题班会活动方案5 一、教学目的：反思日常交友的行为，分

23、清一些交友的误区，结交真诚的挚友。 二、教学重点：明白挚友的含义与分类、择友的原则，增加交友的实力。 三、教学难点：分清真挚友与假挚友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原则。 四、教学方法：多媒体与探讨发言相结合，穿插小品与歌舞。 五、上课时间：十六周星期一第9节 六、上课地点：高一(4)班 七、上课班级：高一(4)班 八、班级背景：学生刚进入南丰中学，对学校、老师、同学都比较生疏，许多人摆脱不了对 初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对中学生活不大适应，感到找不到好挚友，内心很孤独，整个班集体没有凝合力，象一盘散沙;有个别同学分不清真挚友与假挚友、益友与损友的区分，讲哥

24、们义气，参加了一些打架、斗殴事务;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度，表现得过分拘谨或随意。 九、参考资料：中学德育、学校心理辅导活动指南、异性交往与友情 十、课前打算： 1、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的状况并做好统计。 2、自己找有关材料阅读，并写出读后感。 3、分小组自编、自导、自演有关挚友题材的小品，并进行筛选。 4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友情的歌舞。 5、全班练习大合唱(友情地久天长)。 十一、课后延长： 1、收集赞美友情，珍惜挚友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。 2、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。 十二、活动过程： 1、全班合唱(友情地

25、久天长) 2、引入主题：人生什么最暖和?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友情。这种感情，能溶化冰雪，赛过烈火，给人们以无穷的才智和力气。人的一生，没有得到真正的友情，是贫瘠的一生，荒芜的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。世界上没有比友情更美妙，更令人开心的东西了;没有友情，世界仿佛失去了太阳。 3、实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好挚友，他(她)有什么地方吸引你? (2)班内谁和谁是好挚友?为什么? 4、请思索并用简洁的话语写下挚友的定义 5、供应心理学家分析的六类挚友作参考：(1)、泛泛之交 (2)、学习、工作上有联系 (3)、功利重于感情 (4)、可信任 (5)、

26、能交心 (6)、真正的知己 6、实话实说：在你的挚友当中，属哪一类的挚友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么? 7、请观赏小品表演，思索什么是真正的友情。 小品(1)早晨 (2)考试(前半场) 并思索：这种行为是挚友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友情?应怎样做才对? 小品(2)考试(后半场) 8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的挚友才有益呢? 9、分析孔子关于挚友的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”，明白孔子是以“人品”和“学问”这两个标准衡量挚友的，认清益友与损友的区分。 10、实话实说：你认为自

27、己的择友原则是什么? 11、供应老师归纳的择友原则作参考： 择友原则：A顾全大局，能受委屈 B见多识广，终身受益 C志趣相投，相互体恤 D互助互补，共同进步 12、敏感话题：异性之间有真正的挚友吗?应如何把握界限与分寸? 13、仅供参考：在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热忱而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。 14、交友实力自我测试及鉴定： 请在你认为“是”的一项的序号上打“”： (1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人? (2)、你有两个以上交了多年的老挚友吗? (3)、除了同龄人外，你是否还有一些忘年之交? (4)、当你遇

28、到意外事故时，你是否能轻而易举地找到一个挚友帮你解难? (5)、你是否每周一次到挚友家去坐坐? (6)、遇到节假日，你是否常会惦念挚友们? (7)、挚友邀你去玩时，在一般状况下，你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝? (8)、挚友遇到困难(如生病)时，你是否会主动去表示关切? (9)、你是否常常用打电话或写信的方式，同远方挚友保持较为紧密的联系? (10)、每过一段时间，你是否会增加新挚友 (11)、你交往的目的不是为自己获得某种“便利”，而是纯粹为了赢得友情吗? (12)、你正忙时，恰遇挚友来访，这时你仍会热忱接待吗? (13)、除了赠送礼品，你还有更多增进友情的方法吗? (14

29、)、当你遇到不幸或感到孤独时，你会走出家门向挚友诉诉苦吗? 计分：一个“”为1分，累计总分。 鉴定：总分如达到12分以上，说明你有很强的交友实力。911分，说明你有较好的交友实力。68分，意味着你尚能维持 挚友的友情。5分以下，意味着你的交友实力很差。 15、名言警句：要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。 (法)罗曼罗兰 16、实话实说：你认为挚友间应当如何做，才会让友情地久天长? 17、歌舞表演：祝愿 18、结束语：我们即将迎来的21世纪，是充溢竞争的世纪，同时更是一个须要广泛联系和亲密合作的世纪。让我们学会交往的技巧，把握交友的尺度和驾驭露交友的原则，真正使挚友成为生活、学习的其次个老师。愿我们拥有更多的知心挚友!愿人们的友情地久天长!