个人优缺点的自我评价通用精编.docx
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1、个人优缺点的自我评价通用个人优缺点的自我评价1 作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教化事业,模范遵守中小学老师职业道德规范,爱岗敬业,关切集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。 一、做一个学习型老师 老师的从教之日,正是重新学习之时。本人能仔细学习教化教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代教化技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍
2、,不断给自己充电,努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的老师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的,喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,常常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正须要的是什么。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教化更具理性。 三、做一个理念新的老师 目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开,在仔细学习
3、新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。 回顾以往来的工作,在得与失中思索,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调,点缀着我的'人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 个人优缺点的自我评价2 本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,特性开朗,与人相处融洽,
4、表达实力较强,极具学习、创新实力,有很强的上进心,思想主动,做事仔细、主动、有条理。政治思想上,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深化学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性。 学习上,虽然不是成果最优异的,但是学习刻苦努力、看法特别端正。 工作上,担当学生干部期间,胜利组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一样好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。 与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务学问学习不够常常化,党的理论学问学习不够,有些内容学习不扎实,须要接着加强学习党的理论学问,提高钻研
5、精神;平常遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细微环节方面有待提高;实习中,学习的理论学问联系实际的实力有所欠缺。 总之,以上的优点我将接着坚持,缺点要刚好的改正,进一步严格要求自己,主动地进行自我反省与指责。年的要求用爱心、耐性、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细微环节。为成为一个优秀的幼儿老师而努力。然后接着本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新学问,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的学问,开阔自己的视野,以先进的学问结构提高教学质量,做到勤业多能。以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、同
6、等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可靠的挚友。 个人优缺点的自我评价3 在这一学期里,我的学习状态不够主动,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特殊仔细了,这点应当改进。日记,前半学期并不仔细,幸好后半学期相识到了自己的错误,仔细一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应当留意了。 我的语文成果不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起爱好,当然也就学不好了。英语,考试成果还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我非常苦恼。在副科上,不够重视,应当予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒! 我有礼貌,爱劳动,发言主动。瞧,我一连串数出我这么多优点,看
7、来这学期我进步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让我悲观。我是聪慧的,要是把更多的心思用在学习上,我会更棒。 记得老师跟我说过自己要学好,当时老师夸了我,我是那样的兴奋。尽管我思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可我有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,我仍不失一个可爱的学生。 在校敬重我,团结同学,酷爱班级是我的特点、优点。看到我专心听课时发言是那么主动,我是多么兴奋。可我有时也很让我生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让我难过。我知道吗?假如我改掉这些小毛病,我确定会成为一名好学生,我期盼着这一天。 个人优缺点的自我评价4 古
8、人说“金无足赤,人无完人”。 曾子也曾说过:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?”所谓知己知彼百战不殆,一个人假如能够知道自身的优缺点,那么在肯定程度上他就比别人有优势。 首先分析一下优点,在思想上,我酷爱祖国,酷爱中国共产党,思想乐观主动向上,仔细领悟党的基本思想,时刻以一名新世纪优秀党员的要求来严格约束自己。作为新世纪的高校生,我拥有远大的志向,怀着满腔的热血,时刻为宏大祖国的旺盛富强贡献自己的一份力气。 生活中我平易近人、主动向上。和同学、挚友我都坦诚相待,懂得包涵和宽恕能够和身边的人和谐相处。我认为不计较是一种生活看法,只有这样我们的生活才能少一点苦恼多一些欢乐。
9、真诚的对待他人,你才能得到同样真诚的一颗心。 对待学习和工作,我始终保持着仔细端正的看法,有责任心和使命感。始终以来我都仔细学习,希望能够充溢自己。在工作上,我有责任心,仔细主动的对待每一次的工作,在工作中不断提高自己,虚心接受别人的看法和建议。 当然在我的生活、学习和工作中还存在着很多的不足。在学习上我没有足够的钻研精神。在我看来,以我现在的生活经验,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信念。身边优秀的人许多,我们要学会知足,一个人能感到满意才会拥有欢乐,我们应当与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。放宽我们的视野,找到我们真正的位置,并不断努力,信任自
10、己我们才能变得更强大。 工作中我不太擅长与人沟通沟通,工作的阅历也不是许多,在一些麻烦的问题上不能够有效的处理解决。 在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。 个人优缺点的自我评价5 我性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强,易于接受新事物。我的基础学问扎实、试验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热忱与追求,期盼胜利。一年来,思索、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对志向的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。 在思想方面:我
11、主动上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想主动要求进步。 在业余方面:我充分发挥在音乐方面的特性特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。 在道德品质方面,我关切了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪遵守法律,举止文明,正直守信,有团队精神,酷爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱惜环境卫生。 学习上,我有较强的自学实力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。 在合作与实践中,我爱惜集体荣誉,在团队合作中敬重他人的看法和观点,主动发展实践实力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求
12、。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。 在运动与健康方面,我能仔细完成体育熬炼,保持乐观主动的生活看法。提高自我审美观点,并发觉生活中的美。在将来的生活中,我将更加努力,提高自身素养。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。 中学生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的实力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的不足,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发觉自己的不
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