最新的初二班主任工作计划范本.docx
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1、最新的初二班主任工作计划初二班主任工作安排1 初中二年级是学生最简单产生两极分化的年级,本学期我接着担当初二(2)班的班主任工作。经过上一个学期的'努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,学生在初一时就已经出现两极分化的现象。我希望本学期,尽自己最大的努力,缩小学生之间的差距,让后进生能尽快赶上来。 一、学情分析 本班学生现有28人,人数少,有利于管理,无论男生还是女生,都缺乏活泼机敏的劲头,学生之间在学习上缺乏竞争意识,而更多的是相互帮助。部分学生还缺乏学习主动性,大部分的学生家长从事务农和打工,没有时间督促孩子学习,这也是导致学生成果不好的一个缘由。目前看,班级
2、还不存在厌学,捣乱课堂的现象,希望在我和各科老师的努力下,本班学生能有所进步。 二、工作目标 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教化,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理。 三、详细措施 1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动主动。 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科
3、学的学习方法和良好的学习习惯。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。 初二班主任工作安排2 本学期我很兴奋能接着担当初二(6)班的班主任工作。这学期的班主任工作任重而道远,经过上一个学期的工作实践,内心既有满意,也有些担心。对学生的逐步深化了解,让我发觉了不少隐藏着的问题,这也是我将在这学期重点思索与着手解决的。 一、
4、班级基本状况 全班共26人,其中男生19人,女生7人,男女比例为2、7:1,严峻失衡。班上的学生都由外来务工子女构成,年龄从13周岁至16周岁不等,因此学生的个体差异较大。本学期有11人转出,1人留级。人员改变很大,转出的11人中,8人为班干部,9人成果成果名列班级前15名,这势必对班级的稳定和整体成果有极大的影响。 二、班级存在问题 在学习方面,从预备年级至现在各门主课考试的成果常常排在年级的最终一名,加上大量优秀生转学回老家读书,班中优秀生比例极少,中等生也偏少,而2到3门主课不及格的人数却占了很大部分。由于成果差强人意,学习的主动性也比较缺乏,有些学生上课思想不够集中,爱讲话,回家作业不
5、仔细,大部分同学抱着无所谓的看法应付学习。经过暑假家访发觉,有些学生依旧只知玩乐,很多男生贪玩电脑嬉戏,女生则是把更多的时间用于看电视上。 在行为规范方面,经过一学年的培育,已有了肯定的成效,但老师在与不在状况相差较大;部分学生的自觉性和自控力有待加强,正值青春期的他们,对情感的懵懂往往简单导致早恋;班上特殊淘气、痴迷网络嬉戏、而家长又无法管教的学生人数相对较多;至今已4人吃到过学校的警告处分,而班上须要重点监控的男生还有3到4个;同时由于班干部转出人员较多,班干部的选拔培育也是亟待解决的问题。 在家庭教化方面,经过多次家访、与家长沟通,发觉班上处于青春期的部分学生叛逆思想较严峻,在家与父母沟
6、通比较欠缺,关系比较惊慌。因此对于孩子的家庭教化在这学期也须要进一步跟进。 三、工作内容及措施: 鉴于上述一些问题的存在,我将从以下几方面着手: 1、构建班级墙壁文化,营造班级新风尚: 张贴班级自制的公约,明确要求,约束学生们的不良行为,“有法可依”。 设立“我们的SHOW”专区,展示学生的优秀作品,培育学生自信,增加学习主动性。 设立“班级园地”专栏,展示班级集体照,增加集体意识,“每周一事”公告一周班级的重大活动或工作,总结一周班内突出的好人好事或对班级产生不良影响的重大事务。 张贴“光荣榜”,对学生们各项获奖状况进行公示,强化学生自信和参加学校各项活动的主动性。 坚持以人为本,在班中提倡
7、民主同等、团结协作的精神,进一步加强班级“班风”“学风”的建设,使每个同学相识到:个人影响集体,集体带动个人。 2、重视学生的思想教化 利用班会、结合校会,抓住升旗仪式、班级值勤等活动,加强集体观念、生命价值、人生追求等主题教化。鉴于班中存在部分问题学生,我将亲密关注学生思想动向,对出现消极思想的学生刚好赐予正面教化和疏导,做好学生心理调整工作。 平常从日常琐事入手,抓广播操、个人卫生,课间休息、谈吐举止等方面,让学生们增加自尊自爱的观念和维护班级荣誉感的思想。班级里的很多孩子,父母往往忙于生计,无暇顾忌他们,要赐予这些孩子更多的关爱,多找他们谈心,关切他们的衣着冷暖、早中饭饮食,关注他们的心
8、理发展、心智成长,让他们感受到来自学校、集体暖和。 3、培育学生良好的学习习惯和学习方法 对于部分痴迷网络而忽视学习的学生,引导他们通过体育运动远离电脑嬉戏;部分学习无动力的学生,定时抽查各科笔记;有时间就多进班级,了解学生学习状态,注意培育学生学会利用中午休息的时间进行学习沟通,努力在班级营造争分夺秒,互帮互助的良好学习氛围。同时对班级前六名以及成果有进步的学生予以物质嘉奖,激励其再接再厉,不断超越。 4、注意对学生的工作实力的培育 推行值日班长制,每位学生轮番担当值日班长一职,给值日干部肯定的自主权。由他们刚好反馈班级纪律状况,培育学生的管理实力和处置突发事务的实力,从中培育新的班干部人选
9、,构建班干部队伍。 加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高 5、强化与家长的互动 重视利用“备忘录”,使家长明确学生的放学时间和学校的各类事宜。 利用上门家访、电话联系等多种方式,把学生平常在校的各方面表现反馈给家长,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长协作作好学生的教化工作;同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。 6、组织有益活动,丰富学生生活 结合学校的各项任务,在班级开展各项教化活动,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。 1、老师节给老师写封信 2、学工反思
10、3、中秋节感念亲恩 4、升旗仪式 5、元旦迎新会 6、体育单项对抗赛。通过这些活动,使学生学会感恩,增加班级凝合力,力求使班级在最短的时间内形成“文明诚信,团结奋进”的良好氛围。 初二班主任工作安排3 寒冬已过,万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。本学期我接着担当八年(1)班的班主任,八年级是学生最简单产生两极分化的年级。我所担当班主任的八(1)班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多的不足,为了做好本学期班主任工作,接着建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作安排的各项要求,本人特制定如下的安排:
11、 我将接着狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教化;同时多给学生一些时间,班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我指责的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;接着抓好常规工作,健全和完善班级制度;接着狠抓学生的学习,争取取得佳绩。详细如下: 一、班级状况分析 (一)、班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培育了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级舆论导向,学生较明事理;常规工作成果很好,接着保持。 (二)、学生方面 经过努力,尖子生的培育初见成效,班级前几名稳定,且居年级前列,并能自觉、主动的学习
12、。中游学生较有上进心,能在比、学、赶、帮、超中不断前进,但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱,上进心不强,问题较突出。 二、新安排新目标 本学期,我安排把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来,并结合一班的基本状况和自身特点,从以下几个方面入手: (一)、班级管理方面 1、作业收发制度:每天到校后放于桌角,早自习前10分钟,统一收齐,并于课前交给各科老师,同时照实上报作业的完成状况。 2、平安制度:针对初二详细状况,再次集体探讨班级平安公约,要简约易行,不走过场,落到实处。 3、卫生制度:八个小组,每组值日一周,组
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