个人工作述职报告五篇汇编.docx

《个人工作述职报告五篇汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人工作述职报告五篇汇编.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、个人工作述职报告五篇2022个人工作述职报告1 敬重的各位领导： 您们好! 我叫_，现担当北京_物流公司统计一职，主要负责运费核对，低温货单的回收以及吨位的核对，下面就是本人的个人述职报告： 一、工作状况： (1)运费结算状况： 20_年北京_物流公司承运_产品共结运费2990.83万元，其中运输生鲜运费共1772.22万元，低温运费567.58万元，冻品运费219.01万元，短盘运费12.31万元，生鲜原料运费314.33万元，冻品原料运费105.37万元。 20_年与20_年相对比，20_年整体比20_年增长448.4万元，总体增长比为17.64%，其中生鲜运费增长33.32%，低温运费增

2、长23.00%，冻品运费削减31.78%，短盘运费降低22.38%，生鲜原料运费降低9.98%，冻品原料运费增长60.69%。低温由于11月、12月份长距离运输比较多，像发包头的低温，转总部的低温，这些长途运输使本年的低温总运费增加;冻品由于调整运价,造成运费降低,冻品原料是由于在6月份至8月份之间有工厂盘短到_异地库的冻品,全部算在冻品原料里面,所以造成冻品原料运费大幅度的增长。 (2)工作中存在的问题： 1、由于运费是事前核对，公司的车只能在出车前登记吨位，没有留下回单，有时工厂里面开的是手工单子，在ERP系统里面查不出来，对不上的吨位和车次在工厂也找不到单子，这样就只有等到我们收到回单后

3、才能补结这部分运费。 2、由于新卸货地点的增加，公司和工厂没有共同的里程，这样就造成我们的里程对不上，不能做到日清日结。 二、自身的不足及改进方法： 通过近半年的工作学习，虽说有了肯定的进步，但也存在一些不足之处，主要体现在自身学习不够，对ERP系统操作不熟识，考虑问题不够周密，工作阅历不足。在以后的工作中，本人将加高校习的步伐，弥补自身的不足。 (1)加强自身学习虚心向同事请教，不断提高自己的工作效率。 (2)提高自身业务水平熟识各岗位的工作流程，提高自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力。 个人工作述职报告2 文学泰斗尔斯泰曾经说过：“假如老师既爱人的事业，又爱他的学生，那么他就是一个非常

4、好的老师了。” 又是岁末，回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。从教学上讲我主要做了以下一些工作： 一、微机室管理方面 在本学期,我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的学习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清爽、卫生的环境，保证微机的正常运用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为协助小老师，详细分工，连

5、带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增加集体观念，培育学生的责任感、义务感、及主子翁意识。在学习时，要求了学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了较为良好的习惯，为以后学习打下基础。 二.课堂教学 1、做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去;在备课过程中我对每节的重点、难点、教学过程的处理等进行探讨，选择出适合本学科特点的教学方法，对课堂教学的模式进行了反复的探讨、探讨、实践，找到一种既符合我校的硬件和软件状况和学生的实际水平,实行以培育学生创新思维实力和实践操作实力为的课

6、堂教学模式。在备课活动中，主动征求其他学科老师的看法，并提出个人不同的见解，进行探讨、分析，合理的进行接受。同时，在课堂中充分调动学生的学习主动性,使学生真正成为“主体”，使学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既驾驭学问又驾驭技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。虽然还没有实现每节课都能有以上的结果，但我正在努力实现这种教学模式。 但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年从小学部搬到了中学部，虽然微机数量增加了，能够满意学生的须要，但是学生每节课从小学部到中学部路途较远，原来

7、一节课只有40分钟，由于课节与课节间不能发生冲突，所以无形中削减了学生课堂学习时间，但由于事先组织安排及支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量电脑学问过程中培育了班级间相互融洽的氛围及沟通与学习的良好习惯。当然也有不利的一面即学生在以前实践机会少，导致现在部分学生的基础较差，这个问题已向学校汇报，因为学校课节数量支配不开，所以有待于学校的重视和以后解决。 2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课，同时完成部分领导的材料打印工作。微机课学校支配的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲是很重要的1节课;对老师来讲

8、是比较难上的1节课。所以能够上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。由于本学期为迎接上级领导的检查，所以学校的材料比较多，以至于耽搁了学生的信息技术课程，我安排在下学期利用课余时间或爱好小组时间将课程补上，以利于学校整体工作的开展和完成上级规定的课时安排。 3、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参与电脑爱好活动。活动的成果是喜人的，如三年级学生的绘画竞赛，四年级学生的键盘速度竞赛，五年级的电子报刊评比等。 4、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式如

9、与部分家长利用课余进行沟通等形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。 5、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了参与听课，评课，参与教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用听评课机会端正自己教学看法;从行动上参与各种对微机教学有益的培训活动，以学习电脑技术、教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。 三、教学业务方面 教学工作是老师的中心工作。在本学期里，本人仔细担负本职工作，仔细书写教案、备课，并针对学生实际学习状况有的放矢的开展工作。课堂上，耐性细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本学问，并能够在操作上学会正确操作，我仔细探讨学生、钻研教材，尽量为学生供应实践的机会，使学生在易学

10、易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的主动性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，仔细探讨相关教化理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。 四、教化教学实力及自身素养方面 适逢教化改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻老师，我主动响应上级教化部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教化改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教化意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时将理论学问与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。20_年末，网页作品赵州桥在其次届长

11、春市中小学老师网页作品竞赛中荣获一等奖;信息技术课我为班级添色调课程表在20_年长春市小学中青年老师新课程教学大赛中荣获三等奖;在20_年信息技术与学科正和优质课大赛中取得优异成果。与此同时，依据自己的理解和教学工作的阅历撰写了论文，总结阅历，弥补不足，为下一个目标的努力确定了精确的方向。撰写的训鲸师的启示发表在吉林省教化厅主办的新教化第2期上。并且在20_年被评为“长春市信息技术学科骨干老师”，这将更加激励我在以后的教化岗位上再接再厉，在不断提高自身素养和实力的同时，起到骨干的带头作用。 “教学是一门艺术”。这就须要老师本身具有多方面才能，以适应和满意自己工作的必需。为此，在本学期里，我接着

12、每天利用肯定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教化教学工作供应相应的技能。同时参与计算机高级水平的培训以适应最新的信息化教学观念，并且计算机高级内容已经全部通过，正等待答辩通过。 五、其它方面 在本学期做到了严格要求自己，协作主任室进行材料的打印，以及本乡课改论坛期刊的编排刊发工作。同时仔细执行学校的各项规章制度，忠诚党的教化事业，遵守作息时间，按时参与接着教化学习，并仔细做好笔记，努力把学到的学问应用到教学实践中去，做到学以致用。听从领导安排，主动协作领导工作，勇挑重担。 在提倡素养教化的今日，我时刻警醒自己，严格要求自己，努力使自己成为一名具有时代感，在教科研中具有

13、意识的优秀老师。 短暂的工作期间，通过自己的努力及领导与其他老师的扶携，我取得了一些成果，但在此其中也有很多不足之处，如：微机课的课堂教学模式须要探究探讨，课堂中如何使学生即能有爱好地去学习、又将学生自身实力提高上去，以及如何对待学生在微机课堂中出现的不协作老师一起学习的现象等等，这些都说明自身水平与实力还有待以加强，都须要自己在以后的教学实践中去探究。所以，在以后的工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教化事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教化，为学生的长大成才，在“基础教化”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。 “越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会主

14、动努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。 个人工作述职报告3 各位领导、各位同事： 大家好! 日月如梭、时间飞逝，转瞬间又到了新的一年，回顾这一年的工作历程，我在公司领导的正确领导下，在全体同事的鼎力支持和协作下，根据公司领导的工作思路、目标、任务，立足本职，勤奋努力、拼搏向上，主动绽开工作，圆满完成了自己所负责分管的各项工作任务。在辞旧迎新之际，就我前期分管的平安通风和现任的生技科长工作向公司领导作以下述职： 一、仔细履行职责，忠于职守，务实工作 20_年_任_煤矿平安通风科长，全面帮助平安副矿长工作，主要负责平安和通风管理工作，包括平安隐患排查、制定措施、落实整改、

15、组织验收，作业现场日常平安监督和巡查，通风设施检查和维护，通风系统维护和测风及风量调整，编制平安通风技术资料，定期组织召开通风例会，解决一通三防工作中问题，调度通风瓦 斯人员值班和报表三对口管理，组织平安事故调查处理和平安培训教化等工作。 20_年_月任_煤矿生技科长，全面帮助技术负责人工作，主要负责现场工程技术和软件资料管理，包括作业现场平安技术指导，校订巷道中腰线，编制作业规程和平安技术措施，定期对巷道工程质量进行监督管理，绘制矿井各类迎检和实际图纸，每月对工程施工进行验收，帮助矿井标准化验收和日常标准化自评工作，负责井下工程施工测量和贯穿管理，为矿井采掘作业作业做好技术支持和对外检查的保

16、障工作。 二、听从公司支配，主动协作，全面支持 20_年_月_日，由于人事变动，公司从多方考虑全面均衡，最终确定将我从双和煤矿调至_煤矿帮助技术工作，对于我而言虽同属一个公司的煤炭行业，工作范围的变动仍使我心有余悸，但这难得的挑战和机遇我不会轻易放弃，我信任自己能接任并将工作很好的.完成。我毫无迟疑的接受公司支配，我坦然的面对接下来的一切，现在看来我的选择是正确的，我也做到当时对自己的，我离开了熟识的环境相识了新的挚友，学习到了新的学问。在_工作期间，我感觉自己进步了许多，不论是井下煤层的认知和技术资料的完善，还是团队的磨合，同事之间的信任、支持、协作，都让我为现在的团队感到傲慢。 三、加强标

17、准化建设，规范管理，科学管理 标准化建设工作是_年工作的一个重点，不论是上级部门还是煤矿自身，因为标准化建设是煤矿的必行之路，要想长远的发展和迎检查过关，必需要求井下现场和地面资料满意标准化规定。在到_来之前，在双和煤矿的主要工作便是标准化软件资料清理和管理，主要由我和温科长两人负责标准化各专业资料编制工作，比照煤矿平安质量标准化考评方法，分专业、分章节、分小点逐条比照落实，对比资料并结合矿井实际状况汇编完成各专业标准化资料，并将各专业标准化资料分发至相应专业负责人，针对日常检查项目和填写内容，对各专业负责人进行培训和讲解，确保各专业人员明确标准要求和填写要求。双和标准化工作刚刚小结恰好被调至

18、_，到这边的第一件工作照旧是标准化建设工作，所幸双和标准化资料已基本完成，各类资料已基本完善，还有前期_煤矿已着手标准化建设工作，在_煤矿标准化验收前全部资料短时间内便完成，并顺当通过标准化验收。 四、规范工程质量管理，做好技术保障工作 随着标准化建设的不断推动，标准化自评报告对于标准化验收而言便是最终考评验收的关键，标准化自评报告覆盖全部标准化建设工作状况及自评结果，自评报告中涉及的部署、投入、建设、系统、自评等图字说明必需与各专业自评和现场一样，自评报告经各部门负责人帮助，_公司专家指导，最终形成完整标准自评报告胜利上报。 技术部门除井下作业施工技术指导外，还负责对内和对外技术资料管理，内

19、部技术资料主要包括工资单价和各作业点的作业规程和平安技术措施，以及困难地点的详细施工方案和要求。对外迎检资料主要包括规程措施、图纸台账、报表记录等，完成_年主要迎检资料有修改上报三图(采掘工程平面图、井上下比照图、通风系统图)、“六打六治”打非治违工作、平安大检查资料(隐患评估治理、顶板专项检查、人员定位专项检查、机电运输专项检查等)等工作。 测量是煤矿技术人员的基础工作也是必备要求，根据测量在前施工在后，方案措施审批学习在前施工在后，边施工边校准保证工程达标的要求。20_年_月完成_行人绕巷的全面贯穿施工工作，贯穿位置与测量位置一样，_正在进行，随着工程不断推动测量工作将随工程同步推动，定期

20、检查工程质量校正中腰线。帮助_完成15年采掘生产规划，保证_年采掘接替正常可持续发展。 五、不断学习，加强自身修养和行为养成 学习我们不断进步的基础动力，错过学习时间已是后悔不已，再奢侈青春那就是对自己的不负责，我不想恒久停留在这里，因为我还年轻，我还有许多事情须要去尝试，还有很长的路要走，我和别人的差距照旧很大，只有通过不断的学习并且别人更进一步的学习，才有可能缩小与别人的差距。在即将过去的_年我学习了许多煤矿技术上的专业学问，我以前主要从事煤矿通风平安管理，曾担当过短时间技术员，但当时独立完成技术资料较少，技术学问增长缓慢，但到_后_不厌其烦的指导和同事们的帮扶、协作，技术工作开展顺当学习

21、受益匪浅。在工作之余还努力让自己养成看书的习惯，学习不能单一，专业之外的书对于我而言同样重要，因为作为管理人员应多学习全面发展，力争让事情或问题解决得更加有艺术和完备。 六、存在问题 1、由于自身性格缺陷，性格较为内向，许多事情只会做不擅长去沟通，导致在工作中发觉问题自己能刚好处理，或发觉异样能快速调整，由于未能刚好与大家沟通或许会导致问题不能有效彻底解决或再次出现。 2、由于部门人员有限，只有_和我两人负责技术工作，_得不定时对双和进行技术指导，再加上我自身文化素养和技术水平有限，编制内容可能不够完善，许多内部文件资料送审工作未能刚好送签或说明，大部分审批签字工作交由平安部门负责，在施工中可

22、能存在理解不到位或要求不明确等现象。 3、工作安排和调度上不合理，由于个人性格比较独立，为人比较谦和，许多事情不愿给同事添加麻烦，或者原来就是别人的工作也不会计较，导致工作无法可持续推动。 七、20_年安排 正所谓安排赶不上改变，作为现代的年轻人更应当将眼光放长远些，对于我而言以后的路还很长，增加自身阅历和学问，养成一个良好的品德和素养，树立正确的价值观很重要，接下来要做的事就是：立足眼下做好自己的事即可。 个人工作述职报告4 20_至20_学年度对于本人来说，是工作上有较大变更的一年，是忐忑与困惑交织的一年。现就本年度本人的一些工作和思想状况述职如下： 20_年秋学期，本人分管行知学校一至九

23、年级的教学工作和全体老师的科研工作，兼代行知学校九(6)班班主任和九(6)班的数学教学;20_年春学期，本人调离行知学校，回到三十八中，分管三十八中政教、团委，负责大通路校区的一些日常工作，并应局领导要求，接着兼代行知学校九(6)班的数学教学。 本人实力薄弱，始终信任勤能补拙。一年来，不管是在行知学校，还是在三十八中，始终坚持早晨七点到校，晚上七点离校，中午留校的作息方式，希望以勤勉之身、勤恳之心以及一丝不苟的看法，为学校、老师以及学生做好一些必要的服务工作。其间，有不周到之处，恳请各位领导、老师的体谅，本人肯定会总结阅历，反思不足，力求改进，努力完善。 本学期，本人初次分管政教和团委工作，对

24、这些工作都不熟识。由于政教和团委几位老师的不断努力和各位班主任、各位老师的支持，使得七、八年级计2575人研学旅行顺当开展，全国“零犯罪学校”得以申报，合唱展演胜利举办，跳绳竞赛、素教活动、防震演练、未成年人思想道德建设等工作完满完成，暑期学生体育训练有序进行，各类社团活动蓬勃开展，并在省、市、区乃至全国均取得优异的成果。 本人带了许多届的初三毕业班，这个学期是_特殊的一届，因为跨学校工作，每天我只能课前到堂，下课便回三十八中，全部的作业带回来改，与学生课下接触很少，因此不得不多思索提高复习效率的方法，不得不多探讨中考考纲、中考信息，使得对中考复习的感受较以往深刻了许多，同时，学生的中考成果也

25、由九年级开学初接手时的倒数变成了正数，这是对本人一年来辛苦的_大宽慰。 为了变更本人口拙笔乏的现状，工作之余须要不断学习，于是读书、随笔渐成习惯。本年度一篇论文获安徽省教化学会一等奖，个人博客却越写越糟，一年不如一年，今年的全区博客评比仅获二等奖，对于自信念有极大的打击。 作为一名老师，必须要具有忍受清贫、不怕孤独、甘于奉献、乐于学习的精神，“飘飘何所似，天地一沙鸥。”只有淡然至此，才能安静致远。我须要用勤奋去走每一步，用虚心去编织每段时间，用敬畏去观赏每道风景，用宽容和感恩去对待每一道目光。预祝各位领导各位老师新的学年感觉更华蜜! 个人工作述职报告5 本人于20_年毕业，同年担当中学生物老师

26、，20_年被评定为中学生物二级老师，至今已满五年。在参与工作的几年中，我始终都能听从学校的工作支配，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。下面本人对从教几年来的工作状况向各位领导汇报。不足之处恳请各位领导指责指正。 一、教学、教研方面 在教学基本功方面，我特殊留意在语言表达实力，组织管理，总结实力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面，我虚心向有阅历的老师请教，主动听课，仔细阅读有关教化教学的书籍杂志，努力提高教学水平。 在工作的这几年中，我分别担当初一、初二、高一、高二的生物教学。我除坚持备好课，上好课外，还按学校要求制定教学探讨课题，针对该课题，搜集理论指导材料，用理论指导实践，在实

27、践中丰富，调整，优化理论。作为一名年轻老师，我虚心向教研组的老老师学习，仔细探讨教材，主动参与集体备课活动，学习大家的教学方法，提高课堂效果和教学质量。在教学中达到并超出了学校设定的指标，获得了志向的成果。在高二的学业水平测试中，所教班级全部过关。 二、班主任工作方面 班主任是班级的组织者，教化者和指导者，是学校对学生进行教化和管理的骨干力气，是联系科任老师的纽带，也是沟通学校教化，家庭教化和社会教化的桥梁。老师肩负着的不单是教书，更是育人工作。我毕业至今始终担当班主任，通过几年的实际工作，我对这项工作有了更深的相识，并在班级管理中形成了一系列自己的做法。 首先、要求自己始终带着一颗爱心去工作

28、，让学生感觉到你是真心地关切他，激励他，从而缩短了师生之间的距离。同时，他们犯了什么错误的时候，也就更简单表露自己的想法，接受我的教化，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。 其次、我知道教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，而且中学阶段的学生有着很强的自尊心和自主性，这就须要有足够的耐性与他们探讨，沟通。在平常的工作中我特殊留意细心视察，发觉了学生的进步，立刻以真诚的看法表扬，激励;发觉了学生的错误，同样以真诚的看法，平和的语言与学生沟通，学生是完全能够接受的。 第三，我始终坚信严是爱，松是害，在对学生关切爱惜的同时，也从不遗忘对他们严格要求。班干部制定，并通过全体同学商讨，修改，我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守。特殊是我这个班主任，以身作则，严格遵守，起到了很好的表率作用。 捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 个人工作述职报告五篇2022