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1、有关于读书的成语故事10篇有关于读书的成语故事1 韦编三绝 语出史记孔子世家:“(孔子)读易,韦编三绝。曰:假我数年,若是,我于易则彬彬矣(探讨得差不多)矣。”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦仔细读书的典故。 有关于读书的成语故事2 三十乘书 形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出晋书张华传:“(张华)雅爱书籍,身死之日,家无余财,惟有文史溢于机箧。尝徙居,载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书,皆资华之本以取正焉。”受此典影响,后人论书之丰富,也每以“三十”为数,不肯定必是“乘”或“车”。假如形容书少
2、,则用“无乘书”。 有关于读书的成语故事3 枕中秘宝 形容不愿示人的宝贵图书。典出汉书楚元王传所附“刘向”条:“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事,而淮南有枕中鸿宝、苑秘书,书言神仙使鬼物为金之术,及邹衍重道延命方,世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或宝贵而不愿示人的图书。 有关于读书的成语故事4 开卷有益 勉励人读书的典故。典出宋代王辟之渑水燕谈录文儒:“太宗日阅御览(指太平御览,该书原名太平编类,因宋太宗曾经通读而改名)三卷,因事有阙,睱日追补之。尝曰:开卷有益,朕不以为劳也。”陶渊明也有“开卷有得,便欣然忘食”
3、(与子俨等疏)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。 有关于读书的成语故事5 读书种子 比方世世代代的读书人象种子一样播撒开去,衍生不息。语出周密齐东野语书种文种:“裴度常训其子云:凡吾辈但可令文种无绝,然期间有胜利能致身万乘之相,则天也。山谷(黄庭坚,号山谷道人)云:四民皆坐世业,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不行令读书种子断绝。有才气者出,便当名世矣。似祖(效法)裴语,特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。 有关于读书的成语故事6 下帷读书 语出史记儒林列传董促舒:“董仲舒,广川人也,以治春秋,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业
4、,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。” 形容闭门谢客、用心读书学习的典故。此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。 有关于读书的成语故事7 三余读书 语出三国志魏书钟繇华歆王朗传裴松之注解所引魏略:“(董)遇善治老子,为老子作训注。又善左氏传,人有从学者,遇不愿教,而云必当先读百遍,言读书百遍而义自见。从学者云苦渴无日。遇言当以三余。或问三余之意,遇言冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。”形容抓紧时间学习的典故。 有关于读书的成语故事8 焚膏继晷 形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈昌黎集进学解:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编
5、。记事者必提其要,篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷(点上灯来接着白天的学习),恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。” 有关于读书的成语故事9 十年窗下 形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁归潜志:“南渡后疆土狭隘,止河南、陕西,故仕进调官,皆不得遽。人仕或守十余载,号重复累,往往归耕或教小学养生。故当时有云:古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知;今日一举成名天下知,十年窗下无人问也。”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守,闭门苦读。 有关于读书的成语故事10 学富五车 形容书多或学识丰富的典故。语出庄子杂篇天下第三十三:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正值)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。 有关于读书的成语故事10篇
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