2022教师个人工作报告5篇汇总.docx
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1、2022教师个人工作报告5篇2022老师个人工作报告1 敬重的领导: 您好! 时间在无声中消逝,弹指一瞬间,一个学期的工作就要结束了,回首顾望,这是一个劳碌的学期,也是一个收获的学期。 一、政治思想方面 本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,仔细贯彻党的教化方针,主动参与时事政治学习,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教化理论学习,更新自己的教化观念,树立育人为本的思想。同时加强教化法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。 二、教学方面 我虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,主动参与园里组织的老师间相互听课活动
2、,并仔细做好听课笔记。工作中贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的活动安排。 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我仔细备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以嬉戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教化实践进行反思,主动找出问题的症结。在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教化方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀老师的精彩讲课视频,不断扩宽学问面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。 三、保育方面 作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作实
3、力还是特别欠缺的,但是我并没有气馁,而是主动抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,熬炼自己的实操实力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一起先急连忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前打算、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中特别重视对幼儿品德的教化,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我敬重幼儿的成长规律,激励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信念,为他们在幼儿园能够健康欢乐地成长保驾护航。 四、家长沟通方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的
4、有效沟通互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平常上课时留意留心视察每位幼儿的动态,发觉问题或异样时,刚好告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有间,主动主动地去和家长沟通探讨,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特别爱好和习惯等,并主动和家长探讨幼儿教化的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。 五、其他方面 我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机协作U盘运用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都特别喜爱看更新的动画片,自己心里也很快乐。 我还参与了县
5、里组织的一个课件制作竞赛,初赛已经过了,目前正在主动地打算决赛的作品。 六、努力方向 作为一名刚刚加入老师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和学问储备上都存在着不足,如何能够更好地践行新纲要的要求,实施素养教化、寓教于乐都将是我努力学习的方向。 通过这半年的工作,我很幸运地学到了许多东西,也得到了许多人的帮助,我深爱着幼儿教化事业,在今后的工作里我会接着多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民老师! 2022老师个人工作报告2 各位领导、各位老师: 回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义
6、。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德-为师之本 德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 二、虚心学习 -才智之源 作为一名老师,教学中会遇到很多问题,须要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断
7、地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。 三、教研工作-求真务实 进行教改探究,细心制定以人为本的校本教研安排,组织新型的教学探讨活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课-上课-听课-研讨,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后刚好的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题
8、和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课71节,主动组织老师参与各种级别的'教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了大量工作,激励老师主动撰写教化教学论文。组织老师主动参与各级各类的
9、征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学竞赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参与市级竞赛,成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。 四、合作意识-必不行缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心同德,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的
10、各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。 2022老师个人工作报告3 敬重的领导: 本学期工作已经结束,我担当的二年级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法,并主动进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作汇报如下: 一、激发学生学习爱好 语文是一门充溢思想、充溢人文精神、充溢才智的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新实力,已成为老师关注的热点。在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学。 1、留意新课导入的新奇 “爱好是的老师”。在教学中,我非常注意培育和激发学生的学习爱
11、好。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型,设计不同的导入方式。可用讲解并描述故事的方式导入,采纳激发爱好、设计悬念的方式导入,这比起简洁的讲解并描述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 2、培育主动探究的习惯 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经验、学问积累、相识实力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,老师穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在激烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,充
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