事业单位音乐教师思想工作总结汇总.docx
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1、事业单位音乐教师思想工作总结事业单位音乐老师思想工作总结1 转瞬间,作为音乐老师的我,又渡过了忙劳碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有肯定的成果,也有肯定的不足。这一学期我担当的是一、五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 同时,还有幸参与了国培安排置换脱产研修培训,学到了许多原来不知道的学问,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。仔细细致地学习,我对教化教学工作的相识从模糊到清楚、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想相识、提升了学习理念、丰富了专业理论,培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的探讨,
2、教学业务实力和水平有不同层次的提高。 在培训中无论是每一次的听课学习,还是试验课堂教学展示,还是倾听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异样珍惜这样的学习机会,因为国培为我供应了珍贵的教学案例和资源,让我从自身动身找寻差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,国培骨干老师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我熬炼和进步的有效良机。在沟通过程中,我也主动参加沟通探讨,倾听感言,书写自己的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充溢了信念和希望。 这次的国培学习给了我新的感受,新的体验,使我在思想和相识上重新飞跃到
3、一个新的台阶,通过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深刻的相识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想相识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音乐的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。 在教学工作中,我仔细依据新课程标准和学生
4、实际状况备教案。新课程标准极力提倡学校的教化教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教化目标,把学习还给学生。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。老师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当作学生的挚友,与学生同等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真
5、正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,确定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担当7个班的音乐教学,每个班的状况都不一样,没有备好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习。主动参与组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志。 作为一名小学音乐老师,学习虽然辛苦惊慌,但是让我
6、享受了收获的欢乐。通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,让我感受到国培安排培训带来的阳光、空气、雨露,拓展了我的教化视野,提升了我的教研实力,让我的教化思想和教化行为有了真真实切的转变。虽然培训已经结束,但思索还在进行,行动更在进行。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,接着学习教化教学理论学问,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学实力更上一个台阶。 事业单位音乐老师思想工作总结2 一晃一学期的工作即将结束了,这学期我接着担当三年级五个班和一四、一五、一六班的音乐教学工作。由于有了上学期的教学工作阅历,遵
7、照本学期初制定的教学工作安排,教学工作开展的比较顺当,但仍有不足之处。现将本学期的教学工作总结如下: 一、课堂教学 坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好爱好及情感,努力做到通过音乐教学,陶冶情操,启迪才智,激发学生对美的爱好与追求,注意以学生为主体,让学生在开心的开心的音乐实践活动(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中主动的去发觉、去探究、去感受音乐,理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。三年级的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动,这也是学生的实力得到了提高。 二、课余工作 除了课堂教学工作外,课后我还担当了学校的街舞辅导班工作,在每次上课前我
8、都会提前备课,自己先提前练习,以便于课堂上的顺当进行最终这群街舞班的孩子们也在学校的毕业晚会上跳出了他们自己的风采。 家长会是学校每学期的一个重点工作,今年的家长会以改往年的节目风格改成了现在流行性的元素。而我和李老师我们两个负责的是二年级的队形变换操,通过我们的上网搜寻和学习,再加上二年级学生的不断练习,最终这个节目在家长会上也取得了不错的反响。 三、不足之处 1、对于学生在课堂上自己课堂的行为掌控力度不够,总以为学生呢还小,只是不成熟的表现给他们的环境较为轻松,致使他们不能相识到自己的错误,有恃无恐。 2、在课堂上对学生乐理学问方面灌输的太少,这是他们不能很好的处理歌曲,表现歌曲。 四、改
9、进措施 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学的方法。 2、课堂上对那些犯错的学生要留意赏罚分明,把握尺度,提高课堂爱好及幽默感。 3、加强音乐学问的讲解,在活跃课堂的基础上,让学生主动的构建音乐学问。 这一学期中我付出着、收获着、欢乐着、进步。着在即将来临的新学期,我同样会专心去面对,总之我信任勤能补拙,在领导和同事的信任关切帮助下,我会不断攀登不断进步。 事业单位音乐老师思想工作总结3 关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,仔细负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的
10、业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。 关切、酷爱学生,做孩子们的好挚友。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个学生,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得
11、! 二、教化、教学工作 为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参与学校每次的培训活动,仔细记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。本学期我主动参与了百花奖的赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞,为本年度的'教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方,在那里我仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便
12、利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,到处是教化。值周老师的工作让我有机会接触更多的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够富有创建性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导老师和南岗区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的全部领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教化局的新年联欢会上
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