中华优秀传统文化学习心得精选.docx
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1、中华优秀传统文化学习心得中华优秀传统文化学习心得1 一是相识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的工作关系不大。然而,通过这段时间的学习,相识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安家立业,安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化始终贯穿于我们每个人的成长历程。 学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们
2、祖辈们的经验、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。 二是学习的重要。人的一生是从学习起先的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养,严格要求自己的主见。一个人在生命的历程中,有许多不行知的部分,但是学问可以增长才能,学问可以变更命运。因此,我感到爱学习是一种欢乐,想学习是一种华蜜,求知若渴是一种喜悦。学习新学问,温习旧学问是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素养、增长才能。所以我们要树立终身学习的
3、思想。 传统文化凝合了五千年来全部人的才智,我们的先辈为我们供应了这么好的学习机会,我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化,也要把它运用到现实当中,与时代结合,让五千年来祖辈的才智在现代生活中熠熠生辉,在世界人民面前展示我龙的传人背后的悠久历史带给我们的力气! 中华优秀传统文化学习心得2 “十三五”规划建议提出,要“构建中华优秀传统文化传承体系,加强文化遗产爱护,振兴传统工艺,实施中华典籍整理工程。”中华文明之所以源远流长,历经5000多年而不衰,是世界几大古代文明中唯一没有中断的文明,就是因为没有抛弃传统,没有割断精神命脉,其“根”其“魂”始终绵延至今。我们应当增加对中华优秀
4、传统文化的骄傲感,在借鉴和汲取外来文化精髓的同时,更应大力弘扬中华优秀传统文化,使之与当代文化相适应,真正融入社会主义核心价值观。 立足中华文化根脉,唤醒文化基因。在“十三五”期间,我们要进一步深刻理解传承弘扬优秀传统文化重大意义,立足五千年中华文明史,着眼于世界大势,让文化与中国特色社会主义道路、理论、制度亲密结合。文化是软实力,是区分一个民族与其他民族的独特标识。而中华优秀传统文化是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,把我们的根、我们的魂立足于中华优秀传统文化,树立国民的民族自尊心和自信念,形成认同中华文明的时代意识和振兴中华文明的使命意识;对我们加强道德修养有着重要的作用,比如“得一官不荣
5、,失一官不辱,勿道一官无用”,“不患位之不尊,而患德之不崇”等告知我们,中华优秀传统文化对道德建设和党性修养起着借鉴和启示作用。现实中出现的精神空虚、道德滑坡、信仰缺失等现象警示我们,必需唤醒中华优秀传统文化的基因,让中华优秀传统文化的精神发扬光大。 传承创新中华文脉,肥沃文化土壤。我们对中华优秀传统文化的定位、作用、影响要有新相识。弘扬优秀传统文化绝不是立竿见影的“神丹妙药”,也不是对传统文化的简洁复制。在“十三五”期间,首先要做好传承的文章。要加大整理、开发和爱护中华优秀传统文化的力度,着力加强对优秀传统文化的挖掘阐发、普及推广和传承爱护,推动形成整体推动的战略态势。比如,源于春秋,确立于
6、汉代的仁、义、礼、智、信“五常”和礼、义、廉、耻“四维”是我国古代民族传统文化中最普遍、最重要的道德规范,我们要在筛选的基础上传承和弘扬。其次,要做好创新的文章。文化随着时间的更迭,不断地持续和衍进,进而形成新的传统。不忘本源才能开拓将来,擅长继承才能更好创新。为此,我们要树立创新意识,增加中华优秀传统文化的创新力。要让文化融入当代生活,让文化的传承与当代人接轨,提升当代人的生命相识和精神境界。我们要大力创建文化的新的当代表达形式,借助大众传媒和现代传播技术以求旺盛和发展,扩大中华优秀传统文化的影响力,推动中华优秀传统文化的发展和创新。 中华优秀传统文化学习心得3 8月23日29日,本人有幸参
7、与了由肇庆市教化局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与沟通,深化学习了中国传统文化概观、弟子规等课程,学习中国优秀传统文化的心得体会。教授们的讲座理论联系实际,深化浅出,使我对中国传统文化的教化有了进一步的了解和相识,同时让我深有感受,受益匪浅。 一、对传统文化有了新的相识 在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的学问。然而,通过这段时间对道德经、弟子规、论语等的学习,相识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来始终是中国人安家立业、安家立命之文化根基,也始终是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对将来负责,都应保有自己的文化特色,爱护自己的文化遗
8、产。中国传统文化是中国的特色,是中国珍贵的物质和精神财宝,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经验、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的探讨、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。 二、对为人处世有了新的相识 人的一生是从学习起先的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”论语开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注意修养,严格要求自己的主见。学问可以增长才能,学问可以变更命运。因此,爱学习是一种欢乐,想学习是一种华蜜,求知若渴是一种喜悦。学习新学问,温习旧学问是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思
9、想。 “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是弟子规的总纲领,只要我们仔细去学习、去思索、去感悟,就会明白其中的很多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不行以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的推断和刚好订正自己错误的言行。“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧,心得体会学习中国优秀传统文化的心得体会。”就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不行以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要巧语花言。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,“言既出,行必果”,说的就是这个道理。 三、对学校教化有了
10、新的相识 中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今日,孩子受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑嬉戏来消磨时间,很少外出漫步、与小伙伴们玩户外嬉戏。 在我们这样一个文化大国,孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少,而且他们离真实的民族文化也越来越远,这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特殊值得我们深化的学习和思索。在学生的教化活动中
11、渗透传统文化教化,能使学生体验到传统文化的精华,提高学生肯定的素养和实力,唤醒学生对绚丽的传统文化的酷爱,激起学生的民族骄傲感。 一个人若能在孩童时期就吸取人类最好的精神养分,早早培育起自学实力,自主思索实力,走上卓越的人生之路是必定的。开展以中国传统文化为根基的教化就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,这对于弘扬中华民族的优良传统,培育学生的民族骄傲感,提高日常道德修养大有好处。信任通过以中国传统文化为根基的教化,能让每个孩子都能得到传统文化的滋养,给他们的成长注入源源不断的动力,用传统文化的教化来点亮孩子的心灵。 人的道德必定与他的胜利与否有着亲密的关系,学校教化就要让孩子先
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