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1、消防演习感想小学范文消防演习感想 消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃命的过程,娴熟驾驭这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,实行措施,确保自身平安。 本次三下乡组织学生进行平安演练,我认为是非常有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许很多多的平安隐患,再加之小学生相识不多,淘气好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防学问的学习和遇到险情如何解除,如何逃命是必不行少的。 作为这次活动的负责人之一,如何支配这次活动的有序进行,我的实行了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,依据校内实际状况,楼层分布,确定最近的
2、逃命集合地点,而后对各个班级的逃命路途进行明确。而后确定在同一路途的班级逃命的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃命,而后根据先高楼至低楼的依次有序的逃离危急区域,最终到达平安区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃命时,能够先按指定路途逃离现场。 在本次的逃命过程中,为了避开在逃命过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,平安员组,其他工作人员。班主任留意在发生险情时,当听到警报声响起时,马上组织学生做好逃离危急区域的打算,适时带领学生逃离。平安员则主要负责在各分叉路口进行路途指引或简单发生危急的区域进行伤病员的抢
3、救。其他人员则为摄影,指挥员等。 在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离打算,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的簇新,所以学生们都非常的兴奋。 第一次预演完后,我们都总结了阅历,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行平安教化,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够驾驭了逃命的技能方法。 演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作运用的教学讲解。让每个学生都
4、能过学会利用灭火器来刚好灭火,以避开引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作运用中,一切进行的非常顺当,学生们能够仔细根据所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。 总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的全部队员的协作和支持。 消防火灾演习 火灾,是一个“恶魔”,永久缠在我们的身边;火灾,就像一把能够摧毁人生的刀,给我们带灾难,使很多人的生命瞬间不见;火灾,或许就是我们生命的终点! “嘀嘟,嘀嘟”火灾的警报声响了起来,广播里面一向在呼喊着火灾的信息,校内的学生都以最快的速度奔跑着来到了大操场,此时大雾充满着,在天空中漂浮。这一幕让我大吃一惊,莫非那里
5、着火了吗?不是,原先那里在进行火灾的消防演习,全校的师生都来到了大操场,这次的消防演习进行的非常顺当、完备,“好,接下来有请来自消防队的叔叔为我们示范一下绽开水枪的方法。”老师一说完,消防队的叔叔就拿着水枪过来了,只见他用力的往前一抛水枪就笔直的绽开了,“有哪几位同学情愿尝试一下,请到台上来。”老师那有力的声音又响了起来,话音刚落,就有5位六年级的大哥哥走了上来,消防叔叔拿了5个水枪分别给了他们,并细心的告知他们怎样绽开,只听一声“起先”,大哥哥们双手用力一抛水枪绽开了,有的长,有的短,有的中间打了一个结,有的歪歪扭扭,真是五花八门!看来要笔直的绽开水枪可不是一件简单的事。“接下来,看一看消防
6、叔叔是怎样用灭火器来灭火的吧!”老师又说道,就在这时操场中间出现了一个黑色的锅,上面燃烧着火,消防叔叔拿着一个红色的灭火器,一喷白色的气体忽然充满开来,就像云朵那样洁白,但又有云雾那样的朦胧。火还没有灭,消防叔叔又一喷火灭了,过了一会儿,火又“复活了”,仿 佛在说:“你是弄不死我这宏大的火的。”几经周折,火最终灭了。又轮到水枪了,此刻演示的是水怎样从水枪里喷射出来的一幕了,只见消防叔叔打开水枪的开关,水忽然从开口喷了出来,有时远,有时进,有时强,有时弱,水一向喷向草丛,在当“观众”的我们,看着这一幕都惊呆了,“好壮丽阿!”我不禁感叹,心里想:“了不得水竟然能喷那么远,好厉害!”这时身旁的同学笑
7、着说:“感谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般绚丽的笑容。 是阿!火灾,给我们带来了很多的不幸,使很多的生命从这个世界悄然走去,飞向另一个世界。消防员叔叔是很多人的救命恩人,是他们让很多的生命幸运的生活在这个世界上,而他们却一向为我们牺牲,所以我们要对消防员叔叔说:“感谢你们消防员叔叔!” 消防演习感想 火,究竟在生活中扮演了一个怎样主角,它暖和并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温顺的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁担心时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林转成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的马虎大意,也可使这和顺的挚友
8、勃然大怒,例如,运用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微乎其微的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你顺手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威逼到我们的生命与财产平安。 火灾的发生,是由许多因素引起的,而避开火灾对我们造成的损害,我们还是就应从不同方面实行相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在校内,可能引起火灾因素主要有:人多担心全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守校内的规定运用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以爱护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,担心全行为予以警戒,杜绝这些违反校内规
9、定的行为,透过平安素养课的教化让学生加强火灾防范平安意识,学习到消防平安意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在校内方面,应当注意在校内环境中物的担心全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否运用,定期举办消防平安演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达平安自救的目的。 消防演习感想 为了加强消防学问的普及,让学生更加体会到消防学问的重要性,我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。 消防演练的目的是让我们在火灾来临时能够更好地、本能地、冷静地去应对,这对我们来说是一次次的熬炼和为生命在演习。让我们的生命更
10、加安康,透过这次消防演练,我看到了生命的持续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃命,这是我们对生命的敬重,对生命的确定和爱惜。 平安职责大于天,生命诚珍贵,在生命面前我们要重视自己的职责,平安为自己的生命直立一道坚实的堡垒。将担心全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行平安准则。 在火灾面前,要快速逃命,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都能够赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃命,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入超多烟雾导致窒息,假如烟雾过大,无法逃命,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾难面前,我们要有一颗安
11、静的心来应对,更要了解一些常识性的逃命方法和急救方法和措施。在灾难面前,我们的力气是弱小的,我们务必要珍惜自己的生命。 不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,留意自身平安,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。 我参与消防演习 冬姑娘迈着沉重的步伐静静的走来了,寒风呼呼的吹着,吹走了树木黄色的盛装,吹的金黄的小草,万紫千红的花儿都弯下腰,低下了头,静静的睡去了,一切都覆盖在一片宁静中,只有风儿狂奔时号叫的声音。 突然,广播声把这片沉静打破了,只听广播中说,我校这天要搞一次消防演习,以备后患,详细支配是只要他一声令下我们就跑到操场上集合,只听“跑”的一声,我们都奋力冲出教室,那时心中只有一个信念,
12、就是以最快的速度冲向目的地,脚下像生了风一样,跑的飞速,等跑到操场上时,已经有许多人了,回望后面,还有很多人在努力的向这边跑来,有的则说说笑笑,像是漫步,脸上洋溢着笑容向这边“跑”来,因为是第一次,大家都很协作,根据老师的意思去做。当其次次起跑时,大家都不谋而合的放慢了速度,步伐不再那么矫捷,细细一看,大家都是手牵手一齐跑的,到了终点我就在想,假如大火真的驾临在我们头上,那我们还会不会拉上自己的挚友一齐向前跑,当看到有人跌倒时,还会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室,我不由自主的对同学们说了我刚才的怀疑,大家都表示会带上挚友一齐逃跑,他们有的说挚友就是有福同享,有难同当的,有的说到了关
13、键时刻更就应不能只顾自己,置别人的生命于不顾,我听了十兴奋,真是大火无情人有情,我信任只要各个部门、单位做好放火措施,火灾不会发生,即使发生,只要我们同心协力,有秩序的逃离,我信任我们必需能够战胜火灾,逃离危急区域。放学后,同学的回答久久 萦绕在我心头,他们的话语总是在我耳边回响,只要人人都能够像他们回答的那样,那么建立平安上海这一奋斗目标就离我们越来越近了,校内这一消防演习好处非常重大,教化孩子火灾逃命,以及一些应对措施,使我们心里有个打算,要不然火灾突然驾临,对于我们来说确定是手足无措的,非常的慌乱,到时候只会带来更加严峻的后果,这样使我们懂得如何在大火中逃命,只要大家都团结在一齐,大火并不行怕,人们在火灾中那份互帮互助的情感足以扑灭大火。 大火无情人有情,纵使火灾非常的可怕,但只要我们同心协力就能够扑灭火灾,要是人人心中都有助人为乐的想法,都有一颗火热的心,那我们的社会会更加的和谐、完备,让我们一齐努力,为建设平安上海,和谐社会一齐奋斗吧! 消防演习感想小学范文
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