五四青年节活动总结2021范文精编.docx

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1、五四青年节活动总结2021范文五四青年节活动总结1 五四青年节正值中国共产主义青年团建团_周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教化引导少年儿童坚决中国特色社会主义志向信念，主动践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族宏大精神，深化实行科学发展观，现将活动内容如总结下： 1、“回顾光荣历程，坚决青春信念”学问学习活动 为满意少新队员了解中国共青团_年来的发展历程和取得的突出成果的要求，柳杜校确定开展学习中国近代史学问的活动。通过学习团的学问和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的亲密联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的四周，展示青春风采。 2、“志向与责任”主题征文活动 结合少年儿童的

2、成长特点，结合特色五四主题教化活动，紧紧围绕“我的中国梦”主题活动，开展“志向责任主题征文活动”。培育学生爱国热忱，对学生进行爱国主义教化和责任教化。 3、“放飞希望，成就幻想”中国梦主题班队会活动 深化落实市教化局团委中国梦主题教化活动的通知，以深化贯彻_大精神，全面贯彻党的教化方针，引导学生理解实现国家富强、人民华蜜的“中国梦”内涵，培育同学们对社会主义祖国的朴实感情。 少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生酷爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族宏大复兴的“中国梦”培育学生、凝合学生、激励学生，营造良好的校内文化氛围。 通过这次活动，回顾在党的领导下中

3、国青年运动的光辉历程，进一步巩固增加共青团员意识主题教化活动成果，促进团员对团史团情的深化了解，坚决恒久跟党走的信念;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。 五四青年节活动总结2 今年5月4日是“五四”运动_周年暨中国共-产主义青年团建团_周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培育团结协作精神，丰富校内文化，台山市育英中学团委实行了20_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛。 5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场实行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式

4、适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中起先，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标记着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧接着全部的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄重、艳丽的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共-产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导为共-产主义事业而奋斗!”，宣誓声洪亮、激扬，充分呈现出新团员的骄傲、青春与力气。 张保健副校长对参与入团宣誓仪式的380位新团员表示热情的庆贺，并向全部的团员青年提出希望与要求，激励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋勉向上，树立一

5、心一意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受了一次奋勉向上、努力拼搏的精神洗礼。 最终，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌光荣啊，中国共青团，宣誓仪式在响亮的歌声中落下唯幕。 紧接着，“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛在歌颂祖国激扬的歌声中拉开帷幕，在竞赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参加热忱、宏亮的奇妙歌声，以及极具创意的队形改变，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或宛转，或激扬，或激昂，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的团结就是力气唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震

6、救灾中所迸发出的爱国热忱，铿锵而激扬;初二3班的中国，中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与幻想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱竞赛一等奖。竞赛在同学们热情的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了20_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛完满结束。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财宝，是不畏艰难、坚韧斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年剧烈爱国热忱的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的

7、思想意识教化，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校仔细学习科学文化和专业学问，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素养的社会公民。 五四青年节活动总结3 为了丰富我校团员青年的精神文化生活，在这期间，我校组织广阔团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教化活动，增加团员青年的责任感和使命感。详细活动如下： 一、营造五四氛围 1、五四期间，学校团委在校内悬挂横幅标语“弘扬五四精神，爱国奉献成才，青春不停步”; 2、学校团委在校宣扬栏展出“五四”运动相关资料，介绍五四运动历史。 3、利用国旗下讲话及黑板报等宣扬阵地宣扬“五四”精神，提倡团员青年发扬“五四

8、”传统，传承“五四”文明。 二、开展五四评优及表彰活动 为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，担当成长责任，依据学校“静下来，沉下去，抓时间，出成果”的总要求，校团委在今年“五四”前夕，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任举荐，校团委审查，吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部，唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉，争取更大的成果。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，向受表彰的同学学习，提高自身的素养和道德修养，在全校形成

9、学优秀、创优秀的热潮。 三、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织 校团委主动推动团员意识主题教化，不断深化，引导广阔团员、青年学生自觉参加学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。 进一步爱校内、立志向、守规则、讲诚信，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现精彩的青年学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委审批确定汲取徐欣等15名优秀青年学生为共青团员，校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式，在庄重的团旗前，沙溪中学15名新团员高唱团歌，共同宣誓，表达了加入中国共青团的信念和报效祖国的决心;新团员代表的激扬发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面，

10、让在场的全校师生热血沸腾。随后，校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。 四、开展以“传承革命精神，唱响经典红歌”为主题的校内十佳歌手竞赛 一年一度的十佳歌手竞赛已经成为我校一个优良传统，今年我校把唱红歌竞赛作为重点，来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手，使党的优良传统和酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动，丰富沙溪中学的文化艺术活动，组织和引导广阔团员青年学唱、传唱红色经典歌曲，形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围;通过“唱红歌”活动，激励广阔学生以更加坚决的信念支持改革开放、参加改革开放，为

11、全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出主动贡献。本次红歌赛经过校团委的细心策划以及参赛学生将近一个月的细心打算，最终于5月14日下午在我校隆重实行，并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。 五、实行青年志愿者活动 为了提高团员青年的服务意识，“五四”期间，学校团委组织几十名团员，利用午休时间清除校内杂草，洗擦楼梯栏杆，清除校内卫生死角，教工支部的青年老师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等，受到校领导和全体老师的赞扬。 本次系列活动虽然结束了，但是传承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、充溢活力的“五四”节日文化，

12、引导青年学子勤于学习、擅长创建、甘于奉献的脚步却恒久没有结束。 五四青年节活动总结4 在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校内文化生活，呈现我院青年学生朝气蓬勃，奋勉进取的精神风貌，构建良好的沟通互动平台，提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会探讨，确定主要由我们文艺部和宣扬部负责本次活动。确定下来之后，我们两个部门进一步探讨，在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必须要团结合作。因为在探讨中我们看法经常不统一，总是有这样或那样的分岔，最终弄了好久才统一看法，统一看法后才起先安排工作任

13、务。我们是这样支配和安排工作的： 在活动前期，我们先把工作安排到各个部门，并安排我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的打算;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣扬部负责前期活动宣扬，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，协作各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，缘由是有些

14、部门没有安排好工作，没有把工作安排到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有刚好的提示。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才确定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣扬五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。 在活动中，我们是这样支配和安排工作的。在活动起先前就打算布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及

15、团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标记我们的爱国热忱。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，其次项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式起先，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到激励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣扬效果。 以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并刚好改正为取得进步。 五四青年节活动总结5 一、活动背景 在“五四”爱国运动之际，为加强对我支部成员的爱国主义教化，

16、激发同学们的爱国热忱，缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈，我支部确定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好风气的形成，从而体现我支部主动向上的精神风貌。 二、活动主题 扬五四精神展青春风采 三、活动目的和意义 为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神，进一步凝合班级团支部的力气，以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。 四、活动内容 召开以“弘扬五四精神呈现青春风采”的主题班会; 五、前期打算 召开班委会议，探讨本次团日活动内容及主要负责人，策划本次活动。 六

17、、活动过程 1.主题班会 时间：5月3日 地点：八教304 参加人数：31 2.主要过程 首先，团支书介绍五四运动的相关背景，然后，小组之间绽开以如何发扬“五四精神”为题的探讨。他们指出，青年学生发扬五四精神，最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来，树立坚决的志向信念、社会主义荣辱观，勤于学习、擅长创建、甘于奉献。最终，团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的支配，希望同学们能主动参加，发扬“五四精神”。 七、活动心得 此次团日活动充分调动了广阔团员的主动性，呈现了当代高校生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神，体现了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分呈现时代先锋的绚丽风采。