优秀教师年终工作总结10篇范本.docx
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1、优秀教师年终工作总结10篇优秀老师年终工作总结(一) 踏入_学院成为一名老师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,发觉自己多了几分镇静与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新老师,为了使学生学有所得,从课程学习中驾驭有用的应用技能,我坚持做好课前打算工作,大量查阅相关学问,在提高自身素养的同时,向学生传授更多的有用学问。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的主动性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到学问的敏捷运用。课下刚好批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂学问的正确
2、驾驭。 新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也始终以满腔的热忱主动地工作着。现将前一阶段工作总结如下: 一、思想方面 本人坚持党的各项方针政策,酷爱教化事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。对工作仔细负责,勤勤恳恳,能够主动协作学院,做好学校支配的各项工作。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、教学方面 (一)打算工作 学初依据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培育安排的课程教学大纲,
3、并依据教材的理论框架结构制定合理的教学进度安排表。并且在假期里已仔细阅读了两本教材,对教材内容和结构有了特别具体的了解,做好了开学初的教学打算工作。 (二)细心研读,仔细备课,严谨治学 教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严峻影响课堂气氛和学生主动性。 备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些协助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生状况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础状况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论学问比较薄弱
4、,但是实践动手实力却比较强,这也正好突出了我院的培育目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点好用性强。所以在我的教学中都本着将课本学问生活化、现实化,每讲一个学问点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象学问,另一方面让学生了解理论学问的实际应用,这样学生既易于接收学问,又增加了他们的学习爱好。 另外,增加师生互动,引导学生自己思索并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学学问与现实生活结合起来,引发思索,对调动学生的学习主动性有重大影响。 (三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力 老师最忌讳照本宣科,缺乏创
5、见,对学问的理解往往“有接触,没感受;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。假如课堂没有新意没有内容,简单引起学生的厌学心情和排斥心理,所以我在熟知课本的学问点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上_、_这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本学问外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的留意力和学习爱好,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活看法、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师
6、特有的精神面貌。我坚信一个老师假如有良好的专业素养、主动的创新精神、乐观的教学看法、真诚的情感沟通和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜爱的、有人格魅力的老师。 三、纪律方面 本人长期以来严格遵守_学院的各项管理规章制度,按时上下班,听从领导,并且能够仔细刚好的完成学校及院领导交付的各项任务,主动主动地参与教研室组织的各项活动。 四、改进不足 作为年轻老师,由于阅历不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 详细来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素养,扩展自己的专业学问,更好地完成教
7、学任务,因此我要从以下几点做起: 1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。 (1)组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的主动性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,将难以理解的东西用简洁的语言进行讲解。 (2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控实力,学习看法不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 2. 虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。 并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行
8、改进。 总之,通过这半学期的教学实践,我学到了许多东西,熬炼了自己的实力,并相识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。 优秀老师年终工作总结(二) 时间飞逝,转瞬20_年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格根据学院要求,加强师德修养、增加学习意识、改进工作方法、探究新课程、提升教学理念,仔细教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下: 一、思想方面 在这一年来,我仔细学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充溢自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪
9、律,团结同志;并且教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平常注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到熬炼,增长了学问,提高了工作的实力。我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 二、教化教学方面 在教化教学方面,我努力加强教化理论学习,提高教学水平。详细表现在以下几个方面: 1.加强师德修养,提高道德素养 过去的一年中,我始终担当建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。我仔细学习了_,对待学生做到:民主同等,公正合理,严格要求,耐性教育;对待同事做到:团结协作
10、、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,主动沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 2.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功 在教化教学方面,我努力加强教化理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握学问的逻辑。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课
11、堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,注意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。 (3)提高教学质量,做好课后辅导工作。在课堂讲授后,注意做好课后辅导工作。刚好了解学生在学习中存在的问题,赐予必要的指导并激励学生进行探究,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。 3.加强素养教化理论学习,提高教化教学水平 我主动投入到高职教化的探究中,学习、贯彻教学大纲,加快教化、教学方法的探讨,更新教化观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的实力。在教
12、学中,我大胆探究适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教化理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深化浅出,耐性对待每一个学生提出的问题。 三、存在问题 工作中对高职教化理论理解学习的不够深化,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够娴熟。在以后的工作中,我将吸取过去的阅历教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。 优秀老师年终工作总结(三) 一年来,在教化教学工作中,我始终面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”
13、为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学期,在教化教学工作中,我面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、
14、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。 一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和
15、业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用
16、课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上
17、进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是: 1
18、、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。 2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。 优秀老师年终工作总结(四) 一学期过去了。回头看,围绕学校的工作安排和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。
19、总结如下: 一、仔细教学,育人为本 一学期来,本人仔细备课、上课、听课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会: 1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支
20、配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 二、加强学习,提高自身素养 随着教化教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教化
21、的一员,要适应形势的须要,跟上时代的步伐,认清素养教化对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键,是提高课效率,落实素养教化的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参与了入党主动分子培训班的学习,努力向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里支配的其他工作,本人也主动
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