保育员学期工作计划10篇精选.docx
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1、保育员学期工作计划10篇保育员学期工作安排1 幼儿园教化的宗旨是“保教结合,以保为先”,保育工作是重中之重,为了使我们班的保作 高质量高标准的完成,特制定了本学期的保育安排,每天务必做到以下各条: 1、打开水,满意本班孩子和老师的饮水须要,组织幼儿一天的两次饮水以及随时饮水的须要,确保保温桶内无隔夜水,培育孩子排队找自己杯子喝水的习惯。 2、做好三餐工作,仔细做好餐前打算,细致入微的照看好每一位孩子的吃饭,激励其不剩饭菜多吃,通过小红花嘉奖等方式培育孩子不挑食,不掉饭菜逐步养成良好的生活卫生习惯 3、照看每位孩子的定时如厕和随时提示如厕习惯不健全的孩子,帮助独立实力不够强的孩子如厕,例如好号浩
2、小挚友;强调男女分开排队,杜绝如厕时的平安隐患,对推挤撞人的予以严厉指责。 4、三次餐饮具的清洗消毒工作,洗完涮净擦干入柜消毒,切实作好餐饮具的卫生。一天 一次用消毒液擦桌子,一周一次擦椅子, 5、打扫室内外,清洁区床铺卫生。随时擦玻璃,门窗,厕所卫生,扫拖本班清洁区楼梯过道的地面,活动室就寝空间的地面等,饭前帮幼儿抬床,起床后帮其叠被子。 6、随时培育孩子的独立自理实力,教给孩子正确的穿系鞋,衣服的本事,提示其睡前脱外衣。登记好孩子的药,帮其喂药,一天中随时一摸二看三查四问,照看体弱孩子,刚好发觉问题处理问题,主动主动的完成一日活动的个个环节中的保育事项。 7、作好配课工作。帮助早班和下午班
3、老师管好课堂纪律,比如收发作业,美术课上的分发笔纸等,早操户外活动时协作老师完成各个环节。 保育工作的事无巨细,面面具到,贯穿在入园到离园的没个环节里,只有最终一个孩子离开了,才算一天的保育工作暂告一段,有了这个安排,只要每天以次逐条比照,加上本班三个人的通力合作,信任在保育员的岗位上我照旧精彩不减,辉煌倍增,也为进一步的掌管整个班务工作获得不行或却的阅历了。 保育员学期工作安排2 一、班况分析: 我班现有12位幼儿,其中六名女生,六名男生,他们生性活泼好动、喜爱听故事、嬉戏、做手工。听、说一般话已不再是难题,个别声母韵母发音不够到位。他们能在集风光前大方的说话或讲故事唱歌,对四周有着剧烈的新
4、奇心,探究的欲望,生活上逐步驾驭了初浅的自我服务的技能,午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脱简洁的衣服。知道一些简洁的平安学问、知道不玩火,不玩尖锐物品。但也发觉存在的一些问题,如比较好动,部分幼儿上课坐不住,个别幼儿动手实力较弱等,这些,都须要我们在这学期中进行加强、改进。 二、工作目标及详细措施 班级管理 1、树立平安第一思想,刚好检查环境设备的平安性,仔细组织各项活动,坚决杜绝平安责任事故的发生也防止意外事故的发生。 2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。 3、合理支配班级物品,培育幼儿和老师物归原处的好习惯;爱惜公物;节约用水、用电、用纸等。 4、
5、老师仔细做好本职工作,并相互帮助、共同合作完成班级各项工作。发觉问题,刚好召开班务会,共同商议解决方法。 5、加强班级平安教化和管理工作,仔细督察平安工作的实施。 教化工作 1、老师树立正确的教化观念,仔细思索所教学科的教化活动价值,接着有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,主动参与各类教研学习,实行分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。 2、加强培育幼儿的语言表达实力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。 3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培育幼儿的责任行为和自控实力。 4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培育幼儿的自主性、创建性、和社会交往实力
6、。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段,培育幼儿的合作行为的发展。 5、注意幼儿自我服务意识和自我管理实力的培育,并加强幼儿的自我爱护意识。 6、让幼儿在全面发展的基础上,培育幼儿的数学、艺术特长,做好特色教化。 保育工作 1、保证活动室的采光度,注意爱护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。 2、接着培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱实力,依据天气的变换刚好更换被褥。 3、在日常的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染
7、病的发生和流传。 家长工作 1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的主动性,()组织家长参加教化活动。 2、敬重每一位家长,仔细听取家长看法和建议,主动为家长服务,力尽让每一个家长都满足。尤其对待有困难的家庭,老师更要热心帮助。 3、接着建立和进一步完善幼儿个人档案,把老师视察记录、家长视察记录及幼儿在活动的状况在每个主题结束后进行反馈,让家长了解幼儿在园状况和老师知道幼儿在家的表现。 4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园协作更加默契,出现特别状况,即使和家长商议处理;另依据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合
8、作。 三、详细工作支配如下: 八月份 1、做好老班整理工作,带领班员搬家。 2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创建美丽舒适的环境,为迎接幼儿入园做好打算。 九月份 1、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。创建美丽舒适的环境。 2、接老生返园,抓好常规工作。 3、仔细打算,召开家长会。听取家长看法,促进家园沟通。 4、老师节、贺中秋活动。 5、整理并登记新生幼儿的预防接种状况,家长的安排生育证明。 6、迎国庆主题活动。 十月份 1、参与院内开展的质量月活动,主动打算创设、补充环境,让环境为教化教学服务。 2、仔细学习教化常规管理方法。 3、趣味运动会亲子活动,面对家长展示活动。 4
9、、幼儿平安教化的检查。 5、仔细开展园内观摩课活动。 十一月份 1、打算迎接幼儿园教具与学具配备状况抽查。 2、加强卫生平安监督工作。 3、平安常规教化、文明纪律养成教化,形成幼儿良好的行为习惯。 4、展消防平安演练。 十二月份 1、加强幼儿冬季早熬炼,提高幼儿反抗寒冷的实力。 2、开展幼儿冬季运动会。 3、迎新年、元旦主题活动。 4、加强班级教化教学管理工作 一月份 1、进行家长问卷调查,汇总调查状况。 2、做好期未总结工作。 3、做好教具资料的清查、整理工作。 4、幼儿全面发展评估。 保育员学期工作安排3 新学期来到了,我班幼儿经过一年的学习,幼儿和各项实力都有所提高,体质有所增加,全班幼
10、儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,酷爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提示下能遵守班上各项常规,能和小挚友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理实力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺当开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作主动性,特制定如下保育工作安排: 一、加强政治思想工作主动参与幼儿园组织的培训,努力加强政治思想和专业理论学问的学习,不断提高自身素养。酷爱幼教事业,爱惜幼儿,履行工作岗位责任制。 二、生活管理方面 1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。 2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。 3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。 三、卫
11、生保健方面 1、做好平安工作。 2、做好秋冬季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命平安。 3、做好对疾病的教化和预防工作。 四、保育教化方面 1、协作老师组织好各种教化活动。 2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力,以及各种爱好和实力。 3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。 4、仔细做好家长的沟通工作。 5、做好幼小连接工作。 总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、欢乐的成长。 (一)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教
12、化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑
13、食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。 (二)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞
14、食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 (三)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。 3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了
15、解与相识,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 保育员学期工作安排4 一、班况分析: 班里有25名幼儿
16、,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的嬉戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达实力,交往实力等都有了明显的进步,还驾驭了一些简洁的技能技巧,同伴之间能和谐相处,共同学习、嬉戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能根据活动的规则进行活动。有肯定的生活自理实力和交往实力,遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助,能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯须要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施
17、: (一)保育工作 1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度,把平安放在首位,用“心”去视察孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。 5、接着做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我
18、保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健工作。 (二)中班上学期的学习 班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步。孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高。学习中已初步形
19、成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发觉很多不足之处,如:嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。 三、家长工作 开展家园联系,实施同步教化。家长是孩子的第一位老师,在家长的亲密协作下,幼儿园的工作才能更顺当地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,相互沟通,使家长了解孩
20、子在园的生活和学习状况,主动主动地与我园协作,真正起到桥梁的作用。 保育员学期工作安排5 一、基本状况分析 经过两年的幼儿园生活与学习,全班孩子在各方面都有了肯定的进步,各种实力都有肯定的提高。表现在:能较好地遵守各项活动常规;大部分孩子能主动运用一般话交往;口语实力和动手实力都有较大的进步,生活实力有肯定的提高;大部分孩子能做到爱惜物品,爱护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处,如:部分孩子学习的主动性不高;个别孩子自我限制实力较差,有时会影响集体教学活动;有部分孩子不敢大胆表达自己的想法,不敢在集风光前表演;极个别孩子须要促进和别人沟通、交往的实力等教多的问题。与家长之间也
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