五四运动青年演讲稿最新版最新.docx
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1、五四运动青年演讲稿最新版五四运动青年演讲稿最新版1 沐浴着和煦宜人的春光,我们迎来了又一个五四青年节。 90年前,我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒,以天下兴亡,匹夫有责的高度责任感,高举民主和科学的大旗,走上了探求真理、救国救民的道路,使古老的中华民族迎来了一场洗心革面的历史巨变。 五四的火炬经久不息,因为她燃烧的是亿万青年的才智、热血和汗水;五四精神历久弥新,因为她传递的是爱国主义的民族之魂。 五四运动是一场宏大的爱国运动,又是一场宏大的思想解放运动。它所提出的外争国权,内惩国贼的口号,所进行的反帝反封建斗争,是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化;提倡民主科学,反对迷信专制,对
2、于冲破当时国人的思想禁锢,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。五四精神的火炬,如同浩瀚大海中指引航向的灯塔,茫茫黑夜中指引迷津的北斗,激励着一代又一代有志青年,为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。 五四运动更是一场宏大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年,五四火炬的竞相传递者也是青年。青年是国家之精华,革命之先锋。青年人朝气蓬勃,正在兴盛时期,似乎早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年,我们要更加明确责任,担当重任,不负重托,不辱使命。因此,站在新的历史起点,我们必需把个人的成进步步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起,把自己的工作岗位看作是爱国报国的阵地
3、,坚固树立崇高志向,坚决共产主义信念,努力学习,艰苦奋斗,勇于拼搏,开拓进取,用青春年华谱写建设和发展祖国的壮美篇章,用青春的汗水浇灌祖国旺盛昌盛的明天。这是对五四运动的最好纪念,也是对五四精神的秉承和弘扬。 中华民族的宏大复兴须要青年去奋斗。让我们高擎五四精神的火炬,在振兴中华新的实践中奋勇向前!” 五四运动青年演讲稿最新版2 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家早上好! 大家好!今日是五月四日是五四运动_周年纪念日。 1919年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情隧然化作海啸山鸣的五四运动,青年学问分子和青年学生成为洪流中的先锋。 这是我们
4、第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一样的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最终日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一样的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也移山倒海的跟着来了。 在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。 90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在全部挺立时代潮头的中国青年胸前。 我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩
5、负历史使命,就是要树立志向,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中熬炼品行,磨练意志,在学习文化学问的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有志向,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在学问经济时代,我们不再须要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。 中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要遗忘,我们仍旧是个发展中的国家,还有许很多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必需努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应当发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依旧任
6、重道远。这应当是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未胜利,同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力气! 我的演讲到此结束,感谢大家! 五四运动青年演讲稿最新版3 敬重的各位领导、评委老师、青年挚友们: 大家下午好,今日我演讲的题目是:践行五四精神,勇担青春使命。 _年前,一场汹涌澎湃的青年革命运动,让爱国主义精神同民主科学精神凝合为一体,形成了影响深远“五四”精神。爱国、进步、民主、科学的宏大精神,始终激励着我们,让我们在各自的工作岗位上,激扬青春挥洒汗水,尽职尽责无怨无悔。 践行五四精神,首先要弘扬爱国主义。对于我们来说就是爱岗敬业,教书育人。一根粉笔,两
7、袖清风,三尺讲台,四季晴雨,日复一日,年复一年。我们倾其全部,我们放弃奢华,我们选择平淡,用爱和才智呵护学生的健康成长。圣诞节我给学生煮过茶叶蛋,贫困生我给做过炸酱面,还陪生病的学生住过医院,当然做到这些还是远远不够的。爱优秀的学生不难,爱那些不那么优秀的学生才更体现教化的本质。换个角度去看待学生,其实每个学生都是很精彩的。每个人都有自己的幻想和追求。 放弃一个学生对班级来讲是六非常之一,可是对与学生来说,他的整个一生可能就毁掉了。所以我们爱学生就是不抛弃不放弃他们任何一个人。我们班有个上网成瘾的学生李以仓,身材弱小,性格软弱,自我封闭,独来独往。可是他网瘾成性,无法自拔。对网络嬉戏有坚决的信
8、念和执着的精神,曾经一度是不在网吧就是在去网吧的路上。为了让他知道沉迷网络的危害性不知道交谈了多少回,动之以情,晓之以理。为了监督他制约他,不知道多少次晚修后去宿舍突击检查。为了让他不再孤寂,走进班级大家庭,我叮嘱宿舍里的同学做什么事情都要主动叫上他。对待他真可谓是是挖空心事啊。但是,他依旧如故,不为所动。 略微严厉一点,他就离校出走。我曾经一度认为他已经无可救药了,对他不抱任何幻想了,这时候,班长告知我李以仓一星期没有上网了,我想莫非真的有奇迹发生吗?后来月考时成果竟然由44名上升到25名,我对他刚好激励,特地开表彰会,授予他年度大明星的光荣称号,我要让他明白虚拟世界的成就感都是虚假的,现实
9、生活的成就才是真实的,才会赢得老师同学的敬重。我要让他相识到自己的潜力,体会到自身的价值。后来在期中考试中竟然一举夺魁,考了班级第一。40多名的学生竟然能考第一。我特别庆幸,庆幸没有放弃他。有句话说的有道理,你的讥笑中有爱迪生,你的冷眼中有牛顿。任何时候都抛弃不放弃,爱生如子,你也会创建奇迹。 其次,践行五四精神要坚持科学的工作方法。 曾经我想通过严明的制度科学管理,你会发觉由于学生的相识水平有限,三分钟热度过后就不了了之了;后来,我听取老老师的阅历,死盯硬靠,软磨硬泡,你会发觉学生秩序好点了,你已经累得半死了,做到劳逸结合,偷得浮生半日闲,学生又能训练有素谈何简单? 我曾经单纯的以为用真情能
10、换取学生的心灵,动之以情,晓之以理,耐性指导,你会发觉学生跟你的距离缩小了,但是他们也学会跟你讨价还价了;后来我信奉严师高徒,棍棒出孝子,你会发觉,学生的确听话了,但是师生的感情也就淡了。有一次学生在学校外面遇到了我,稀里糊涂的撒腿就跑,后来又稀里糊涂的回来了,对我说,老师你知道在外面遇到你多么惊悚吗?我说你见鬼啦!做到宽严结合,松紧有度,谈何简单? 我曾经想通过大量阅读书籍,拓展学问宽度,增加学问深度,你会发觉阅历之谈浩如烟海,但是适合你班级的寥寥无几;我曾经想用敏锐的眼睛,抓住班级管理中的各个细微环节,并刚好解决,你会发觉啰里啰嗦反而影响了你说话的威信,做到深化浅出,游刃有余谈何简单? 但
11、是我仍旧没有放弃对班级管理科学方法的探究,只要你有决心有耐性,我们终究会找到科学管理的方法。 第三,践行五四精神要有民办法识。有人说在我们国家现在是很民主的,只有两件事不允许,这两件事是:这不允许和那不允许。除此以外都允许。民主进程是不行阻挡的历史潮流。在班级管理中没有民办法识,你将会会寸步难行。 第四,践行五四精神就要不断要求进步,不断进取。我常常想,同时83年诞生的,我门的同龄人的金正恩同学现在正在带领朝鲜人民致富奔小康,而我们那?我们实现了多少社会价值?子曾经说过,吾日三省吾身,高吗?富吗?帅吗?不高不富不帅,我们只有踏踏实实的工作,用成果赢得同事的敬重,用付出赢得学生对我们的爱戴。法国
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