初中元旦晚会策划方案精编.docx
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1、初中元旦晚会策划方案初中元旦晚会策划方案1 活动宗旨: 依据学校大队部下发的元旦庆祝方案及有关的庆祝要求和精神,四(5)班将依据班级的实际状况和队员们的实际要求,举办一个内容丰富、富有意义的元旦庆祝活动。通过活动,让孩子们一起嬉戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进同学们之间的感情,并且让他们学会与他人协作,进一步发展他们的合作交往实力,同时感受成长的欢乐。 活动地点:本班教室 活动内容和说明: 嬉戏一:让我说声“感谢你” 让队员制作贺卡作为新年的礼物送给老师、同学和亲人,并要求队员在赠送贺卡时说上一两句祝愿的话语,感谢他们对自己的关切和爱惜,体验真情的传递和彼此之间暖和的祝愿,感受同学之间、
2、师生之间以及亲人之间的浓浓爱。 嬉戏二:双人同足 两个学生为一对,7对为一个竞赛单位。道具:橡皮绳或布条和折返标点物,终点为红线。方法:学生和学生单腿绑在一起,在20米距离处起点折返回起点竞速,先撞红线为胜。优胜者得100分。 嬉戏三:猜猜我是谁 让一组同学依次站好,然后请出一位小挚友(蒙好眼睛),请他摸摸同伴的脸然后猜猜他是谁。 嬉戏四:成语接龙 表演者为全体小挚友,成语由一个孩子起头,然后其他小挚友开火车接下去。 备注:本次活动每个队员至少参与其中的一个嬉戏。 初中元旦晚会策划方案2 活动目的 为迎接20_年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校内的文明建设,丰富校内文化内涵,进一步增加学
3、生活力,展示学生特性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热忱、激情,迎接新的一年。 活动主题 平安,文明,和谐,低碳平安喧闹迎新年。 活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教化学生、提高素养的目的,让健康主动和低碳环保内容成为活动主旋律。 活动相关事宜 1.选送节目上肯定要本着对联欢会负责,本着新、变、精的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对全部节目的基本要求是健康向上、形式新奇。 2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前打算好,有内涵,有品位,有质量。
4、 3.活动在教室实行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品。 4.布置教室本着节约和环保,适当营造气氛,不准用喷涂类材料,以免造成污染。运用电教设备要适度。 5.活动中要留意平安,不得运用明火,留意用电、饮食平安。 6.不得有外校人员参与联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。 7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。 活动支配 时间: 20_年12月31日下午,15:30-17:00 地点: 本班教室 内容: 乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,嬉戏,老师表演的节目等。 初中元旦晚会策划方案3 20_年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际
5、班级师生迎新嬉戏共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。 嬉戏项目 1、击鼓传气球 奖品:奖品相册,总数为4个。 2、动作模拟 奖品:只要是最终根据规则表演的,给一等奖相册;不愿表演或者表演不到位者,赐予三等奖牙膏。 3、对唱接力赛 奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖笔,也许45-50支。 4、情侣配对 5、球拍托乒乓球跑 奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。 6、现场抽奖 奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,34个;三等奖笔,68个。 7、猜谜 奖品:纪念奖一支笔,数量50个 留意:剩余奖品整理好,以备后用! 嬉戏规则细微环节 整个嬉戏过程分为六组
6、(以学习爱好小组为单位),参与的人员根据45-50人估算,则每组估计有8-10人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。 嬉戏: 击鼓传气球。进行6次,详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐起先(可以考虑运用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必需上台表演一个小节目。假如过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最终一个接触气球的人也须要表演节目(此处主持人肯定要高度留意,否则可能会说不清晰)。最终由这6人单独表演节目。 假如个人不情愿表演节目,主持人可以事先打算一叠纸条,每个纸条上写一
7、个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经验过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条依据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的示意提示观众,最终由他所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具:鼓乐、气球6个,节目纸条 奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。 每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮番传递,事先告知大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、摩挲它、把它坐在_下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持
8、人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。 道具:书包 奖品预算:只要是最终根据规则表演的,给奖品笔;不愿表演或者表演不到位者,赐予三等奖牙膏。 对唱赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必需以上一个小组唱的歌的最终一个字为头起先一首歌(唱出一句即可,接歌依次是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。 每个小组对唱的时间不得超过15-20秒钟,否则干脆以失败算,剩余三组接着竞赛,接着根据刚才最终那首歌的最终一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,假如都接不上来
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