老人与海读后感六年级6篇范文.docx
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1、老人与海读后感六年级6篇 更多六年级读后感相关内容举荐 朝花夕拾的六年级读书笔记10篇 六年级童年读后感600字左右五篇 六年级的三国演义读后感 聊斋志异的六年级读后感10篇 海底两万里500字读后感5篇六年级作文 老人与海读后感六年级1 一年前瞻阅海明威的老人与海,书中倔强的老渔夫圣地亚哥,就在我的脑海中留下了深深的烙印。此番重温,又平添很多感慨。 “背运”的圣地亚哥孤身出海,一连八十四天没有捕到鱼。尽管如此,“他的希望和信念从来没有消逝过”。不向命运低头的他,最终在第八十五天得到了上帝的垂青,以无比壮烈的方式,捕获了一条比他的渔船还大的马林鱼。然而,归途中,马林鱼的血腥味引来了鲨鱼,一群嗜
2、血的恶魔,疯狂地掠夺着圣地亚哥的战果。极度疲累、左手还在抽筋的圣地亚哥,用右手抡起木棒,和群鲨绽开了殊死搏斗,直到力倦神疲。哪怕最终留给他的只是一具马林鱼的骨骸,他始终没有放弃!虽败犹荣的圣地亚哥用生命诠释着自己的信念,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被战胜。” 海明威用富有寓意的形象,向人们昭示了,不屈的灵魂是多么的名贵。纵观古今,这样的灵魂总是熠熠生辉。海伦凯勒,一诞生,不幸就接踵而至,失去视觉、听觉的她,克服了常人不可思议的艰难,夜以继日地刻苦学习,成为了闻名作家;贝多芬,一个桀骜不羁的音乐天才,他的一生是宏大的,也是苦难的。世界不曾给过他什么快乐,但他为世界创作了一曲曲不
3、朽的乐章;司马迁,因言获罪惨遭宫刑,他选择在屈辱中不屈地活着,写下名震古今中外的史学巨著,是岿然傲立于天地的真男儿! 他们的成功,和圣地亚哥一样,都是凭借着永不屈服的意志力。这样的人就算是折了双腿,内心也恒久矗立于人类志向的最高峰。 人生非坦途,成长有曲折。假如有一天,我也要独自面对“生命不能承受之重”,我信任“杀不死我的,必使我更强大”。 老人与海读后感六年级2 今日,我看了海明威的老人与海,书中生动的故事情节,让我对它爱不释手。 老人与海主要讲解并描述了老渔夫圣地亚哥,一连出海84天,都没有捕到一条鱼。第85天,圣地亚哥出海很远,遇到了一条体型异样浩大的马林鱼。老渔夫与它“战斗”了足足两天
4、,最终捕获了大马林鱼。没想到,在返航的途中,又遭到多数鲨鱼的攻击。老渔夫拼死反抗,最终带着被鲨鱼撕咬得几乎只剩骨架的马林鱼回到了家。 老渔夫在抓捕大马林鱼的过程中,体现出了“硬汉”本色:即使身负重伤,行动不便,照旧不愿放弃,坚持与猎物搏斗。我想:正是心中的那一股冲劲儿和坚决的信念,才让他获得了最终的成功,这莫非不是值得我们学习的地方吗? 让我最为钦佩的是,老渔夫在与鲨鱼搏斗时,表现出的那种永不放弃的大无畏精神。面对重重困难和危急,他毫无畏惧之意,勇于拼搏,这正是老渔夫身上,那金子般闪闪发光的精神和意志。 书中有句话:“一个人可以被战胜,但绝不能放弃。”这正是激励人们主动上进的金玉良言。看到这里
5、,我想到了自己。在现实生活中,我是一名少先队员,是祖国将来的希望,但遇到困难时,我却时常胆怯和退缩,这和坚毅英勇的老渔夫相比,真是差之千里啊! 想到这里,我不由得脸颊发烫,心中暗下决心:我肯定要好好学习,在学习和生活中遇到困难,也要像老渔夫那样英勇面对,用完一切方法,战胜它们。假如失败了,就在跌倒处重新站起来,接着前进。 老人与海给了我莫大的启示,我意犹未尽,接着在书的海洋中遨游。 老人与海读后感六年级3 老人出海捕鱼,最终空着双手,幸运地“凯旋”回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的成功者。他对于整个大海而言是微乎其微的,渺小的,但对于整个人性来说却是宏大的。老人打赢了这场无硝烟
6、的斗争,他战胜的不仅仅是那条大马林鱼,那几条大鲨鱼,而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以坚韧自信的心迎接挑战,我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成果不志向而自怨自艾,因为没找到工作而自暴自弃,因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应当英勇的面对,从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够! 人的一生无止尽的追求,漫长而又艰难。对于人生的困难,我们应当向老人那样:永不言败!不断挑战。奇迹总会产生,因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越,主动的奋斗。 我们知道老人带回了一条又粗又长的白色脊骨,一端有条巨大的尾巴,当东风在港外不断掀起大浪的时候,这尾巴随着潮水起落、
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