助教工作总结汇报通用5篇范例.docx
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1、助教工作总结汇报通用5篇助教工作总结汇报通用1 一、实习目的 1、通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将高校期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论学问的理解,了解和驾驭实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学习和实际工作打下良好基础。 2、培育自己擅长视察、勤于思索的良好的学习习惯以及严谨的科学看法和实际动手实力,使理论与实践得到很好的结合。 3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,进一步了解社会,增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感,为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分打算。 4、本次实习对我完成实习报告起到很重要的
2、作用。 二、实习时间 20-年9月1日 至今 三、实习地点、单位和部门 新东方英语培训机构天津中心校区国外留学部 四、实习内容 协助教学,成天陪着学生一起学习。老师讲课时我们只需坐在教室后面听课,晚自习时间可以由助教来支配,可以带领学生复习,也可以看电影、教学生唱歌,组织学生活动做嬉戏。刻苦专研教学,提高自身素养。作为助教,不仅是帮助授课老师进行教学工作,更须要自己具有肯定的职业素养。平常多专研,多思索。 五、实习总结 今年暑假,有幸作为助教来到北京新东方。短暂而又充溢的一个月的实习阶段,如白驹过隙,转瞬即逝。回顾过去的一个月,我感慨万千,但是,最想说的确是感谢,感谢天津新东方以及新东部的老师
3、。 多数次从别人口中听到,新东方一个可以变更别人命运的地方,这样一个奇妙的地方,究竟孕育着怎样的传奇。我满怀新奇与干劲来到天津新东方。 新东方英语培训机构天津中心校区,此地就是我工作的地方。我的工作职称-助教,顾名思义,主要是帮助老师完成教学工作。但是,由于新东方是一个机构完善的公司,每个部门负责自己的工作,助教又是一个比较困难的工作,不仅要帮助老师完成教学工作,还要帮助生活班主任管理好学生的日常生活,起到一个桥梁的作用。 每天教学工作应当是9点起先,我一般8点之前到达教室,把教室门打开,将教学设备调试好,把老师的饮用水放到李老师前面的桌子上,便利她引用。看到教室不干净时,会主动清洁教室。因为
4、是炎炎夏日,为了使学生一早到教室就能感受到丝丝凉爽,我会把空调打开,待到老师、同学来到教室就会精神、清爽的上课了。9点准时上课,上课时间是我最喜爱的时间。来到新东方,倾听刘欣梦老师的课,简直可以说是一种享受。她的课堂生动形象,课上所列举的事例贴近生活,能够使学生的留意力紧紧地定格在每一张课件上。这一切都是李燕妮老师辛苦总结、专心打算的。其中包含了老师满满的爱。她的课堂、她所传授的学问,让学生对托福学习产生了深厚的爱好,使学生萌生出想去美国留学的剧烈愿望。作为助教,我主动在学生中间找到一个适当的位置,这样,可以更加贴近学 生,更准确的了解学生的学习生活状况以及内心世界。上课期间,他们有不清晰的地
5、方,我也可以第一时间进行解答。课堂休息期间,主动和学生们闲聊,和他们玩耍,了解他们来到新东部的初衷。他们的想法各种各样,但是相同点都是世界名校的向往。玩耍的时候,和他们打成一片,建立了他们对我的信任感。午间休息前,将教学设备关闭,教室锁好,再起先我的午餐时间。 下午正常进行教学工作。晚自习大约从下午4点钟起先。我组织大家在教室宁静的上自习,他们对今日所学学问进行复习背诵,我也融入其中,对曾经所学学问进行记忆背诵。和他们一起遨游在托福学习的海洋中。有时,会根据欣梦老师的交代,给他们练习托福考试真题题,以便他们对学问的理解消化。仍旧记得一面白板抄完时,大家帮我把背面的白板翻过来时的情景,仍旧记得大
6、家因为一道题争辩不休的样子,仍旧记得大家一边兴奋的做题一边说道“好有学术氛围”的样子。如此天真,如此欢乐,如此令人难忘。就是这样一群学生,在他们即将离开时是那么的不舍,特以至于自己上火,病倒。但是,我信任和他们的友情将会成为回忆,永藏心中。 以上是我工作的主要部分,比较简洁但是很充溢很欢乐。依据我一个月的工作,我自己总结了一些浅显的建议和看法,希望对新东方以后的教学工作有所帮助。 我个人认为,托福助教对于教学工作有很大帮助。无论我们的班级在多少人的状况下开班,只要是我们开班,我们就应当配备一名托福助教。助教不仅能帮助老师完成教学工作,分担老师的负担,而且可以帮助班主任管理班级的日常生活。因为老
7、师主要是负责教学工作,班主任主要负责学生日常生活,他们分属于不同的部门,助教有助于协调好彼此间的关系,起到桥梁作用。更重要的是,当时,我与班主任住在一起,切身体会到班主任的艰辛,但是,老师管理较严,彼此之间有冲突,助教就可以起到很好的调整作用,化解彼此的冲突。让学生轻松开心的上课,体会到我们新东部的人性化管理。托福助教与他们一起学习生活期间,用自身学习阅历,尤其是失败的阅历对他们的学习进行指导,使他们少走弯路,对他们的学习会有很大的帮助作用,进而使他们感受到新东方贴近人心的教化。 以上是我对近一个月在新东方工作的总结,个人感觉收获许多,再一次感谢新东方老师赐予我这次机会,让我得到学习熬炼,希望
8、新东方教化惠及更多的学生,蒸蒸日上。 助教工作总结汇报通用2 从去年5月份毕业就入职兰州理工高校土木工程学院,主动了解学校基本概况和学院部门职责及工作业务范围。在教研室主任的支配和教研室老师的指导下,主动学习道路工程方向的专业课程和熟识将要教授的课程。由于在读探讨生期间有助教和授课的经验,具有肯定的教学实力和教学技巧。所以学院支配的教学课程,在授课技术上和技巧上没有太大的障碍,唯一要做的功课就是主动的备课,熟识课程体系、课程学问、教学大纲和教学安排。在教研室老师的指导下,我仔细的撰写教学日志和教学教案,细致仔细的支配教学进度和教学疑难点。在其次学期,通过支配毕业设计,在教研室老师的指导下,学习
9、许多毕业设计相关的学问和指导学生毕业设计的技巧,受益匪浅。同时在教学团队的带领下,仔细的参与和组织毕业生毕业实习活动,在实践活动中也参观和学习到许多实践技能以及管理和引导学生的技能。总体来说,通过教学实践活动,有以下几点感悟和相识: 1、缓缓善诱、谆谆教育。 课堂教学,须要细心打算,主动调动课堂气氛和学生的爱好。现在网络和计算机技术比较发达,吸引和分散学生留意力和爱好的资料和媒体越来越多。因此,课堂教学多媒体打算要结合最新资讯和专业课程内容,有机融合,加以引导和融合专业学问。这样才能让课堂丰富而精彩,专业而又不是吸引力! 2、和谐相处、融入集体,发挥团队协作精神。 在教学工作中,接触最为亲密的
10、是教研学科组里的老师。教研组里许多优秀的老师,在详细的工作环节进行了特别多的指导,让我更加熟识教学环节和一些日常教学工作。在课程的教授的过程中,遇到的疑问和问题,也能得到很好的解答和帮助。在毕业设计和毕业实习的过程中,课题组的老师,也悉心指导和帮忙,让我们也学习到了新的专业学问和技能。良好的团队和协作中,我们受益匪浅、收获颇丰。 3、教学相长、观摩借鉴、取长补短。 在教学的过程,主动旁听观摩优秀老师的课程,学习授课艺术和方法,借鉴课堂中的技巧和艺术,在课堂中逐步应用自如。通过教学活动,也发展自己学问储备的不足,也会遇到一些疑问和困惑,通过自己查阅资料以及向四周老师的探讨,对课程学问有了更加深化
11、的理解和驾驭。 通过将近一年的课程教学和课程实践活动,我深深相识到,自己须要主动的储备专业学问,仔细的向四周同事进行学习,不断补充新学问、不断学习和汲取教学技术和教学艺术手法,将新媒体新资源不断有机融入课堂,提高课堂吸引力和魅力,让教学学习过程变的易教易乐易学易懂。 助教工作总结汇报通用3 这学期,我第一次尝试了当大一新生的助教,转瞬间,我的助教工作也进行了半个学期多了。半个学期的助教生活自己收获了许多,在辅导员的关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是特别顺当。由于我现在也已经大三了,这学期的课程许多,而且都是专业课,所以我尽量支配好自己学习和工作的时间,在搞好自己的学习同时做好自己的工作。当
12、然,也因为这样,自己的助教工作中确定许多的不足,尽管中间有很多不足,可我还是觉得自己表现得很胜利。 9月3号4号是大一新生的注册日。学好支配我们在钟楼广场负责新生的注册工作,天气虽然很热,但每当看到自己所带班级的小学弟学妹来报到时,心里就想当兴奋,一点也不觉得累。3号晚上走访宿舍,在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些平安问题,也和他们的父母做了一些沟通,沟通中知道他们都特别的舍不得自己的孩子,也难怪,孩子离自己这么远确定会很舍不得,沟通中我也向他们介绍了学校的一些状况和本专业的相关内容,让父母更了解自己孩子将要进行的高校学习。4号晚上,经过两天的报到后,新生最终都来齐了,于是我
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