劳动节日主题方案大全优质.docx

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1、劳动节日主题方案大全劳动节日主题方案大全1 5月1日5月7日(_店) 活动内容： 1、广告语：“游王府，吃川菜，送清爽”。 5月_日5月_日黄金周期间，凡持当日巡游_花园门票的来宾来店用餐，每桌可获赠凉爽甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。 2、触摸“五一”幸运摸奖活动。 5月_日5月_日黄金周期间，在_店用餐者以桌为单位，均可凭结账单参与抽奖活动，凡抽出写有“五一”字样的客人将获得_花园门票一张;凡抽出写有“五一_店”字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同巡游券一张。 3、“_饭店蔬香樟茶鸭特价卖”。 5月_日5月_日活动期间，_店每日限_只_饭店蔬香樟茶鸭特价销售，原价_元/每只，特价_元/每只。活

2、动期间还有两款特价菜以供来宾选择：上汤扒双鲍118元/份(原价_元)、葱烧赤参_元/份(原价_元)。 另外，为回报消费者，5月_日5月_日活动期间，_店特推出“精品川菜、百姓价格”的三款套餐：亲子三人套餐1_元、欢乐六人套餐_元、全家福套餐(10人量)_元。 4、订“益智斋”餐厅送花园游。 5月_日5月_日活动期间，凡在“益智斋”用餐的来宾可免费巡游_花园。让来宾充分体会到“_里的川菜，川菜中的经典”意境。 五一劳动节餐厅促销可以采纳以下方式： 1、客户服务：订餐、订房后的确认短信，来店前短信提示或地址信息。 2、广告宣扬：利用广告群发手段进行广告宣扬，发布特价信息，提高人气。 3、节假日客户

3、生日关怀短信：利用节假日或老客户生日供应价格实惠，吸引客人。 4、短信打折券、现场短信交友。 5、服务相关小学问短信介绍，例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满意广阔食客的尝鲜心态，避开客户流失。 6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格实惠，或者赠送特色菜。既提高客人兴致，也可借此获得大量客户手机号，成为将来宣扬服务的目标。 市场环境分析提示： 五一的餐饮节日商机是很明显的，有许多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假期间，亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开季节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流淌消费也会给餐饮市场带来不小的空间! 劳动节日主题方案大全2 1、客

4、户服务：订餐、订房后的确认短信，来店前短信提示或地址信息。 2、广告宣扬：利用广告群发手段进行广告宣扬，发布特价信息，提高人气。 3、节假日客户生日关怀短信：利用节假日或老客户生日供应价格实惠，吸引客人。 4、短信打折券、现场短信交友。 5、服务相关小学问短信介绍，例如餐馆可进行新菜式、特色菜、时令菜介绍以满意广阔食客的尝鲜心态，避开客户流失。 6、现场抽奖：客人发送短信有机会获得价格实惠，或者赠送特色菜。既提高客人兴致，也可借此获得大量客户手机号，成为将来宣扬服务的目标。 市场环境分析提示： 五一的餐饮节日商机是很明显的，有许多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办：一是处在小长假

5、期间，亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开季节，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流淌消费也会给餐饮市场带来不小的空间! 客源分析： 五一餐饮促销的客源是谁这很重要，因此管理者要彻底分析客源市场状况，才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题：谁是顾客?顾客须要满意的是什么?顾客尚未满意的是什么? 劳动节日主题方案大全3 一、活动目的 1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有安排有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层

6、面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 二、活动主题 我劳动，我光荣;我自理，我能干。 三、活动内容 (一)绘画竞赛。 1、绘画主题：劳动最光荣。 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。 3、上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手。 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。 (三)学唱劳动歌曲。

7、 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课，以班级为单位，实行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动，将好的作品上交_进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。 3、各村完小要制订好活动方案和支配，按时开展活动，要有具体的活动记录。 劳动节日主题方案大全4 一、劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教化：加强学生劳动卫生习惯的教化和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，主动参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁

8、漂亮，打造和谐校内。 (二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁班级，美化校内。大队部组织评比达标班级。 (三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。 二、今日我当家当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评比当家小能手。 三、各级段活动打算及要求 (一)一年级自理实力竞赛： 1.每位学生在家里练

9、习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2.竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣)。 3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。 (二)二年级捏橡皮泥竞赛： 1.围绕“畅想中国梦，童心庆五一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 (三)三、四年级钮扣竞赛： 1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆五一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 2.竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 (四)五、六年级剪贴画竞赛： 1.内容形式不限，画面具有新意，材料不

10、限，力求新奇，有肯定的艺术性。 2.竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆五一”为主题的作品。 (五)活动时间：五一劳动节前夕。 (六)奖项设置：各项竞赛设立达标奖和优秀奖。 劳动节日主题方案大全5 活动目的： 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爱他们情感。 3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动打算： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻，关切身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料

11、，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员，公路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨)，带领幼儿视察成人的劳动。 活动方案： 小班活动：环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行捡垃圾的活动。 中班活动：自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做这一主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己

12、擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理实力，以及酷爱劳动的欢乐。 2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理实力竞赛活动，详细项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地。 大班活动：我是劳动小明星 1、进行关于五一劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用五一劳动节的节日教化资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。 温馨提示： 1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升; 2、全部幼儿经验过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享; 3、

13、注意平安和卫生。 劳动节相关活动共享 参观活动 (一)参观成人劳动 1.在选择好的地点视察成人的劳动 说明：带领幼儿视察成人的劳动，可以是一个对象，也可能是几个对象。在活动中，老师可引导幼儿视察成人劳动，并通过与成人交谈，了解劳动的辛苦与愉乐。 (二)了解劳动的初步意义 探讨：谁给我们生活带来了便利? 老师可引导提问我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，特别便利，你们知道谁给我们送来这些便利? 然后老师可依次呈现一些成人劳动的图片，请幼儿分析并讲解并描述图片上谁在工作，给大家带来什么便利，并设想假如没有他们的劳动，我们的生活将会怎么样? (三)参与力所能及的劳动 1.知道五一

14、劳动节 老师引导幼儿探讨得出： (1)劳动是件光荣的事，欢乐的事。 (2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。 说明：老师可告知幼儿劳动辛苦，劳动欢乐，劳动最光荣，所以，劳动的人们在五一劳动节里，庆祝自己的节日。 2.为集体做事 老师可引导提问在劳动节里，我们可以干些什么呢?引导幼儿为活动室的卫生而劳动，如幼儿有别的建议，可选择时间进行。 (1)讲座可以做哪些事。 (2)探讨支配分组分工。 (3)小组商议怎么做事。 说明：中班幼儿还不太会劳动。所以，应分类地教给幼儿一些劳动的技巧，提出一些注意事项。 3.观赏整齐的活动室，为自己的劳动而欢乐。 慰问致敬 请幼儿代表慰问警察叔叔，向警察叔叔致敬。 (警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑寒冷你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，感谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。 1、请警察讲解并描述交通指挥的手势名称，幼儿仿照。 2、幼儿将自己亲自制作的宣扬小旗，发给过路的市民。 3、老师带领幼儿平安地回到幼儿园。 劳动节日主题方案大全