英语学习心得10篇精品.docx
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1、英语学习心得10篇英语学习心得1 半个月的康妈学堂棚车少年原版阅读课结束了,习惯了每天有老师温顺的呼喊,习惯了听到孩子们小鸟般叽叽喳喳争先恐后地回答问题,竟然有些恋恋不舍。 Stark今年五年级毕业,三年级起先在学校学习英语,之前没有做过任何的英语启蒙(这始终是我比较缺憾的),但是中文启蒙比较好,中文阅读量比较大。三年级学习英语后,我觉得学校的英语学习内容太简洁了,课外就给他补充了些分级读物,如海尼曼、牛津树,但也就是听听音频带他读一读,并没有什么其他更好的方法。即便这样我也没有准备把他送进我们这的课外英语辅导班,那些鱼龙混杂的辅导班实在不能让我信任,与其奢侈孩子的时间不如让他多点时间玩耍。
2、一年多前,正在我对Stark的英语学习引导无从下手时,挚友向我举荐了康妈学堂这本书,看了后很是兴奋,凭直觉我知道自己找到了一位值得信任的老师。于是起先关注康妈的公众号,听康妈的音频,但是对于如何引导孩子的英语学习还是一知半解,听说康妈学堂要在苏州开家长营,立即和挚友报了名。家长营的学习让我对康妈的英语体系有了全面的了解,回来后又在群里几次询问康妈详细怎么实施。 根据康妈的指导,我带着Stark学习了迪士尼和MUZZY,又带着他把自然拼读学了一遍,因为是自学,自然拼读学的有点整个吞枣,假如是跟着康妈的网课学,效果可能会更好一点。学习自然拼读的作用在孩子读记单词的时候显现了出来,孩子读记单词明显要
3、快好多,不熟识的单词也能依据自然拼读的规则读出个也许的读音来。难怪康妈始终在强调学习自然拼读的重要性。这次棚车少年原本阅读课中Stark单词测试始终比较好,我认为跟学习自然拼读有亲密的关系。 根据康妈的英语体系的要求,接下来就须要孩子很快进入原版阅读了,孩子终归已经是小学高年级了,时间比较紧迫。正在我对如何引导孩子进入原版阅读一筹莫展的时候,康妈学堂开设了暑假棚车少年原本阅读课的实时网课,我坚决果断地给他报了名。报名后我很担忧孩子是否能跟得上这个课程,终归他基本没有过英语启蒙,也没有过原版阅读的经验,于是请老师对孩子的英语实力进行了测试。测试后老师说孩子可以上这个课,但听力有点欠缺,要补一补。
4、这让原来担忧他连上课资格也没有的我松了口气。离开课还有几个月,既然听力欠缺,那我们就补吧。收到教材后我起先带着他每天预习一页的单词,然后反复地听音频,坚持到开课,一本教材正好预习完。期间也想让他读一读,但孩子比较抗拒,跟老师沟通后,老师建议主要还是要让孩子有爱好地去学习,假如实在不情愿读,听也行,我听从了老师的建议,事实证明老师的建议是对的,孩子的学习爱好才是最重要的。 半个月的课程,我全程陪伴他参与了这次学习。我发觉学习过程中家长的参加真的很重要,尤其是年龄偏小的孩子。首先,课程时间比较长,一成天的学习对于孩子来说要全程集中留意力特别不简单,须要家长在旁时常地提示,而且上课用的是电脑,对于孩
5、子来说也是个不小诱惑。孩子主动参加课堂,时常得到老师的激励,才会形成良性循环。其次,小孩子对于上课做笔记还不太适应,并且孩子的记录速度比较慢,而老师上课扩展的内容又比较多,有家长陪伴可以帮忙记录。上课的时候我用原版书,边听边记录,孩子则用电脑和教材。再次,课程中的语法学习对于没怎么接触过语法的孩子来说还是有难度的,孩子不理解的地方,家长在旁赐予适当的讲解也很重要。 原版阅读课的内容特别多:如何扩展性地记忆单词,如何敏捷地依据上下文理解单词的意思和翻译,如何理解文章中的长句,如何学习语法等等。老师上课也考虑了这个年龄阶段孩子们的特点,时常地提问孩子,课堂表现和成果考核实行了积分制,大大提高了孩子
6、的学习主动性。对于语法难点在讲课的过程中反复多次讲解,这可能就是康妈所说的“复现率”吧,课程中孩子学习了好多初中甚至中学的语法,尽管不是全部都能理解透彻,但孩子的脑海里已经留下了英语语法的总体框架,有了这个框架,今后的语法学习应当不是什么难事,何况课程还供应了康妈的录播课供后续的自我学习呢。 Stark在这次的课程学习中取得了一些小小的成果,听到老师和康爸反馈Stark是表现最好的学生之一,而且拿到了大红包,真是感到惊喜!这其中有他自己的坚持和努力,有老师们对他不断地激励与确定,更因为有康妈学堂科学的英语学习体系和优秀的课程。祝愿康妈学堂越办越好,让越来越多的人受益! 英语学习心得2 走进高校
7、,英语学习是必定的,虽然英语成果不是太志向,但是从几年的学习过程中也领悟了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有爱好。中学是打好英语基础的关键时期,也为高校的进一步提高打下了良好的基础,不论是为高考还是为以后的英语学习,中学英语学问都是不行忽视的。从高考的要求来看,中学英语主要撑握基础学问及需做些中度题。语音学问需多看多记多练,没什么捷径,最多是些单词记忆法,及提高自己学习效率的有效时间支配。在语法上,要结合学问点多做专项题。在阅读理解上,除每天保证两到三篇的练习外,要增加自己的课外阅读量,目的是培育英语语感;书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力最好每天坚持听20-30分钟,另外
8、练习口语也是提高听力的最好方法。最终学好英语肯定要多下功夫。 应做到“四勤”与“四多”,详细说来,有以下几点: 一、“四勤” 1、勤背诵。 主动记忆中学课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相像词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。 2、勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将留意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟识单词及其用法,体会英语的语气、语境,增加语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。 3、勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当
9、做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不行少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合实力的题型,平常就应多做一些。每次做完后,认仔细真地重新比照答案细细抠一遍,体会这些正确选项原委合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些学问点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试实力才会不断提高。 4、勤总结。 相对于其它学科来说,英语的学问点相当零碎,肯定要在平常的收集、整理、总结上下功夫。平常听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小学问都要刚好记录下来,以备以后复习时用。 二、“四多” 1、多看。 近年来英语试题的难度渐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一起先就应尽可能
10、地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2、多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增加语感。培育敏锐的语感将有助于增加辨析力和推断力,是英语学习过程中非常重要的一环。 3、多说。 多说可以增加口语实力,加深记忆,使学过的学问清楚地映在脑海里,不简单被遗忘。 4、多练。 通过做大量的习题,可以增加实践阅历,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。 当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言
11、本身动身,深化钻研其中的奇妙,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取法好成果。 详细实行方案如下: 1、最重要是单词,开学之时制定个安排,打算在什么时候把第几课的单词背熟,假如可能尽早把全部单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键,中学英语成不胜利70%就靠它了)。 2、每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以消遣的心态去进行,不要当作苦差,假如坚持不了至少一周看三次,在读的时候渐渐培育速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了) 3、买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,
12、至少多长自己把握。(留意,肯定要从初级起先听,一起先就好高务远听中,高级的话肯定无效) 4、每天写一篇英语日记是很有帮助的,但许多人做不到这一点,所以我建议至少每星期写一篇,这对提高英语语感和写作技巧都有极大帮助,假如有机会的可以把日记本交给英语老师修改,看看能得到什么看法。 我认为,假如可以完全或80%地做到以上四点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增加了自己的自主学习实力,我想这是我学习英语的最大收获! 英语学习心得3 在那里,谈一下自我在英语学习方面的心得,期望能够起到抛砖引玉的作用,对各位以后在学习英语时有所启发。 首先,是单项选取。同学们就应都明白,此刻的英语考试单纯
13、地在语法方面进行考查的题目越来越少,注意更多的是你的词汇量以及交际潜力。大家细心总结就会发觉,几乎每套英语高考卷中都有一道或者更多的题目单纯地考查对句子意思的理解,其实,这就是在考查大家的词汇,尤其是那些平常不常用的、长的单词以及相近词的用法与区分,所以大家平常要充分利用业余时间来记忆单词。我平常在记忆那些比较难的单词时,会自我给它造一个句子,因为这样印象会比较深刻且不易混淆。另外,单项选取的最终一道题大多是交际用语的考查,我觉得大家在做类似于这样的题时,应抛弃我们中国人的说话习惯,以英语的思维思索问题。举荐大家把那些高考题中的交际用语积累到笔记本上,常常翻看,但不要刻意去记,因为一般状况下,
14、这样的句子结构都不太完整,非常简洁。至于,其他的单项选取题,大家应充分把握课堂时间,争取在课堂上熟记那些零碎的学问点。 其次,是完形填空。这个题型的分值一般较大,考查综合潜力。我平常在做完形填空的时候会先把它当做阅读理解去做,就是把那些空缺的部分忽视掉,先整体感知一下这篇文章的大致资料是什么,假如是记叙性比较强的文章,明白故事最终的结局以及其中主子公的感情改变会对做题有很大的帮忙,尤其是在选那些情感色调较深厚的单词时。回想一下以前做的题,几乎每篇完形填空题都有23个特性简洁的小题,包括固定短语和惯用法。难度中档的题占大多数,这就须要我们去仔细地揣摩文章的故事情节和主子公的心理活动。平常能够多读
15、些地道的英语文章,由于受历史、地理等多种因素的影响,东西方文化存在差异,所以对待同一个问题,我们思索问题的角度和方式会有所不一样,因此读英语文章也能够丰富自我的词汇量,在惊慌的学习生活中放松下大脑,还能够培育语感,一举多得,何乐而不为呢?大家不妨尝试下。 再次,是阅读理解。我觉得在全部英语题目中,这道大题最易得分。大家有的时候会进入这样一个误区:这文章都看不懂怎样做题呀?其实,大家静下心思索下,我们做题的目的从某种好处上来说是为了得分,而不是为了看懂文章的资料。有的时候,尽管文章看得不太懂,但照样能够做对题。难的、不熟识的单词和句子终归还是少数,有的旁边还有汉语说明,我在做阅读理解时很少非常清
16、晰地了解文章资料,所以,大家要把自我的心态调整好,做题的时候不妨采纳“跳读法”,遇到不理解的单词和长难句能够跳过去,或者到最终假如这些句子关系到做题,再回到去细致分析它们,找出它们的主干结构,渐渐剖析。 另外,是短文改错。能够说,这道题也是综合性的题目,主要考查动词的时态、人称、固定短语、名词的单复数,等等。大家在做题时应特别细心,基本上每行或者每个句子中都有错误,而且我发觉一篇文章的错误并不单一,有删去的,有增加的,还有语法错误等,大家假如到了最终,找出的错误还是不够,就能够从这些角度去想。这道题像单项选取一样须要我们的“基本功”,所以大家平常必需要留意积累。 最终,是作文。在保证书写工整的
17、前提下,大家能够多用一些固定句型或者复合句,甚至是英语中的谚语,这样的'话就应能够给阅卷老师留下很好的印象。我给大家的举荐是:多背。不管是课本上的,还是资料上的,只要是美丽的句子,大家都能够把它们背下来,然后依据须要去更改某些资料,做到活学活用,信手拈来。 英语学习心得4 心得之一:培育学生的开口实力 小学时期在整个教化过程中有着非常重要的地位,如何帮助小学生学好英语,始终是教化界、家长、学生、老师所关切的话题。小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语实力,首先就得激励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的教化方式,与我们EF一贯
18、的教化理念不约而同,我们的老师在教学过程中会采纳浸入式教学法,力求为学员营造最优秀的英语环境,并培育他们西方思维,为英语学习开个好头。 心得之二:培育学生的书面表达实力 无论是中文还是英文,良好的书面表达实力总能让你倍受欢迎。很多老师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的教化学者认为,好的书面表达实力不仅能使学生更加深刻地驾驭英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于将来的学习和工作都很有利。 心得之三:培育学生的听力实力 由于近年来听力在考试中所占分数的比例正不断增大,在各种英语爱好
19、者的小学英语学习中,都不谋而合地将英语听力放在英语学习最重要的位置上。这一点在EF也不例外,我们的老师对英语听力教学很重视,要求每个学员都能做到在听完一两遍听力材料之后,能分清课文的主要脉络,并学会记忆重点句型。为了达到这一目标,我们会为小学员们开展多样化的听力练习方式,让他们的听力水平不断进步。 心得之四:培育学生的阅读实力 很多教化者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有肯定难度的。终归,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的欢乐。为此,英孚结合先进的Efekta教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的
20、阅读探讨会,让他们就科技、文化、历史等方面进行探讨,激发学员去找寻大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的实力,还能同时提升听力和口语实力,可谓是一石三鸟。 英语学习心得5 我把自我漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条,供那些真心实意而不是装腔作势想驾驭外语的人参考。 一、学习外语一天也不能中断。倘如的确没有时间,哪怕每一天挤出非常钟来也行。早晨是学习外语的大好时间。 二、要是学厌了,不必过于牵强,但也不要扔下不学。这时能够变换一下学习方式。比如,能够把书放在一边去听听广播,或短暂搁下课本的练习去翻翻词典等。 三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。 四、就应随时随地登记并背
21、熟那些平常用得最多的“句套子”。 五、尽可能“心译”你接触到的东西,如一闪而过的广告和间或听到的话语等。这也是一种休息方式。 六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误一齐记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些确定是正确无误的东西。 七、抄录和记忆句型、惯用语时要运用单数第一人称,如“I am only pulling your leg” 八、外语好比碉堡,务必同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原版电影,听外语讲演,攻读课本,和外国友人通信、往来、交谈等。 九、要敢于说话,不要怕出错误,但要请别人订正错误。
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