美术教师个人工作总结格式精编.docx
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1、美术教师个人工作总结格式2022美术老师个人工作总结格式1 本人担当了高一年10个班级的美术鉴赏模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特殊重要的。今日,图像在信息记录与传播中的作用渐渐地增大,随着网络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络嬉戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时代”也可称为“读图时代”。如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的实力就成了摆在我们美术教化者面前
2、的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验,对于艺术品第一手接触的阅历很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在肯定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。 北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们供应了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习主动性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨探讨,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。
3、又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的状况下,今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的详细状况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未实行多媒体教学的方式。 考核评价手段总结: 本学期实行了一些多样化的手段来考核、熬炼学生: 开卷考: 这种考核手段让许多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必需有仔细听课或者通过肯定程度上的自己的思索才能做的题目,让他们体验一种与他们阅历中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐步形成一种独立及
4、敏捷地进行理解性、批判性思索的习惯,这对于他们以后不管是进入高一级教化机构学习或者进入社会工作信任都是颇有裨益的。 辩论: 方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。 此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参加的过程中进行熬炼、获得个人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机会,熬炼了志气,而通过这样的过程参加也可让他们渐渐形成对别人的观点快速作出思索以及反应的实力,还考核了他们的学问面。惋惜还是有许多学生选择了在座位上缄默,未曾站起来发过言。 主题设定的表现绘画: 1、可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己特性,体现自我的形象。 2、教学探讨的安排完成状况: (
5、1)校际、教研组、备课组教研活动: 每周三1、2节参与教研组的教研活动。参与学校举办的两次校本培训。 (2)公开教学、听课、评课: 在本学期内参加听课评课活动,听课30节。在15周开设一堂公开课新的试验。 3、课外爱好小组工作状况: 指导高一年的美术爱好小组。 开设课程:造型基础(素描) 每周的周三中午12:3013:30, 每周周五中午12:3013:30; 每周周日下午15:3017:30。 4、接着教化的安排完成状况: 本学期内修读了几本比较重要的美术教化相关文件或著作。 美术老师个人工作总结格式2 新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄期望与新的将来。不知不觉中,我在新的岗位上结束
6、了一学期的工作,现总结由从教20年的老老师转型为教化战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,美丽崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新起先,经年累月构成的习惯被生疏所代替,虽然一向自认独立坚毅的我,一时间也像个无助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。 在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭,几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”,而今年定不敢妄加此言。担当初三的音乐、美术教学,面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生,真的是一时无措。美术课还好说,异样是音乐学科,终归不是我的专业(小学的资料还牵强能应付),只能无从选择地硬着头皮接此任务,担心与无奈伴随着我,同时也在激励着我考验着我
7、。查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色,周健给也我供应了很大帮忙,在此深表感谢。学生是一本厚厚的书,而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的专长,音乐课明显更令人头痛了。独角戏难唱,何况音乐课是必需张嘴和彼此合作的课程,而教材中的部分资料别说学生,就连我也不喜爱唱。所以,在教材资料基础上我又为他们精选了中外经典老歌,上网下载后再录到录音机上给学生供应视听、观赏和仿照。抄写歌篇无疑给自我增加了工作量,加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自我增加了教学难度。 为激发学生们的爱好和热忱,又与他们挑战性地进行竞赛,我自我唱一
8、个声部,让全班唱一个声部进行合唱比拼,看谁把谁的声部拉跑,并间或让他们享受一把成功的喜悦,经常变换发声练习曲目和形式,加上视唱、节奏练习,有时为学过钢琴的孩子供应展示机会,让他们试着给同学伴奏,孩子们学趣更浓更高了。听着孩子们甜蜜的歌声,看到他们兴奋的表情,也让我从他们的快乐中体验快乐,从他们的喜悦中感受快乐。当然,快乐不是每时都能够驾临的,偶有遇到混不讲理的学生,真得是耐着性子与他们进行心智较量,以至心力交瘁。可是,在我的课堂上,不论是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原则,我说得最多的一句话就是“放松不等于放纵”来约束学生,因为家有学子,我更能深深地体会到此刻
9、的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的,我用真诚、真情与活力换回的是他们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋,使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外,压力还来自于值周工作,没参加过值周工作的我,担忧自我的做事仔细、心直口快,说话不会宛转而得罪了同事,各校因学生扣分而发生争吵的屡见不鲜,所以心有负担。然而,并非如此,我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失,一切以大局为重的宽广胸怀,给了我极好的印象,令我暗竖拇指,并打消了我的顾虑。 随着时间的推移,新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。先是学校每周三的例会和教研工作,小故事大道理令我耳目一新,受益良多;
10、丛主任,深山大泽、丽羽锦鳞般的文采、博学横溢的才华和为人的仁义厚道使我领会了山外青山楼外楼的秀美。王芳老师在我第一次报到中就流露出大姐姐般和善、宽厚的微笑,令初来乍到心怀惶恐的我如缕阳光般得以安慰并心存感谢。我的挚友属羊的最多,所以对属羊的人就了一份偏爱。李爱霞老师,喜羊羊式的乐观豁达与殷实厚重,令我暗暗观赏;张晓玲老师聪慧伶俐是大家公认的,她的妙语连珠与性情中流露的耿直和阳刚之气,还有看书所用的惊人速度委实自叹不如;美羊羊韩丽英,冠名小小孩再恰当可是了,童心、爱心在她那里尽现,阳光般健康乐观的生活看法和朴实无华的文笔都是我所喜爱的。丛丹,出众的业务水平和扎实的专业功底,仔细严谨的教学看法令我
11、暗暗佩服。姜惠,一口流利的英语和一手美丽的为羊家族锦上添花。 声音嗲声嗲气,闻言甜心醉意声声悦耳的要数徐海妍,从评课时对、意、言、行的审慎推敲中不难看出她平常的工作看法和为人的严谨。韩萍的韩式幽默是无人能够匹敌的,评课中提纲挈领,呈现的锋利,彰显出老师扎实的学问基础和很高的业务素养。办公室里的快乐果,自然是于磊了,为人热心,对大家的调侃从来不气不恼,体现出为人的雅量和厚道以及极高的自身修养。周健,给我的是罕言寡语,温文尔雅与人为善的印象。小张洁的浪漫随笔真是让我惊讶不小,小小年纪便语出惊人,异样是她坚持不断的笔耕,自视自我真是赧颜色愧。最终说说新同学男人中的精品张家伟,大自然已经一劳永逸地为他
12、刻上了聪慧的印记谢顶。细腻中透着大才智,哪里须要哪里帮,难怪成为办公室众姐妹倾慕的焦点。绪永红,说着一口流利的鸟语本身就羡煞我也,再具有灵敏的才思,锦心秀口,真是难以企及。敬爱的同仁挚友,宽恕我的长篇赘述,我只想表达你们带给我的一次次惊喜与惊羡,更担忧日久时长我会漠视你们的优秀,所以述著笔端,鞭策自我要更加努力才行。真诚地期望当我有言过语失之处请接着用你们宽容的心给我的理解、帮忙和支持。“千里来龙,到此结穴”,身边有了你们,80附小的明天怎能不绚丽辉煌。 美术老师个人工作总结格式3 一、思想相识。 自参与工作以来,我在思想上严于律己,酷爱教化事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事
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