2021年中队工作总结优质.docx

《2021年中队工作总结优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年中队工作总结优质.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021年中队工作总结2021年中队工作总结1 时间荏苒，岁月匆忙，转瞬一个学期又过去了。本学期，我中队在学校领导的关切、支持下，在各科任老师的共同努力下，顺当完成了各项工作任务。回首一学期来的中队工作，现总结如下： 一、思想教化不放松。 进入六年级，学生的思想波动比较大，浮躁，心情不稳定，性格叛逆，不听家长、老师的话，纪律涣散，身心方面都发生了很大的改变。此时，我们更加留意了对学生思想、行为等方面的监管。我们一样认为：首先要抓好的还是对学生的思想教化。于是，我们把工作的突破口放在了对学生的思想教化上，只要学生的思想相识到位了，其他问题就会迎刃而解了。 我们把对学生的思想教化贯穿在少先队活动的

2、每一处，潜移默化地变更着学生，尽量使学生的思想不出现较大的波动。重视对学生进行心理疏导。利用晨会、班会等时间向学生进行各方面的思想教化，充分利用各种竞赛活动，充分挖掘教材中的思想教化资源，向学生渗透各方面的思想教化。教化学生酷爱祖国、树立远大志向，发奋学习、酷爱集体、敬重他人、学会与他人相处等。在实践和学习中不断提高学生的思想相识。 二、班级管理不放松。 在做好对学生的思想教化的同时，辅导员与各科任老师紧密协作，共同做好班级管理工作。 我们依据学生、班级的特点进行有效的管理。在学校工作支配的指导下，融汇了每周一国旗下讲话精神，以小学生守则、小学生一日常规、文明公约等为准绳，严格要求学生。抓好礼

3、仪常规方面的教化训练工作，抓好常常性的规范教化，就是这样在平凡而又充溢中度过了一天又一天，促使学生渐渐养成良好的习惯。 三、培优帮差，做好辅导工作，促使学生均衡发展。 对于后进生，我坚持“一分为二”的观点，即既看到他们身上的闪光点，又看到他们身上所存在的问题，对他们教化时多一分敬重，多一分宽容，“动之以情，晓之以理”，使他们确信老师对他们的真情实意，通过“感化”，达到“转化”的目的。 注意心理疏导，帮助他们分析问题存在的缘由，深挖根源，找出解决问题的方法，激励后进生树立自信念，努力克服自身存在的问题。老师们还常常利用牺牲休息时间为学生辅导功课，大家都朝着一个目标努力：不让一个学生掉队，让每一个

4、学生都得到最大限度的发展。从几次单元测试的成果可以看出，我们转化后进生的效果特别明显。对于中等生和优等生，我们也刚好辅导，力求使不同的学生都取得进步。 四、家校沟通架桥梁 家庭教化与学校教化是相辅相成、相互促进的。学生出现问题，缘由是多种多样的，要想把学生教化好，就必需做好与家长沟通的工作。学生只要出现一些严峻的问题，不好的思想苗头，我们就通过多种方式刚好与家长沟通，我们多次与一些学生家进步行电访、来访、家访。 五、存在问题不忽视 本学期学习上浮躁的风气在班级上是不同程度的存在，个别学生的厌学心情有所加重，学生的文明习惯还有待于提高。 2021年中队工作总结2 本学期，我中队是一个团结奋进的中

5、队，是一个充溢活力的中队。本学期，我们二(2)中队在上级领导的大力支持和正确领导下，主动开展各项中队活动。通过活动，队员们的实力得到了充分提高，思想更加活跃，行动更加主动，学习也更仔细了。 一、树立目标，酷爱集体。 在一个集体里，精神文明的建设在很大程度上干脆影响着学生的言行举止，对学生思想行为有着重大的指导作用。因此，开学伊始，我班就制定了争当文明班，争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参与各项活动，学生明白：班集体的荣誉与个人是亲密联系的，作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生，要以省一级学生的要求来严格要求自己，要为校争光，并且要把这个思想贯彻到日常

6、生活行动中。有了这样一个思想行为准则，学生在日常学习生活中能严格要求自己，并渐渐形成了酷爱集体，为集体争光的良好班风学风。 二、培育队干，齐抓共管。 学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，激励队干大胆开展工作，要求班队干要具体分工，又紧密协作，并大胆运用一些淘气捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担当大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感骄傲。通过对班队干的合理运用，我中队的集体荣誉感大大增加，全体队员目标一样，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的熬炼，也培育出了一批优秀的学生干部。 三、活动促进，培育实力。 活动是培育学生各项素养、增加班级凝合力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此

7、，我中队除了主动参加学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。 1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。在我是节俭小能手的班队主题活动中，队员们懂得了节俭的重要性，学到了很多课本上没有的学问。在设计科技板报的活动中，提高了队员们动手实力、审美实力，丰富了学生的科技学问。 2、主动参与体育熬炼，既强体又大显身手。本学期，我中队参与学校校运会，队员们表示今年仍要加强熬炼，接着为校争光! 通过以上工作，我中队在本学期的各项工作中均取得了好成果，多次获得“纪律流淌红旗”和“卫生流淌红旗”。今后，我们肯定会更加努力，争取更大的成果。 2021年中队工作总结3 我担当学校六(6)

8、队的辅导员，我队是一个由50名队员组成的集体。本着诚意诚意对每位队员负责的看法，较圆满地完成了一个学期的辅导员教化教学工作。 一、了解队员思想动态关注队员心理健康 六年级队员正处于由儿童期向青春期过渡的关键时刻，处于心理发展的骤变期，自我意识、独立意识明显增加，成长中面临各种人生课题而产生的苦恼和焦虑，也随年龄的增长而增多：中学就读的压力，队员相处的关系，学习的差距都带给队员们许多苦恼。基于六年级队员的特点，我常常走到队员身边，倾听队员的心声，关切队员的心情改变，随时把握他们的心理状态，对队员出现的心理健康问题进行刚好的辅导和疏导，这已经成为我每天必做的功课了。 队上有三个男生自我意识很强，心

9、胸不够广，遇事很冲动，我常常找他们谈心，给他们出办法：与人相处，多一份谦让，多一份宽容，并约定当他们有冲动的想法时就来找我，我和他们一起度过，队员感觉到我的真诚后，就主动找我倾诉，师生关系变融洽了，队员也成长了。 队员的思想随时在波动，关注他们的思想动态丝毫不能放松。 二、进一步完善中队管理建设 本学期通过民主选举产生了新队委，并制定了中队管理量化评估积分细则(奖惩条例)，明确了每一位队干部的职责范围，让他们管理起中队有的放矢，每个月由队干部进行一次大型的总结，发觉问题立刻整改。经过一个学期的努力，渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信高的队干部，并进一步带动了队风学风的好转。 三、仔细落实

10、学校各项活动，在活动中增进中队凝合力 “爱护我们的家园”、“扬抗日精神，激爱国之情”、“我有一个好妈妈”、“七彩童年，伴我成长”诗歌朗诵会本学期实行的活动特殊多，但都很有意义，活动开展前，我都会向队员讲明活动的意义，并让他们在活动中学会合作、成长，一次次的活动增进了中队的凝合力。 四、加强家校联系，开好家长会，争取家校合力 本学期六年级开了两次家长会，一次是开学初，一次是在期中考试过后，由于牵涉到升中学的事情，本学期的两次家长会都侧重对家长择校的指导，很好地引导家长针对实际状况辅导队员的学习，取得了很好的效果，许多家长在忙完工作后都会挤出时间检查队员的作业，这学期明显感觉队员的进步大了。 五、

11、工作中的不足 虽然为建设这个队花了不少心思，特殊是在转化后进生的过程中，我付出了更多的心血，但总有一两个队员我行我素，效果不太明显，还有部分队员的学习主动性仍没有激发出来，在下学期的工作中我还要更加留意与年段和学校协作，使工作更上一层楼。 2021年中队工作总结4 本学期，我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作安排，开展各项有意义的班队活动，努力做到减轻学生负担，落实素养教化，使班级形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈详细的工作和做法。 一、抓好少先队员的思想教化工作。 酷爱学生是一种强大的教化力气。我把自已的爱一心一意地倾注到每个少先队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪

12、他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。如：汤晓丹同学，她学习成果比较差，又不遵守学校纪律，成为了班的典型。为了使她早日赶上队伍，她每天的作业坚持在校内完成，我和几个队干部就在旁边赐予引导，并进行思想教化，经过一个学期来的努力，她现在能坚持完成作业，不再做违反学校纪律的事了，而且成果也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了，但现在他的作文有一二百多字，而且句也比较通顺。 二、建立一支高素养的班干部队伍。 首先要选好少先队干部，选大胆管、情愿为学生们服务的学生担当班队干部，大胆选用那些淘气好动，有肯定组织工作实力的，并能听从教育的学生担当少先队干部，依据他们不同

13、的特长，特性安排工作任务。其次，我快速组织了班干部学习班干职责。并定时给他们开会总结阅历教训。为使少先队干部树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让少先队干部去做，培育他们的工作实力。这样经过一段时间的努力，少先队干部的工作实力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。 结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，宁静地听广播，早读课上书声朗朗，受到许多老师的赞扬。如：副班长，她做得特别精彩，每天她都坚持比其他同学早5分钟左右到校，为班开门、开窗、开灯等。她就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，她都要登记。她

14、每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清晰，这样一来为文明班打下了良好的基础。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的'监管下，教室的桌子、成始终线，每一天的值日都做得最好。 三、开展形式多样的班队活动，寓思想性、学问性、和趣味性于活动之中。 (一)思想性的活动。如9月10日是老师节。结合老师节，开展“师恩难忘”感恩主题队会。结合思想品德课，对学生进行尊师重教的教化，开展自查活动。查平常不敬重老师、不听老师的话、不敬重老师的辛勤劳动的行为，从而进行小组探讨，使学生们相识到敬重老师不单是口头上，更重要表现在行动上。同时还借此机会教化学生敬重老师的最好方法是努力学习文化学问，

15、以报答老师的辛勤劳动。还有，10月1日是国庆节，每人写一篇以“爱祖国”为主题的作文，对学生进行爱国主义教化。知道自己是中国人，要酷爱自己的祖国，使学生懂得我们的祖国地域宽阔、物产丰富、历史悠久，是一个宏大的社会主义国家。作为一个中国人，值得骄傲，从小要努力学习，学好本事，将来为建设祖国出一份力气。 (二)学问性的活动。如开展“读书活动月”活动。为了提高学生的阅读、写作水平，我在班上搞一个图书角，图书的来源是每一个学生至少拿一本书来，最多就没有规定了。小小图书角里有作文书、小故事、小学生十万个为什么、童话等，共书八十多本，供学生中午、下课或有须要的时候阅读。我支配了两名学生干部管理，负责每天的登

16、记、整理工作，经过两个学期以来图书角的开放，学生的阅读实力、写作文的实力都有不同程度的提高。 (三)趣味性的活动。如组织学生们开元旦庆祝会，要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少)，有的带苹果，有的带雪梨，有的带汽水、花生和饼干等，特别丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、嬉戏等。这次活动既丰富了学生的视野，也激发了学生酷爱学习的主动性。 辛勤的耕耘结出了硕果，学生们的思想素养得到了全面的提高，少先队系列活动促使了良好班风的形成，这有赖于全体少先队员的努力结果，班级期末考试各科成果均位居全乡前列，受到老师们、家长们的认可。少先队中队的工作，取得一些成果，也有很多不足之处，在今后

17、的日子里，我会大胆创新、探讨和实践一步一个脚印地搞好少先队工作。 2021年中队工作总结5 本学期，203中队在学校大队委的指导下，坚持一手抓教化活动，一手抓住基础建设，在班级内开展了内容丰富多少的、形式多样而又适合形势发展的少先队组织活动，全面深化“中国少年雏鹰行动”，为少先队事业的发展及我班教化工作的提高作出主动的贡献。详细做到了以下几点： 一、深化开展爱国主义教化活动 我中队紧紧抓住“国庆节”这一契机，通过国旗下讲话、出板报、奥运会成功实行等渠道，使少年儿童了解到新中国发展的光辉历程，特殊是改革开放_年所取得的巨大成就，以此激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国的情感，并引导少年儿童把

18、爱国情感转化落实到实际的学习、生活中，取得了良好的教化效果。此外，我们召开了形式多样的中队活动、读书活动等，让学生为祖国突飞猛进的进步骄傲，进一步树立为了祖国的进步与发展贡献自己力气的信念，落实到实际行动上就是要仔细学习科学文化学问，增长本事。 二、深化以“五自”为基本内容的“少年雏鹰活动” “五自”即自理、自学、自律、自护和自强。本学期来，我中队因地制宜，结合村情校情的特点，开展了以“五自”为主要内容的少先队组织活动，培育了学生适应生活、适应社会的实力。 在九月份进行的行为规范、守则学习和十月份的平安法纪教化中，少年儿童通过系列活动获得了肯定的法律法规学问，懂得了从小就应做一名遵纪遵守法律的

19、好公民的道理。通过组织学生参与“平安食品学问讲座”中，使学生懂得要留意食品平安，预防病从口入;通过观看消防教化片火海逃命，让学生学会在紧急关头应镇静，动脑筋想方法，在平常要多学习一些怎样逃命的本事，这样才能够做到“自护”。除此之外，我中队还组织队员参与学生举办的“绿色校内”画报竞赛、少先队队历学问竞赛等活动。一系列的活动，有效地提高了队员各方面的素养，对深化“雏鹰行动”和践行素养教化都起到了主动的促进作用。 三、接着加强少先队组织建设，推动少先队工作的稳步发展 本学期，我中队通过队干的培训，健全了各小队组织，增加了少先队工作的规范懂，大大提高了少先队工作的实效性。 四、深化“手拉手”互助活动 为扩大校内处“手拉手”互助活动的覆盖面，根据体验教化的思路，探究出了新的活动内容和形式，深化了活动的内涵，增加了教化效果。重点开展了家长与孩子手拉手活动，和班级内的一帮一互助手拉手活动。 总之，一学期来，我中队在上级领导的关怀下，在大队委的干脆指导下，在全体队员的共同努力下，取得了肯定的成果。但千里之行，始于足下，我们将接着努力，尤其在学生的礼貌教化和养成教化上，还须再下功夫，争取更上一层楼。 2021年中队工作总结