2022学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案最新.docx

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1、2022学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案篇一 活动目的： 让学生初步爱劳动，知道酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的.事情自己做的好习惯。 活动打算： 小品表演、文具书包等 活动过程： (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参与我们的活动，报告完毕。) (二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌 (三)、宣布活动起先 (四)、详细活动 支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。 1、 介绍“五一”劳动节的由来 支持人：是呀，

2、劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜美妙的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的? 2、 请同学介绍父母的工作和辛苦状况 支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小挚友做得对? 3、小品表演 支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事? 4、 学生沟通自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励) 支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应当学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学

3、竞赛整理书包和穿衣) 5、五位同学竞赛整理书包和穿衣 支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!酷爱劳动是我们中华民族的传统美德，华蜜的生活要靠劳动来创建，下面请听歌曲劳动最光荣 6、 小合唱劳动最光荣 (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。) (六)呼号(全体立正 师：打算着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻打算着!) (七)、退旗，敬礼 (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束! 学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案篇二 一、活动背景： 为庆祝“五一”劳动节，丰富校内文化和同学们的课余生活，促进同学们之

4、间的沟通与沟通，提高学生的生活质量，呈现闽科学子的青春、热忱和活力，同时也通过这次游园活动增加学生对校内的感情，促进爱校之情,感受校内的暖和。 二、活动目的： (1)庆祝“五一”国际劳动节，通过形式多样的游园活动，丰富校内文化和同学们的课余生活 (2)在这样一个特别的节日里，让身在他乡的同学们能感受到“家”的暖和、享受愉悦的节日氛围。 (3)给大家一个体现集体精神和凝合的空间，在活动中让大家体现运动和嬉戏的趣味和欢乐，从中学会团结，培育全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感，打造一个我院同学相互沟通相互学习的平台，并且通过这个活动加深同学之间的友情，构建校内团结友爱的校内气氛。 三、活动主题： 庆

5、五一，展活力，感暖和 四、主办单位： 共青团_师范高校_科技学院委员会 _师范高校_科技学院学生委员会 五、活动对象： 全院师生 六、活动内容: (一) 活动时间 五月一号 (二) 活动场地 地点：新篮球场(12栋前) (三) 活动支配 (1)制作本次活动的宣扬海报 (2)场地的布置 (3)后勤支配，会前会后的清场工作 七、活动要求 (一)活动中要留意人身和财产平安; (二)要听从现场工作人员的指挥，听从支配; (三)竞赛过程中要遵守竞赛规则; 八、经费预算： 学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案篇三 一、活动主题： “我劳动，我光荣;我创建，我华蜜” 劳动是生活的基础，是华蜜的源泉，也是每个人

6、走向胜利和辉煌的唯一途径。想摆脱逆境，你就去劳动;想创建将来，你就去劳动;想找寻欢乐，你就去劳动;想实现幻想，你就去劳动。诚恳的劳动，创建了美妙的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。 二、活动目的： 1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有安排有组织的开展各类活动，从宣扬“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的

7、好习惯，争做“劳动小能手”。 三、活动形式： (一)四至六年级开展征文竞赛。 详细要求：围绕“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”主题， 通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。 (二)一至三年级开展劳动小能手活动。 主题：“我是劳动小能手” 详细要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。 四、活动要求： 1、各班同学利用“51”期间，依据活动主题，主动开展体验活动。 2、

8、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品赐予不同形式的展示。 学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案篇四 一、活动的生成： 为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节的相识，幼儿相识四周的劳动，萌发幼儿酷爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动，教化孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用的劳动去更多的奇妙，用的力气为祖国为社会服务。 二、活动教案： (一)目标： 1、理解劳动节的含义，知道其由来呢。 2、在劳动中体会，劳动者对社会的不同奉献。 3、在活动中体会劳动的欢乐，酷爱劳动

9、。 (二)活动打算： 各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。 1、介绍五一国际劳动节。 师：知道五月一号是什么节日吗? 老师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。 2、出示各行业不同劳动者劳动图片。 师：看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么? 介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说我的爸爸妈妈。 师：你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。 介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 现在我们一起劳动一下，体会一下劳动的欢乐。 5、学唱歌曲劳动最光荣。 能用身体动作歌曲内容，情愿在大家面前演唱

10、歌曲，表达对劳动的酷爱。 学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案篇五 一、活动目的： 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有敬重和酷爱他们情感。 3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 二、活动打算： 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关注社会新闻，关切身边的事。 3、大班幼儿主动参加制作宣扬小旗。 4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员，

11、汽车司机，厨房厨师，公路上的警察)，带领幼儿视察成人劳动。 小班活动：环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进行捡垃圾活动。 中班活动：自己的事情自己做 1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动，以促进幼儿的自理实力，以及酷爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理实力竞赛活动，详细项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服 、 擦椅子、 扫地。 大班活动：我是劳动小明星 1、进行关于五一劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用五一劳动节的节日教化资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行浇灌花草树木、拔拔杂草等活动。 2022学校庆祝五一劳动节主题活动策划方案