青少年爱上阅读的建议书精选.docx

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1、青少年爱上阅读的建议书青少年爱上阅读的建议书1 敬爱的老师，敬爱的同学们： 有一句话是这么说的：树不修，长不直;人不学，没学问。的确，不学习的人一般都没有学问，没有只是以为着什么?对个人来说，有损自己的人格与尊严，对家庭来说，让父母丢尽颜面，对班级来说，拉全班的后腿。而对国家来说，是耻辱，由此可见学习的重要性了。要学好习，首先你要是一个爱读书的人。 莎士比亚说：“书是全时间的养分品。”社会文明因为学问而进步，书籍为学问的发展输送养分。假如没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;假如没有书，人类将恒久蒙昧无知;假如没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展! 读书能养成良好的学习习惯。一

2、本好书就像一艘航船，引领我们从狭窄的港湾驶向生活无尽的海洋。一本好书就像一位好老师，带领我们走进学问的殿堂。一本书就像一个金字塔，让人有把他走完的欲望。与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美妙心灵;读书，如同弹奏人生奇妙的乐曲，有明志的清楚，有醒悟的光明，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。 古有。知之为知之，不知为不知，是之也。今有为中华之崛起而读书。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其博采也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。 从古至今,爱书、惜书、读书都为世人推崇。书籍是相对我们的现实世界以外的另一个无限广袤的世界，它

3、连接过去与现在，它传承文明引领将来,它时刻为每一个求知者供应获得学问的平台与通道。每年的4月23日,是联合国教科文组织的“世界读书日”，它的宗旨是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活中不行或缺的部分。中华民族始终是一个酷爱读书的民族。 我们应当继承和发展中华民族的良好品质，传承爱读书的良好习惯。 精读一本好书，点亮一盏心灯。假如你想拥有一个完备才智的人生，那么，就从读书起先吧，一本书就是一个奇妙的宝藏，打开来，里面既有天文地理、人生百态，又有民俗风情、各地特色读书，能变更一个人的思想灵魂，读书，能变更一个人的生活看法，读书，能变更一个人的行为习惯，读书，也可以变

4、更你。 老师们，同学们，让我们把读书作为一次新的耕耘与播种，让读书成为变更你我良药吧，让我们在书香中共同创建美妙的将来吧! 青少年爱上阅读的建议书2 敬重的家长： 一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。 阅读，是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建华蜜精神世界的根本途径。一座书香充盈的学校必定是一座漂亮的学校,一个书香充盈的家庭必定是孩子华蜜的摇篮。现代社会,我们须要一种精神引领前行，这须要一股阅读的力气来支撑。阅读一本好书，就是点亮一盏心灯。 崇尚阅读、酷爱阅读的师生和家长，肯定能够在读书的学习活动中,相互影响,共同进步! 为此我校将

5、全面发起“爱阅读 爱生活”读书系列行动。为了激励同学读书的热忱，我们将在本学期开展“读书小明星”、“爱读书班级”“爱读书家庭”“读书征文”评比活动。 培育孩子读书习惯将让孩子受益终身，良好的读书氛围是养成学生读书习惯的重要保障，您的参加和支持将使活动更加扎实。 让我们一起成为爱读书的人吧，让我们用我们的行动去影响孩子，为孩 子营造良好的家庭阅读环境，与孩子共同阅读，使孩子在耳闻目睹中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中渐渐养成良好的读书习惯。为此我们倡议大家： 爱阅读吧!带着你的孩子走进书店、图书馆，让孩子与你一起共享阅读的欢乐，让浓浓的书香洋溢你的家庭和我们的校内。 爱

6、阅读吧!请主动参加“爱阅读 爱生活”行动的每一项活动，让读书沙龙，让书籍互换与传递，让流淌书吧，像一朵朵小花，在书香家庭与校内开放。 加油，我们一起努力吧! 青少年爱上阅读的建议书3 敬爱的家长们： 父母送给孩子的礼物不应当是财宝，孩子的财宝应当让他们靠自己的双手赚取。父母能给孩子的，除了哺育，最好是给他们终身受益的习惯，譬如阅读。有的孩子天性就是爱看书的，但有的孩子未必，要说天性，爱看电视的更多，所以让孩子爱上阅读，家长的有效引导特别重要。为此我建议： 1.尽早在每天的固定时间给孩子读故事，这对培育孩子的阅读习惯和爱好很重要。 2.给孩子树立一个好的榜样，让他们看到你在阅读。孩子都擅长仿照，

7、自己亲身示范赛过一遍又一遍的说教。假如父母坚持每天都看一点书，渐渐地看书会成为自己生命的一部分，然后渐渐地看书也会成为你孩子生命中的一部分要知道，一个人的身体成长，须要吃饭，而一个人的思想成长，却须要思索，阅读是促进思索最有效的方法。 3.好的阅读就是悦读，不要让孩子的阅读带有功利性。现在许多人不爱看书倒也罢，看书的多半也充溢功利心，这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情，只怕阅读就失去了原有的欢乐，而一件事变得不欢乐，就没有人情愿真正投入其中。孩子也是一样，假如孩子阅读是为了让他达到某种目的，或是为了应试，那孩子只会慢慢远离阅读。 4.不用过分强调看书的姿态，给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点，

8、怎么舒适怎么来，这时千万别演化为心情对抗，他要躺在沙发上看书，你不许，他偏要，你扔书，这样一来二去还怎么看书?还有，孩子看书看快看慢，也别管，家长不要让孩子看书的时候强调读懂、认字、理解、慢读，要给孩子充分的自由。 5.常常带孩子去图书馆或者书店。逐步从纯漫画，图文漫画，文字比较多的漫画，文字有内涵的漫画，过渡到文字书，不焦急，书看多了，自然品位就提高了。 6.给孩子买书，要确保总量买够，保证孩子一年的阅读量。一个作者，一个系列的书，假如还不错，特殊是公认的经典，孩子还喜爱，不妨接连添齐全，孩子对自己喜爱的作者的书，往往认同度很高，会反复看。 7.品种要丰富，不要有局限性。孩子爱看什么书，不爱

9、看什么书，大人可以引导，但不应当过分限制，不能说你喜爱读百年孤独就见不得孩子喜爱阿衰漫画。孩子读书有个问题，不像成人，有意识选择一些书补充自己的学问面，开阔眼界。孩子读书，假如自己选，往往是只读自己喜爱的类型，这样下去，思维也就局限在一个套路里。所以买书，无论是天文地理，文史经哲，小说散文，漫画绘本，都应兼收并蓄。 8.不要把读书，视作对孩子的一种惩处方式。反之要给孩子增加一些阅读的欢乐。譬如嘉奖新书，读他写的文章，把孩子的文章贴到博客或微博空间里等等。 9.带孩子参与读书会。不是全部的读书会都是针对大人的，有些图书馆、书店或者出版社也会定期组织儿童专场，针对不同年龄段的读书会，比如首都图书馆

10、。 10.常常送一本书作为给孩子的礼物，而不是玩具、电子产品或其他价格昂贵的物品。 11.给孩子读你小时候最喜爱的书，让你们有共同的回忆，也会有更多的共同语言，读完了还可以一起来探讨。 12.参与或者帮孩子创建一个读书俱乐部。父母可以帮助孩子将身边的小挚友们聚集起来，让孩子们可以一起读书，一起探讨。 13.给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担忧自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、仿照主子公的口气和语调，这些都会让孩子更加喜爱听你读书。 14.没有必要把整个故事或者章节讲完，留点悬念。这不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想知道接下去发生了什么。 15.激励孩子自己创作

11、一个故事，并激励他们和身边的挚友们共享这个故事。 16.放一些具有纪念意义的字条或者照片在书里边。当孩子想去追忆往昔的时候，就会去翻这些书。 17.创建机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读。假如家里有两个孩子，可以激励大孩子给小孩子讲故事。 18.读书之余，带孩子一起去看相关的电影或动画片。这会让孩子有进一步的直观的认知。 19.多让孩子读经典。所谓经典，却未必就是好看的书，但也要尽量买没有删减、原汁原味的书。不要低估孩子的阅读实力和自我学习实力。当我们能阅读一些比较考验智力的书后，过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激，所以，我们可以买一些相对来说有点超前的书给孩子看。 人的成长总会遇到各种

12、困惑，而一本好书，可以让孩子在困惑的时候，找到一扇门。作为父母的我们，不要硬把阅读发展为一种单纯的教化工具，否则也就失去了那种轻松自愿阅读的乐趣。闻名作家冰心曾说过：“读书好，多读书，读好书。”假如孩子真能喜爱阅读、爱上阅读的话，那他肯定会从中受益。 青少年爱上阅读的建议书4 敬爱的家长们： 每一位父母都希望自己的孩子优秀，希望他酷爱阅 读，酷爱学习。为了这个变得优秀的愿望，父母们会给孩子买许多优秀的书籍，比如你现在看到的这一套经典的童书，就摆在了许多孩子的书架上。有书的童年总是令人艳羡的，但是这里面有一个问题，就是这些书虽然在这个家里，在孩子的书架上，但是它真的成了孩子的书，成了这个家里的书

13、了吗? 这个问题也是令许多家长头疼的问题。其实，对于一个家庭来说，让孩子爱上阅读的最好方法，就是亲子共读。下面供应的关于亲子共读的十条建议，或许可以给您一些帮助。 建议一：让这件重要的事情首先变得奇妙 亲子共读当然很重要，但它首先应当是一件奇妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言，首先是与家长共同嬉戏、享受亲情的过程，是得到爱与欢乐的途径，其次才是吸取学问的手段。当孩子坐在父母的膝上，或是依偎于父母身旁听故事，他首先享受到的就是父母的爱，父母的声音让他感受到了愉悦，感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围，不仅有助于缩短亲子之间的距离，融洽亲子关系，而且会使孩子感受到阅读的欢乐，孩子与书之间的关

14、系也随之变得密切温馨。 建议二：相对固定时间，以便习惯的养成 亲子共读的时间可以相对固定，比如晨起、餐后、睡前等，每个家庭可以依据自己的家庭状况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟，其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变，有时候我们可以适当进行调整，比如这一天全家有郊游的安排，不妨将共读的地点移在郊外，一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所，在大自然的怀抱中，亲子共读将变得更有诗意。 建议三：亲子共读的形式以大声读和默读为主 大声读就是出声地朗读。对于全部的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子)，父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。 阅读从倾听起

15、先，孩子最初的阅读爱好和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子，走进学校、走进课堂也会很专注，同时因为擅长倾听，他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯，往往丢失了静心倾听的实力)，更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听奇妙的故事，赐予孩子的是最畅快的阅读享受，既没有生字的羁绊，也没有被勒令阅读的苦痛，是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。 对于中高年级的孩子，亲子共读的方式除大声读以外，还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问，也不要监督孩子，更不须要逼着孩子写读书笔

16、记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定，可以持续2030分钟。 建议四：不要将亲子共读的过程变成认字的过程 许多家长在亲子共读时喜爱将书籍变成教材，不断教孩子认字，以为孩子认字多了，就能早早地起先独立阅读。其实，这是走进了一个误区：强迫孩子识字，很可能会让孩子感觉到书本的生疏和可怕，许多孩子就是在家长的这种强迫下，与书“奋斗”了多少年，却仍旧没有真正爱上书籍。 因此，各位爸爸妈妈们，请不要急于让孩子认字，不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多相识许多字的大人和孩子，根本不去阅读，但是我们什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢?最重要的还是阅读的爱好，让孩子爱上阅读才是我们要做的。 建议五：不要过

17、早责令孩子独立阅读 一些家长担忧孩子在阅读上养成依靠父母的心理，所以孩子一学会拼音和少许的汉字，爸爸妈妈们立刻就中断了给孩子的朗读，而要孩子独立阅读，希望借此培育孩子的独立阅读实力。其实即使孩子学会了许多汉字，也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系，那些汉字在他眼里是相互独立的，孩子没有足够的语言感觉和语言实力将它们连接成奇妙的故事。一本生疏的书里那些生疏的词汇特别简单吓倒孩子。即使没有生字的一句话，他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在奇妙的倾听中，他不仅获得了更多的语汇， 也逐步培育了语感，一旦语言的感觉成熟，他自然会拿起书自己阅读。所以，亲子

18、共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量，它不但不会让孩子养成依靠心理，还是培育孩子独立阅读实力的有效方法。 亲子共读不只适用于幼儿，还适合全部的孩子，因为其本质是亲子共同共享阅读的欢乐。 建议六：不要在孩子看电视的时候吩咐他去阅读 当孩子在兴致勃勃地看电视节目时，假如家长说“我们一起来阅读”，这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来，这样的结果是我们不想看到的。对于沉迷电视的孩子，家长首先应当限定他每天看电视的时间，等到孩子到时间关闭了电视机时，他就无事可做，而且很少有孩子情愿早早睡觉，这时候，你再说：“孩子，让我给你读一段好玩的故事吧!”他肯定很乐意。 建议七：不要以为亲子共读是妈

19、妈的事情 目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实，阅读不仅是妈妈的事情，爸爸也应当参加进来。在亲子共读活动中，孩子也须要爸爸的引领，须要进入女性视野之外的更广袤的阅读世界。而且，爸爸也应当给孩子做出读书的表率。 建议八：亲子共读贵在坚持 假如我们将亲子共读看成一件很重要的事情，我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有非常钟左右，只要我们做到了，就是一件特别有意义的事情。事实上，只要我们坚持一段时间，一旦激起了孩子的阅读爱好，小家伙就不会允许家长懈怠下来，因为他每天都在等着下面的故事呢! 建议九：与孩子同等地聊书 亲子共读后，大人可以找一些孩子感爱好的话题，和孩子同等地聊书，从而引发孩子

20、对阅读的思索。但是不要将这个过程变成一次次测试，那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中，要激励孩子大胆质疑，不要拘泥于什么标准答案，应以开放性的观点引导孩子进行更深化的思索和更广泛的阅读。 建议十：适当拓展阅读时空 把握机会拓展阅读时空，有助于培育孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情，可以将阅读活动拓宽到画画、手工、视察、探讨等更广泛的领域，读完一本书后，还可以引导孩子阅读相关系列的书籍，将几本书中的人物事务进行对比等。这些延长拓展，都有助于形成良好的家庭阅读氛围。 亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的方法。年轻的爸爸妈妈们，假如你还没有和孩子共读的经验，那就请从这

21、里起先，从这一套经典童书起先，携着孩子的手，起先开心而暖和的亲子阅读之旅! 青少年爱上阅读的建议书5 敬爱的家长们： 优秀的孩子离不开阅读!这25条简洁建议，让孩子爱上阅读! 1、从小培育孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是他/她还在妈妈的肚子里。 2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好起先。对于小孩子而言，给他读书讲故事，有助于睡个舒适的午觉;对于大孩子而言，在他放学回家后，和他一起读书，也是一种让孩子放松的方式。 3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最擅长仿照的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。 4、手头上

22、总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间，给孩子讲个故事，而不是让孩子玩手机。 5、不要把读书，视作对孩子的一种惩处方式。要让孩子明白，读书是一种自律，它们既不是总是欢乐的，也不是总是苦痛的。 6、常常带孩子去家旁边的图书馆或者书店，让孩子在书的海洋中自由选择。 7、带孩子参与读书会。不是全部的读书会都是针对大人的，有些书店或者出版社也会组织儿童专场。 8、送一本书作为孩子的礼物，而不是玩具或者电子产品。 9、给孩子读你小时候最喜爱的书。这样你们可以有更多的共同语言，读完了一起来探讨。 10、参与或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小挚友们聚集起来，大家可以一起读书，一起

23、探讨。 11、教化孩子要善待书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。 12、给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担忧自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、仿照主子公的语调，这些都会让孩子更加喜爱上听你读书。 13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近，或者选择孩子最喜爱的话题。 14、没有必要把整个故事或者章节讲完。留点悬念不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想知道接下去发生什么。 15、和孩子一起设立一个阅读目标，达到目标的时候，给孩子嘉奖。 16、激励孩子自己创作一个故事，并激励他们和身边的挚友们共享这个故事。 17、把书带入你们家的节日传统中。比如儿

24、童节的时候，给孩子打算一套他最喜爱的卡通书;而在建军节的时候，给孩子一套军事题材的书。 18、放一些具有纪念意义的字条或者照片，在书里边。比如生日、毕业日或者孩子的一些小成就，这样当孩子想去追忆往昔的时候，就会去翻这些书。 19、设立一些“家庭科研项目”。比如如何建立一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等，然后就和孩子一起钻进图书馆吧。 20、确保孩子可以很简单的拿到家里的藏书。把书放在较低的位置，在各个角落里都散放一些，这样孩子可以随时随地的读书。 21、创建机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读。假如家里有两个孩子，可以激励大孩子给小孩子讲故事。 22、不要把孩子的阅读，只局限于传统的纸质书籍。电子书、手机阅读、网上阅读，都是可以的，只要确保内容的来源适合孩子。 23、选择一些孩子最喜爱的角色相关的书。假如孩子喜爱米奇，那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子快乐进入读书状态，是最主要的。 24、读书之余，带孩子一起去看相关的电影，这会让孩子有进一步的直观的认知。 25、设立家庭读书日，使得读书变成家庭的集体活动。 青少年爱上阅读的建议书